山东电力高等专科学校多大

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山东电力高等专科学校泰安校区 在

山东电力高等专科学校泰安校区位于山东省泰安市泰山区明堂路9号。

国网技术学院山东电力高等专科学院，学院本部地址为山东省济南市二环南路500号，邮编为250002，电话总机为＋86－531－82999222（0531－82999222）。

泰安校区地址分别为：（泰山学区）山东省泰安市泰山区明堂路9号、（泰安学区）山东省泰安市泰山区龙潭路179号，邮编为271000。

扩展资料：

山东电力学院现有两个校区：

1、学校总部占地1083亩，建筑面积25．2万平方米。

2、学校占地面积737亩，建筑面积22．4万平方米。

山东电力高等专科学校是原国家教委、电力工业部批准的工程院校，隶属于山东电力集团公司。青岛电力学院的前身创建于1958年。1994年，经原国家教委批准，山东电力学院升格为山东电力学院。1997年由泰安校区迁至济南新校区。

1999年，山东电力集团公司将山东电力学院与山东电力科学研究院合并，成立山东电力高等专科学校，现有教职工627人，全日制在校生4219人。经过几年的探索和实践，形成了校企统一、系院统一、学、研、产紧密结合、协调发展的鲜明办学特色。

材料和能源类：电厂化学、电力系统继电保护及自动化、供电与电力技术、火电厂集中控制运行、火电厂、电厂和电力系统。制造类：生产过程自动化技术。土木工程：电力工程管理。

参考资料：国网技术学院-联系我们

山东电力高等专科学校在哪

山东电力高等专科学校在山东济南。

山东电力高等专科学校为国家全日制普通高校，隶属国家电网公司。学校本部坐落于济南市二环南路，校园庭院式布局，欧式建筑风格，为典型的"生态化、园林化、数字化"校园，是山东省文明单位和园林式校园。

山东电专前身系始建于1958年的青岛动力专科学校，1994年由山东省电力学校重新升格为山东电力高等专科学校。1997年，学校本部迁入济南新校区。截至2016年2月，学校有干部职工591人，其中，副高及以上职称271人，占员工总数的47%。

山东电力高等专科学校办学条件：

学校设有电气工程系、动力工程系、信息工程系、工商管理系、计量工程系、基础部等8个系部。开设发电厂及电力系统、电力系统继电保护与自动化、电厂热能动力装置、火电厂集控运行。供用电技术、电厂化学、电力工程管理、电力营销等18个具有电力行业特色的人才培养专业，涉及工、管、文、商等学科门类，全日制在校生1410人，专科函授生270人。

学校据2014年10月学校官网显示，学校建有国内首家实训220kV智能变电站、大型专业应急培训基地，拥有调控一体化、交直流特高压变电仿真、配电线路、电气试验、变电检修、继电保护、电力营销、电力通信等技术先进。特色鲜明的实训室(场)77个，培训工位达到4000个，基本覆盖了电网各主要专业(工种)，部分实训室填补了国内空白，达到了国内领先水平。

山东电力高等专科学校有几个校区

山东电力高等专科学校有2个校区，分别是：

1、学校本部占地1083亩，校舍建筑面积 25.2万平方米。

2、学校泰山校区占地737亩，建筑面积22.4万平方米。

山东电力高等专科学校是经原国家教育委员会和电力工业部批准设立的一所普通高等工程专科学校，隶属山东电力集团公司。前身系始建于1958年的青岛动力专科学校，1994年经原国家教委批准，由山东省电力学校重新升格为山东电力高等专科学校，1997年由泰安迁入济南新建校区。1999年，山东电力集团公司又将山东电专与山东电力研究院合并，组建了新的山东电力高等专科学校，现有教职工627人，全日制在校生4219人。经过几年来的探索和实践，形成了鲜明的院校合一，系所合一，学研产紧密结合、协调发展的办学特色。

开设专业：

材料与能源大类（6个）：电厂化学、电力系统继电保护与自动化、供用电技术、火电厂集控运行、电厂热能动力装置、发电厂及电力系统

制造大类（1个）：生产过程自动化技术

土建大类（1个）：电力工程管理

山东电力高等专科学校介绍

山东电力高等专科学校为国家全日制普通高校，隶属国家电网公司。学校本部坐落于济南市二环南路，校园庭院式布局，欧式建筑风格，为典型的“生态化、园林化、数字化”校园，是山东省文明单位和园林式校园。

🏫历史悠久

山东电专前身系始建于1958年的青岛动力专科学校，1994年由山东省电力学校重新升格为山东电力高等专科学校。1997年，学校本部迁入济南新校区。

👨‍🏫师资力量雄厚

截至2016年2月，学校有干部职工591人，其中，副高及以上职称271人，占员工总数的47%。享受国务院政府特贴1人，国网公司级专家3人，山东省教学名师2人。

山东电力高等专科学校地址

山东电力高等专科学校地址在济南市二环南路500号。

山东电力高等专科学校简介：

1、山东电力高等专科学校（Shandong Electric Power College，简称山东电专）位于山东省济南市，是经国家教育部批准的公办全日制普通高校，是国家电网有限公司唯一直管的普通高等职业院校。

2、是国家电网有限公司技术技能人才培养基地、首批“国家级专业技术人员继续培训教育基地”，是中国职业技术教育学会副会长单位、中国电力教育协会常务理事单位。

3、学校有济南、泰安两个校区，占地面积107万平方米，校舍建筑面积45.8万平方米。

4、学校设有电气工程系、动力工程系等6个系部，开设发电厂及电力系统、热能动力工程技术、供用电技术等12个专业；有省级特色专业5个。

山东电力高等专科学校师资概况：

学校拥有一支治学严谨、结构合理、素质优良的师资队伍。着力打造了“德育辅导者、实操带领者、业务传授者、现场工作者”四者合一的“双栖”型教学团队。

截至2020年03月，学校有专任教师338人，研究生及以上学位教师占43.8%，副高及以上职称占65.1%，技师及以上职业资格占47.3%。每年从各电力企业选派技术能手、技术专家、能工巧匠、专业领军人才等至少320人次进校园，担任兼职教师，建立了以1228人为骨干的兼职教师库。

专兼结合师资互动，师资共培互用，既能开展学历教育也能做技术技能培训，既能在学校或企业开展职业教育和培训，完成教研科研，指导学生、员工参加各类技能竞赛，又能对接企业技术、胜任企业一线工作岗位。形成了“周期制”挂职锻炼、“洄游式”挂教授课机制。

山东电力高等专科学校在哪个区

山东电力高等专科学校的地址如下：

济南校区：山东省济南市市中区二环南路500号。泰安明堂校区：山东省泰安市泰山区明堂路9号。泰安龙潭校区：山东省泰安市泰山区龙潭路179号。山东电力高等专科学校（Shandong Electric Power College）是由国网山东省电力公司举办并主管的全日制普通高等专科学校。

截至2021年12月，学校占地面积120万平方米，固定资产总值22亿元，图书73万余册；设有6个教学系（部），开设高职（专科）专业12个；有教职员工637人，各类在校生8000余人。

师资力量：

截至2021年9月，学校共有教职员工560人，其中硕士及以上学位339人，正高职称57人、副高职称285人；拥有各类人才33人次，其中公司专业领军人才3人、高级专家6人、优秀专家17人；山东省有突出贡献的中青年专家1人。

山东省教学名师4人、济南市市中区专业领军人才2人；具有ATD（全球性人才发展协会）国际培训大师资格认证64人，山东省优秀教师1人，电力行业技能人才培育突出贡献个人1人。

山东电力高等专科学校地址在哪里,哪个城市,哪个区

根据公开信息显示，山东电力高等专科学校地址在：济南市二环南路500号，邮编：250002

学校简介

山东电力高等专科学校（以下简称“学校”）作为公司唯一直管的普通高等职业院校，成为公司发展链、价值链的重要组成部分和重点建设的公司企业大学。家家泉水，户户垂杨。天下泉城济南，是一座闻名遐迩的历史文化名城。学校如同翱翔苍穹的苍鹰，雄踞在这座城市的最高端——兴隆山脚下。

一流的企业大学，要有一流的专业与装备。学校按照“对接产业、结构合理、重点突破、协调发展”的原则，基于发、输、变、配、供、用、调控、信通、建设等电力生产全过程，围绕学历教育与培训、技术服务并举，优化建设了热能与发电、输配电线路、电气运行、电气检修、电力营销、信息通讯等紧密对接电力能源产业的六大专业群。依托电力行业企业，组织专业教师、行业企业专家，基于现场工作过程，开发了各专业课程体系，形成了符合能力发展和职业成长规律的阶梯式课程体系。按照“装备先进、技术一流、现场一致、适度超前”的原则，2009-2017年，投资9亿余元，建成覆盖电力发、输、变、配、供、用、调控、信通、建设等全生产流程，与中国特高压、智能电网、全球能源互联网及超超临界机组建设相适应的各类实训基地279个、工位8340个，包括全国首座实训220kV智能变电站、特高压变电站运维、特高压交直流输电线路、智能配网运检、智能微网控制、火电机组仿真等国际一流实训基地。建有全球能源互联网展示中心、国家电网公司应急培训基地，设有山东电力焊工考核中心、山东省火力发供电国家职业技能鉴定站、山东省电力行业职业技能鉴定所。

2015年起，根据需求，学校每年为新疆、蒙东电力公司“定向”培养110名电力系统继电保护及自动化、供用电技术两个专业的学生，助力精准扶贫和一带一路。共同制定双主体人才培养方案，开展校企联合招生、联合培养，过程共管，质量共控，将企业文化、职业精神贯穿教育全过程，实现了企校双方在招工即招生和招生即招工培养制度上的一体化、学校育人机制和企业育人机制的有机结合，形成了培养责任双主体、培养计划双方案、培养施教双导师，培养地点双场所、培养效果双认证等“五双”人才培养特色，实现了企校双方共同培养和共同评价的一体化。

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