山西工程技术学院口碑如何

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山西工程技术学院算好二本吗

山西工程技术学院属于二本类院校，算好二本。它是一所专升本院校，但是省教育厅可是十分重视它的发展。学校目前也是正在进行本科评估，如果评估通过的话，可能就会设置硕士点，直接可以在本校读研。

山西工程技术学院宿舍有四人一间也有六人一间价格不同，山西工程技术学院宿舍环境还不错，不过有的旧宿舍环境不怎么样，总的来说有阳台、卫生间、电风扇，储物柜足够你用。

至于吃饭，山西工程技术学院食堂有四个，个人觉得最好吃的应该是桂园，娱乐嘛，若是男生喜欢体育，两个操场，娱乐看个人安排，活动挺多的。

山西工程职业技术学院怎么样啊!

还不错。

学院的前身是创办于1952年的太原钢铁学校和山西采矿学校，是山西省最早开办的5所职业学校之一。

学院现占地880亩，校舍建筑总面积32.37万平方米，固定资产总值3.25亿元。馆藏纸质图书87.76万册。拥有龙潭校区、许坦校区、唐槐校区等三个校区。现有全日制在校生12000人。

学院现有教职工715人。其中，专任教师570人，副高以上职称教师189人，硕士及以上学历350人。

学校荣誉

根据官网显示：学院连续两届当选为中国冶金教育学会、中国煤炭教育学会副会长单位、中国冶金教育学会职教分会理事长单位和全国冶金行业、煤炭行业教学指导委员会常务副主任单位。

以优秀成绩入选山西省优质高等职业院校建设建设单位，是山西省首批“三全育人”综合改革试点单位（山西省唯一一所高职院校）。

先后荣获全国职业教育先进集体、全国高校毕业生就业工作先进单位、山西省文明单位、山西省人才培养工作水平评估优秀单位、山西省大学生思想政治工作先进集体等100余项荣誉称号。

以上内容参考：百度百科-山西工程职业技术学院

山西工程技术学院怎么样

山西工程技术学院是国内非常好的大学,拥有众多优质学科,还有强大的师资力量做后盾。

山西工程技术学院：

山西工程技术学院位于山西省阳泉市，是经教育部批准建立的全日制普通本科高校，是山西省首批向应用转型转变试点高校，山西省高等学校新工科建设联盟成员，山西省陶瓷产业技术创新战略联盟理事单位，山西省知识产权信息公共服务网点。

是教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目培育院校，全国应用型人才培养工程基地，新型基础设施建设共建单位，教育部首批国家级新工科研究与实践项目实施建设单位。

学校始建于1984年，建校初名山西矿业学院阳泉煤炭专科班；1986年成立阳泉煤炭专科学校；2001年与太原理工大学合署创建公办二级学院--太原理工大学阳泉学院开始开展本科教育；2014年在太原理工大学阳泉学院的基础上成立山西工程技术学院，升格为普通本科高校。

截至2023年3月，学校校园占地面积78.42万平方米（1176.26亩），建筑面积32.55万平方米，教学行政用房20.62万平方米，馆藏纸质图书109.30万册，教学科研仪器设备总值13727.86万元，位于阳泉市盂县经济技术开发区占地面积1200亩的新校区正在稳步推进中。

设有16个教学业务部门，开设34个本科专业；有教职工903人，其中专任教师634人，全日制在校生12662人。

截至2023年3月，学校有教职工903人，其中专任教师634人，硕士及以上学位教师544人、高级职称教师160人，“双师双能型”教师153人。山西省学术技术带头人2名，“三晋英才”7名，山西省新兴产业领军人才1名，山西省高等学校“131”领军人才5名，山西省教学名师7名。

山西工程技术学院好不好

山西工程技术学院好，是教育部评定的本科大学。

山西工程技术学院坐落在山西省阳泉市，前身是建于1984年的山西矿业学院阳泉煤炭专科班。1986年经省政府批准成立阳泉煤炭专科学校；2001年经省政府批准设立太原理工大学阳泉学院，开展全日制本科教育；2014年经教育部批准建立山西工程技术学院。

学院是山西省首批应用型本科高校建设院校，山西省首批产教融合重大平台载体和实训基地重点建设单位，教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目培育院校，教育部校企合作委员会授予的“全国应用型人才培养工程基地”。

学校专业

1、矿物加工工程

矿物加工工程主要研究矿物（金属、非金属、煤炭）的分选加工和矿产资源的综合利用等方面的基本知识和技能，分离有用矿物和脉石（无用）矿物，实现冶炼效率的提高。例如：将铁、铜、铅等矿石中的石英等无用矿物筛选出来，将矿石中的有害元素除掉，将火山岩石加工成耐火材料等。

2、地质工程

地质工程主要研究地质环境的概况、评价、改造和保护等相关知识和技能，范围涵盖地面、地下、陆地、海洋等，在工程规划、灾害预测中有着重要的作用。例如：施工地的地质结构与地质背景调查，金矿、铅矿等矿产资源的普查与勘探，地震等地质灾害的预测及评价等。

3、工业设计

工业设计主要研究工业中的设计方面的原理和知识，探索工业产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、外形与工艺等之间的关系，以实用、美观为基础对工业产品进行设计，包括包装设计、造型设计、展示设计、UI设计等。例如：沙发的外观结构设计、吊灯的造型色彩设计等。

山西工程技术学院如何

山西工程技术学院坐落在“中共创建第一城”——山西省阳泉市，前身是建于1984年的山西矿业学院阳泉煤炭专科班。该校的优点和特点如下：

1、学院坚持以立德树人为根本，以教育理念为先导，以学科专业为龙头，以课程建设为核心，以师资队伍为关键，以条件保障为基础，以产教融合为途径，逐步形成了以工学为主，理学、经济学、管理学、艺术学等多学科相互支撑、协调发展的应用型学科体系和专业体系。

2、学院设有矿业工程系、地质与环境工程系、机械电子工程系、电气工程与自动化系等13个系（部）。现有28个本科专业，国家级教学改革试点专业1个，山西省优势特色学科1个，省级教学改革试点专业1个。

3、学院是山西省首批产教融合重大平台载体和实训基地试点重点建设单位，教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目培育院校，教育部校企合作委员会授予的“全国应用型人才培养工程基地”，山西省首批应用型本科高校建设院校。

选择适合的职业技能学校的技巧：

1、尽量选择公办学校

一般意义上，公办学校更多的受政府关注，可以得到政府更多的政策优惠和师资力量支持，教育设施较为完善，学费相对较低，并且公办学校的创办时间相对来说较长，具有优良的历史传统，也积累了不少经历得起考验的教学经验，而且普遍口碑比较好。

2、衡量孩子的自身爱好和特长

俗话说兴趣是成功的源动力，结合孩子的自身特点来定，如果孩子各方面基础还可以，建议家长们为孩子选择一所氙围好点的高中、大学继续完成学业;如果孩子基础薄弱了一些，那么建议家长们为孩子选择一所技术学校，根据孩子的爱好和特长趁早学习掌握一门技术。

3、考察学校的安全管理体系是否健全

安全是学校发展之根本，那么家长衡量学校安全体系可以首先从学校的整体布局来看，是不是独立的校园，有没有活动空间，有没有活动的设施设备，再看安全应急、防护设施是否健全，是否有专门的安全管理负责人。

山西工程技术学院怎么样各方面的比较,和吕梁学院比呢

二者各有各的特点和优势，下面介绍一下二者的主要区别：

一、学校特点不同

1、山西工程技术学院

山西工程技术学院，是经教育部批准建立的全日制普通本科高校，是教育部数据中国“百校工程”培育院校、山西省高校转型发展试点高校。学校始建于1984年，建校初名山西矿业学院阳泉煤炭专科班，1986年成立阳泉煤炭专科学校；2001年挂牌太原理工大学阳泉学院；2014年在太原理工大学阳泉学院的基础上成立山西工程技术学院，升格为本科高校。

2、吕梁学院

吕梁学院，是山西省人民政府举办的一所公办全日制普通高等学校，是省市共建高校，入选教育部“科学工作能力提升计划（百千万工程）”试点院校。学校创办于1978年，原称山西师范学院吕梁专科班，1984年山西省人民政府批准建立吕梁师范专科学校；1990年教育部批准吕梁师范专科学校与筹建中的吕梁理工专科学校合并建立吕梁高等专科学校；2010年3月经教育部批准学校升格为本科高校。

二、学校规模不同

1、山西工程技术学院

截至2020年，学校占地面积73.7万平方米平方米，校舍建筑面积25.24万平方米，设有13个系（部）、30个本科专业；有教职工597人，全日制在校生12178人，其中本科生11392人、专科生786人。

2、吕梁学院

截至2020年，学校占地面积111.06万平方米，建筑面积64.64万平方米，设有15个教学系（部），开办44个本科专业，有全日制本科在校生18817人，专任教师852人。

三、学校属性不同

1、山西工程技术学院

全日制普通本科高校、山西省高校转型发展试点高校（2016）、教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目培育院校（2016）。

2、吕梁学院

省市共建高校（2017年）、教育部“科学工作能力提升计划（百千万工程）”试点院校（2017年）。

四、主要院系不同

1、山西工程技术学院

机械电子工程系、电气工程与自动化系、信息工程与大数据科学系、土木与建筑工程系、地质与环境工程系等13个系（部）。

2、吕梁学院

矿业工程系、建筑系等15个教学系（部）。

参考资料来源：百度百科-山西工程技术学院

参考资料来源：百度百科-吕梁学院

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