昆明卫生职业学院是公办还是民办

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昆明学院是公办院校还是民办院校

根据全国高等学校信息可知,昆明学院是公办院校。

昆明学院简称“昆院”，位于云南省昆明市，是经教育部批准建立的全日制普通高等学校，入选首批“三全育人”综合改革试点高校、云南省应用型整体转型试点高校、云南省应用型人才培养示范院校，为云南省应用型高校联盟理事长单位，全国新建本科院校联盟、全国地方院校教师教育联盟、云南省高等学校教师教育联盟成员单位。

学校历史

昆明师范高等专科学校

1978年8月，经云南省教育厅批准，以昆明市教师进修学校的名义筹建昆明师范专科学校。

1980年5月，经国务院批准，建立昆明市师范专科学校，1981年4月中共昆明师范高等专科学校委员会成立。

1998年12月18日，原昆明教育学院与昆明师范高等专科学校合并。

2001年1月5日，昆明师范学校和昆明幼儿师范学校一起并入昆明师范高等专科学校，校本部地址昆师路。原昆明师范学校小麦溪校园成为昆明师范高等专科学校北校区继续办学。

昆明师范学校

1905年，云南高等学堂设师范部，招生6个班180人。

1907年，云南省将高等学堂改为云南省两级师范学堂，内设优级师范选科和初级简易科。

1912年，云南省将“两级师范学堂”和优级师范、初级师范、单级小学教员讲习所、临时小学校教员养成所并为一校，取名为“云南省会师范学校”，校址由五华山迁至光华街云贵总督署（制台衙门），即今抗战胜利纪念堂（原人民胜利堂）位置。

1917年，学校改名为云南省立第一师范学校。随后，云南省立第六师范学校、云南省立第四师范学校先后并入云南省立第一师范学校。

1930年，云南省立第一师范学校更名为云南省立昆华师范学校。

1935年，学校迁址至潘家湾老昆华医院及胜因寺旧址。

抗日战争爆发后，1938年－1940年，学校先后疏散至晋宁金山寺和宜良汤池坚持上课，后迁回昆明。

1941年，省立昆华艺术师范学校并入省立昆华师范学校.

1946年，省立昆华体育师范学校、省立虹山师范学校两校并入省立昆华师范学校，校址仍在潘家湾。

1950年，云南省立昆华师范学校与省立昆华女子师范学校、昆明县立师范学校合并，组建命名为昆明师范学校，由省文教厅直接领导。校址潘家湾，为省属中等职业师范学校。

1956年，昆明成立第二师范学校，昆明师范学校更名为昆明第一师范学校。

1955年，昆明民族师范学校成立。同年，昆明第二师范学校成立，昆明师范学校更名为昆明第一师范学校

1961年，昆明第一师范学校、昆明第二师范学校、昆明民族师范学校合并，恢复昆明师范学校校名，迁至昆明北郊小麦溪昆明民族师范学校校址。

1966年“文革”开始，学校办学受到严重影响，先是停课，1969年底一度奉命停办。

昆明幼儿师范学校

1980年7月，以昆明师范学校两个班为基础组建昆明幼儿师范学校，为三年制中等师范学校。

昆明大学

1984年3月，经云南省人民政府批准昆明大学正式成立，借用昆明市电视中专校舍授课和办公。

2003年2月，经云南省教育厅和昆明市政府批准，原昆明市轻工业学校、昆明市城乡建设学校、昆明市立信会计学校与昆明大学合并。

合并建校

2004年5月，教育部同意在昆明师范高等专科学校与昆明大学合并的基础上筹建昆明学院，筹建期间可试办本科专业。

2007年3月，教育部同意正式建立昆明学院。

2009年2月，经云南省政府批示同意，将云南大学洋浦校区有偿划拨给昆明学院。9月，昆明市农业学校、昆明市卫生学校并入昆明学院，成立昆明学院医学院和昆明学院农学院，同时昆明市农业学校、昆明市卫生学校的牌子仍继续保留。

2010年7月，昆明学院整体搬迁至昆明市经济技术开发区浦新路2号洋浦新校园（原云南大学洋浦校区）办学。

师资力量

截至2021年6月，有教职工1549人，其中专任教师1099人。专任教师中具有高级职称的421人，占比45.71%，其中正高级职称108人，占比11.73%；专任教师中具有博士学位的234人，占比25.41%；双师双能型167人，占比18.13%；具有工程和行业背景教师136人，占比14.761%。外聘教师中高级职称93人，占比39.41%；专任教师中有云岭学者2人，云岭教学名师1人，云南省高校教学名师12人，云南省优秀教师1人；享受国务院特殊津贴专家1人，云南省政府特殊津贴专家8人，云南省有突出贡献优秀专业技术人才4人；云南省高层次人才引进计划青年人才专项4人；云南省高层次人才培养支持计划”产业技术领军人才1人、教学名师1人、文化名家2人、青年拔尖人才13人；云南省中青年学术与技术带头人及后备人才8人；昆明市春城计划青年人才2人、教学名师1人、文化名家2人、青年拔尖人才5人、首席技师1人；昆明市有突出贡献优秀专业技术人才16人；昆明市中青年学术与技术带头人及后备人才7人；昆明市学术专家3人，昆明市挂牌十大名匠工作室首席名匠1人，有省部级教学团队6个，云南省级名师工作室8个。

学科建设

截至2020年12月，学校有20个教学单位，65个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11个学科门类；国家特色专业1个，省部级优势专业31个，云南省提升专业服务产业能力建设2个，云南省卓越工程师教育培养计划2个，云南省级专业综合改革试点3个，19个专业获批国家级和省级首批一流本科专业建设“双万计划”，3个专业入选国家级一流本科专业建设点，16个专业入选云南省级一流本科专业建设点，重点建设的一级学科9个。

国家级特色专业：汉语言文学

国家级一流本科专业建设点：学前教育、物理学、酒店管理

云南省级特色专业：汉语言文学、机械设计制造及其自动化、国际经济与贸易、财务管理、旅游管理

云南省级重点建设示范专业：机电一体化技术、房地产经营与估价、酒店管理

云南省级一流本科专业建设点：汉语言文学、数学与应用数学、物理学、化学、土木工程、护理学、财务管理、音乐学、视觉传达设计、环境设计、体育教育、思想政治教育、特殊教育、烹饪与营养教育、舞蹈学、工程造价

云南省级专业综合改革试点：汉语言文学、机械设计制造及其自动化、国际经济与贸易

“十二五”省级一级学科硕士学位授权重点建设学科：教育学、应用经济学、环境科学与工程、中国语言文学、数学

“十二五”省级优势特色重点建设学科：控制科学与工程、生态学（培育）

学术科研

截至2020年1月，学校有省、部设置的研究所（院、中心）5个，国家示范院士专家工作站1个，云南省级人文科学重点研究基地1个，云南省级重点实验室4个，云南省高校智库1个，云南省工程中心1个，中国智库索引来源智库1个，云南省公共科技服务平台1个，云南省级高层次研究团队18个。

2018-2019学年，学校获得各级各类纵向课题79项（含国家基金项目7项），横向课题5项；出版学术著作26部，在中国国内外期刊发表被三大检索、CSSCI等收录的论文111篇，专利授权124项，其中发明专利17项；获得省部级奖励3项。

合作交流

截至2020年1月，学校与18个国家和地区的74所院校、教育机构签订了115份合作备忘录和协议，建有中国—上合组织青年交流中心等11个国际合作平台；2019年有全日制本科留学生271人。2012年至今，接受中国国（境）外1900余人次的师生到学校交流学习；派出1300余人次的师生到中国国（境）外交流学习。学校先后与南京大学、兰州大学等多所大学签订合作协议，在人才培养、科研合作、师资培训等方面开展合作；与沈阳军区雷锋团雷锋班共建校内雷锋班。

公办大学与民办大学的区别

公办大学：通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度比较高，有中央财政或地方财政经费支持，学费通常较便宜不过公办大学中也有中外合作等部分高收费专业。中外合作专业录取分数线比普通类专业通常低10-20分，家庭条件不错的同学可以考虑填报。

民办大学：通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学，没有中央财政和地方财政经费支持，需要自筹资金办学，学费一般比较高；公办大学举办的独立学院办学性质也属于民办大学，但是民办大学也是正规大学，是受国家认可的，毕业证、学位证等都是在学信网可查的，国家也鼓励社会资本参与办学。

昆明卫生学院是公办还是民办

昆明卫生职业学院性质为民办，层次为专科，类型是专科（高职）。

1.昆明卫生学校的校训

学院秉持“明德慎思博学济世”的校训，以“立德树人”为指导，遵循“依法治校、制度管校、质量立校、人才强校、特色兴校”的治校方针，已累计为社会培养了60000余名中高级医学专门人才，现有在籍大、中专学生3万余人。

2.昆明卫生学校的就业方向

毕业后能在医疗机构、卫生防疫、海关检疫、卫生监督、环境检测、技术监督局、卫生管理部门、大专院校、科研机构从事医学检验、检疫、卫生监督工作或科学研究，就业方向：面向各级各类医院、疗养院、社区医院、企事业单位医务室等部门。

拓展知识:

1.公办学校

公办学校是由政府出资兴办的学校，由政府负责管理和运营。一般由政府拨款并承担教职员工薪资、学费优惠政策等。公办学校遵循国家教育法规，教学质量受到政府监管。

2.民办学校

民办学校是由非政府组织或个人出资兴办的学校，它们依法办学，接受政府管理。民办学校通常自主收取学费，负责自身的运营和管理。它们可以根据不同的办学理念和特点，提供特色化的教育服务。

3.学校身份的重要性

学校的性质或身份有时会对教育资源、教学质量、招生政策等方面产生影响。公办学校由政府出资支持，通常拥有稳定的财政支持和教师队伍。而民办学校则更加注重特色发展和自主运作。

4.确定学校身份的途径

要确认昆明卫生职业学校的具体学校身份，可以通过以下途径获取准确的信息：查看官方网站、联系学校招生办或教育局、查询政府公告或相关法律法规等。这样可以帮助您了解学校的办学目标、政策和特色，更好地选择适合自己的教育机构。

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昆明卫生职业学院

昆明卫生职业学院是一所经云南省人民政府批准、国家教育部备案，纳入国家计划内统一招生，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等职业院校，是目前云南省省会昆明唯一一所举办全医学类的高等职业院校。

昆明卫生职业学院坐落于规划建设中的昆明西城区——晋宁。滇池之滨的晋宁历史悠久，文化灿烂，这里曾是古滇王国的帝都，是古滇文化的发祥地，也是伟大航海家郑和的故里；这里交通便利，有昆玉高速、高海高速、安晋告诉纵横过境，滇池环湖告诉建成通车后，昆明至晋宁瞬间可达；位于宝塔山下、滇池岸边的校园更是古朴典雅、钟灵毓秀，一幢幢汉唐风格的楼宇，在滇池水景的衬托下显得更加安详而静谧，越过烟波浩渺的滇池，远眺太华、碧鸡、西山、玉案诸峰，林涛阵阵，景色宜人，是莘莘学子理想中的求学圣地。

学院占地400余亩，规划总建筑面积20万平方米，规划总在校生人数1万人。一期建设现已完成，建筑面积达10万余平方米，建有教学楼、行政楼、图书馆、学生食堂、室内体育馆、标准化足球场、1号、2号实训楼、4栋学生公寓及相关附属设施等。为满足高职学生的理论和临床实验学习需求，建有高标准配备的医学实验室、计算机室、语音室，各种现代化教学、实验仪器配置达2000余万；建有独立的图书馆，馆内藏有纸质图书20万册，电子图书30万册；另外，学院有省、市级临床教学实习医院40所，附属医院5所，能够为学生见习、就业搭建良好的平台。

昆明卫生职业学院重视师资队伍建设，现有专任教师158人，中、高级职称占60%，副教授以上职称67人，“双师型”教师42人；6位国家级骨干教师；10位教师被评为“云南省省级优秀教师”，教学和临床实践经验丰富的高素质师资队伍，是学院教育教学质量有了根本的保障。

作为前身的云南骨伤科中等专业学校，在十八年的办学历程中，办学成效得到省内外各大高校和社会的认可，在教育厅和卫生厅的评审批准下，先后与重庆医科大学、湖北荆楚理工学院、济宁医学院、昆明医学院、大理学院、云南中医学院、楚雄医学高等专科学校等联合举办普通高职教育和成人类本、专科脱产教育。已为社会培养了2万余名高等医学技术人才，本、专科在校生常年达2000余名。在与全国多所医科院校联合举办本、专科教育教学过程中，积累了大量医学教育教学经验，为独立举办医学类高等职业院校垫底了良好而扎实的基础。

面向未来，昆明卫生职业学院将秉持“精诚、严谨、创新、奉献”的校训，继承办学传统，创新教育模式，发挥学科的特色和优势，落实国家教育方针政策，不断提高教育教学质量和办学效益，为社会培养出更多“学得好、下得去、用得上、留得住”的应用型、技能型卫生专业人才。

学院优势：

良好的发展平台：

学院与省内外多所医科院建立长期合作办学关系，开通专升本渠道，学院本科课程可取得相应院校的本科文凭和相应学位。

5所附属医院，40所省市级临床实习医院，设备精良的实验室为学生实践操作、提高技能提供了良好的平台；

良好的社会声誉，集团产业化教育发展模式，为学生见习、就业提供了广阔的空间。

完善的奖、助、保障体系：

品学兼优的学生经评选可享受以下奖学金和助学金

国家奖学金（最高8000元/年）；

省政府奖学金（最高6000元/年）

国家励志奖学金（最高5000元/年）

省政府励志奖学金（最高4000元/年）

助学金：一等奖2500元/年，二等奖1500元/年

可到生源地金融机构办理助学贷款；

学院自设奖学金制度，品学兼优的学生每年可获1000—2000元的学院奖学金。

多项国家、政府和学院奖、助措施，为学生顺利完成学业垫定了良好的基础。

系统的就业知道和医学生的就业优势

为培养“学得好、下得去、用得上、留得住”的应用型、技能型卫生专业人才，学院坚持走“以就业为导向”的办学模式，新生入校后，学院就业指导处将分阶段、有步骤地将“大学生素能培训”，“职业生涯规划”，“毕业生职前培训”，“就业与创业”等具有鲜明特色的就业指导系列板块以教学、培训、讲座等不同形式贯穿于教学全过程。

我院医学毕业生与其他专业的大学毕业生相比，有明显的就业优势：

云南是国家公认的缺医少药的省份，各级医疗机构，卫生技术人才和卫生管理人才缺乏，就业岗位多，成功就业的几率大；

毕业生可参加各级公务员考试和企事业单位考试，到相关岗位就业。

可到集团下属医疗单位就业；

学院负责推荐就业；

可自主择业或创业。

我们的服务

新生抵昆后可到学院设在各大车站的新生接待点乘车到校报到。

学院施行专职班主任学生管理制，24小时为学生服务，避免出现高校学生长期见不到学校管理人员的情况。

有完善的校园一卡通系统，学生在校就餐、购物、洗浴等均使用校园卡，方便钱财的管理。

学院开通银联网点，为学生提供安全快捷的服务。

学院校医室设有附属医院独立科室，由高素质的医护人员为学生提供预防、保健、诊疗措施，并按国家规定为学生购买、报销学生医疗保险，使学生在校期间的身体健康有了充分的保障。

昆明卫生职业学院采取专业与多种技能证书相结合，根据专业提供多种职业技能鉴定，使学生毕业具备“一专多能”的综合素质，发挥学生才能多面性的同时，大大提高了学生的生存和就业能力。

建筑面积7200平方米的一幢三层学生第一食堂（一层为回族餐厅），能同时容纳5000人就餐。

现代化、高标准的学生公寓，学生可根据自身情况选择入住4人间或6人间，宿舍内均配有卫生间、沐浴、电话、书柜、书桌、衣柜、宽带网口等生活学习设施，每层楼另配有洗衣机、自动热水机。

实力与发展

集团化、专业化：学院在骨伤集团董事会的管理下，具备扎实的医学教育基础，现有规模最大的云南骨伤科中专卫校、五所独立投资的附属医院，一所医疗产品公司、一所幼儿园及建设中的校区综合医院，初步形成以医为主题的医、教、产一体化发展格局。

技能型、科研型：学院结合“学得好、下得去、用得上、留得住”的人才培养模式，充分考虑实训与科研相结合，以专业为基础，在二期建设中将加大投入，完善骨伤、护理、医技、临床等实验和科研区的建设，引进技能型、研究型人才，配备现代化科研设备，提升学院的科研能力，

昆明卫生职业学院将与完备的设施、扎实的基础，继续为承办医学类本科教育而努力，实现医学教育的中专、专科、本科多层次办学格局。

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