桐城师范高等专科学校口碑如何

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桐城师范高等专科学校师资力量怎么样,队伍水平如何

据学姐了解到，桐城师范高等专科学校的师资力量非常雄厚，拥有一支知识结构合理、经验丰富、教学技艺娴熟、富有创新意识的教师队伍。学校注重引进人才和培养人才，教师队伍中既有深造学历高、学术造诣强的博士、硕士研究生，也有丰富的实践经验和高水平教学能力的专家教授。

此外，学校鼓励教师积极参与学科建设和教学改革，不断提升教学水平和教育教学质量，为学生的发展提供了优质的教学资源和服务。学校还积极推进教育国际化，不断提升海外师资的引进和管理水平。

目前，学校的教师团队中有来自多个国家的留学生和外籍教师，这也丰富了学校的办学特色和国际化程度。同时，学校还鼓励教师开展科研工作，培育一批高水平的学科带头人和科研骨干，为学校的学科建设和发展注入了新的活力。

总之，桐城师范高等专科学校的师资力量雄厚，教师队伍水平高，受到了广大师生和社会各界的高度认可和赞誉。

桐城师范高等专科学校的学习氛围如何

嗨，你好啊！桐城师范高等专科学校的学习氛围我来告诉你一下吧。

作为该校的学姐，我觉得整体来说，学校的学习氛围还是比较不错的。学校注重教育教学质量，提倡勤奋好学、刻苦钻研的精神，也会针对学生的不同层次和特点实行个性化指导，全力确保学生成长发展。

学校的学风也比较严谨，对学生有比较高的要求，同时也提供了很多机会和平台，让学生在不断锻炼中积累更多经验和知识。学校还鼓励学生加入各种学术组织和社团，拓宽视野，开拓思路。

当然，在学习期间，也难免会遇到各种挑战和困难，但学校会提供相应的支持和帮助，帮助学生克服难关，实现自我价值。总体来说，桐城师范高等专科学校的学习氛围还是比较好的，是一个值得信赖和选择的学府。

桐城师范高等专科学校有几个校区,哪个校区最好及各校区介绍

一、桐城师范高等专科学校有几个校区

桐城师范高等专科学校只有一个校区

二、桐城师范高等专科学校哪个校区最好及各校区介绍

桐城师范高等专科学校地址：安徽省桐城市龙眠西路94号

三、桐城师范高等专科学校简介

1904年，桐城学堂总理马其昶秉承桐城派后期大师吴汝纶先生遗志，在桐城学堂创立师范班，开启了桐城的师范教育。100多年来，桐城师范教育历经岁月风雨，走过了坎坷而辉煌的路程。先后经历桐城简易师范学校(1944年)、桐城县初级师范学校(1951年)、安徽省桐城师范学校(1957年)。2010年3月，经教育部和安徽省人民政府批准，升格为桐城师范高等专科学校。

桐城市北距省会合肥市90公里，南至安庆市60公里，合安高铁(在建)、合九铁路、沪蓉高速、206国道贯通全境。学校坐落在桐城市城区中心,交通便捷。校园依山建构，环境优美。现校区占地近300亩，建筑面积8万余平方米，在校生5162名。学校设有5个系(小学教育系、商贸与电子信息系、旅游与公共管理系、艺术与设计系、学前教育系)，开设21个专业，其中教师教育类专业6个(小学教育、英语教育、学前教育、美术教育、音乐教育、早期教育)，高职教育专业15个(软件技术、数字媒体应用技术、电子商务技术、艺术设计、视觉传播设计与制作、工艺美术品设计、商务日语、国际商务、旅游管理、酒店管理、会计信息管理、会计、高速铁路客运乘务、公共文化服务与管理、空中乘务)，并开设了3个成人高等教育专业(本、专科)。学前教育专业和艺术设计专业是获得中央财政专项资金支持的“省级特色专业”，初等教育专业获批教育部“专业与课程改革”示范项目和省级特色专业。

学校现有教职工270名，高级职称教师47名，其中教授3名，硕士学位98名，省级教学名师4名，省级教坛新秀4名，“双师素质”教师31名。现有省部级精品课程6门。建有安徽省计算机NIT培训考试基地，安徽省高等教育自学考试学习服务中心和普通话测试站。图书馆藏书46.24万册，数字资源量4069GB，现刊490种;建有标准化塑胶田径场、篮球场、排球场、羽毛球场及专用乒乓球室;建有普通物理、普通化学、计算机维护、心理、语言、音乐、艺术设计、学前教育等校内实训室66个，校外实习实训基地51个。

学校先后获得省“体卫工作双优学校”、省“语言文字规范化示范学校”、省“文明单位”、“全省教书育人先进集体”等称号。2000年以来，累计培养毕业生19000多名，培训中、小学及幼儿园教师7万余名，毕业生就业率每年均达到95%以上，办学质量得到了上级主管部门和社会各界的一致好评。

学校全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育发展规律，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以提高质量为核心的办学方针，秉持“质量立校，人才强校，文化兴校，特色铸校”的办学理念，实施“规范办学，转型发展，内涵建设，特色培育”的发展战略，努力把学校建设成为校园文化和谐、人才质量过硬、地方特色鲜明、社会声誉良好的“师范性、应用型”高等专科学校。

为促进学校事业更好地发展，经安庆市委、市政府同意，桐城师范高等专科学校新校区建设业已启动。目前主体工程已封顶。新校区总体定位为“秀水泮宫，百年学府”。根据规划，新校区坐落在桐城东部新城，距老城区5公里，规划占地面积1000亩，建筑面积20万平方米。

桐城师范高等专科学校的升学情况怎么样

据学姐了解到，桐城师范高等专科学校是一所以培养中等职业技术教育师资为主的普通本专科学校，其本科教育规模较小，近年来应届毕业生升学情况一般。其中，部分考研学员进入985、211的高校，但相对而言数量较少；同时一些优秀学子通过选拔考试或者赛事获得了保研资格。

学校注重引导学生深入了解本专业和相关专业的进修、研究生等升学渠道，提前培养学生对于所学专业的兴趣和研究性思维，加强学术能力的培养，为学生顺利升学打下坚实的基础。校内有专门的升学指导中心，对于有意向升学的学生，提供专业的咨询和指导服务。

近年来，桐城师范高等专科学校的毕业生升学率逐年提升，不少毕业生成功升入国内知名大学攻读硕士、博士学位，以及出国深造。

总的来说，桐城师范高等专科学校的升学率处于较为优秀的水平。

安庆桐城师范高等专科学校怎么样

您好，作为学姐，我可以跟您说一下桐城师范高等专科学校的校园环境。

桐城师范高等专科学校是一所位于安徽省安庆市桐城市的本科高等职业学院，学校创建于1978年，是国家重点扶持的省属普通高等学校。校园环境相对较好，占地面积约2500亩，建筑风格现代化，绿化率较高，空气清新宜人。

同时，校内设施完善，有大型图书馆、教学楼、实验楼、行政楼、学生公寓、体育馆、游泳馆、田径场、篮球场、网球场、乒乓球馆等各类配套设施，同时还有多个校园餐厅满足学生的日常饮食需求。

此外，学校还注重学生的综合发展，倡导全面素质教育，积极培养学生的创新意识和实践能力。学校的学生会、社团、文艺团队等组织也十分活跃，他们经常在校内外举办各种活动和比赛，让学生参加其中可以增强自身领导力。

总之，桐城师范高等专科学校的校园环境良好，师资力量雄厚，设施完善，教学质量高，学生发展空间广阔，为广大师生提供了一个优秀的学习、锻炼、成长的平台。

桐城师范高等专科学校怎么样

桐城师范高等专科学校很好。

学校历程：

1904年，桐城学堂总理马其昶秉承桐城派后期大师吴汝纶先生遗志，在桐城学堂创立师范班，开启了近代桐城的师范教育。100多年来，历经桐城简易师范学校（1944年）、桐城县初级师范学校（1951年）、安徽省桐城师范学校（1957年）。

2010年3月，经教育部和安徽省人民政府批准，学校正式升格为桐城师范高等专科学校，简称桐城师专。

学校概况：

桐城师范高等专科学校新校区坐落在桐城市东部新城学苑路，这里交通便捷，地理位置优越，北距合肥90公里，南至安庆70公里，连南接北，承东启西，京港高铁、合九铁路、沪蓉高速、德上高速、岳武高速、206国道贯通全境。

桐城师专新校区规划建设1000亩，32万平方米建筑面积。校园整体建筑设计以灰白为基调，端庄沉稳，兼具师范教育气韵和桐城人文特质。

桐城师范高等专科学校师资力量及学科建设：

师资力量：

教职工280人，其中高级职称教师64名，其中教授4名，硕士以上学位131名，省级教学名师5名，省级教坛新秀17名，“双师素质”教师65名。

学科建设：

学校现有思政教学部、小学教育系、学前教育系、商贸与电子信息系、旅游与公共管理系、艺术与设计系6个教学系部，学校共开设专业26个，拥有中央财政支持的重点建设专业2个（学前教育、艺术设计），教育部“专业与课程改革”示范项目1项（小学教育专业）。

省级特色专业3个（学前教育、小学教育、艺术设计），省级专业综合改革试点项目2个（学前教育、小学英语教育），省级高水平高职专业2个（学前教育、小学教育），省级教学团队11个，省级校企合作示范企业2个，省级校企合作实践教育基地2个。

桐城师范高等专科学校排名

桐城师范高等专科学校排名介绍如下：

桐城师范高等专科学校排名全国第763位。

桐城师范高等专科学校（Tongcheng Teachers College），位于安徽省桐城市，是经安徽省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校。

学校的前身是1904年在桐城学堂创立的师范班，先后经历桐城简易师范学校（1944年）、桐城县初级师范学校（1951年）、安徽省桐城师范学校（1957年），2010年3月经教育部和安徽省人民政府批准，升格为桐城师范高等专科学校。2021年9月，学校整体搬迁至位于桐城市东部新城的新校区办学。

截至2022年6月，学校新校区规划建设1000亩，建筑面积32万平方米；实习实训仪器设备总值共10202348.37元；设有6个教学系部，开设26个专业，有全日制在校生6449人，教职工280人。

师资力量

截至2022年6月，学校有教职工280人，其中高级职称教师64名，其中教授4名，硕士以上学位131名，省级教学名师5名，省级教坛新秀17名，“双师素质”教师65名。有省级教学团队11个，省级示范教研室1个。

省级教学名师：程爱兰、倪志明、开健、徐慧俊、汪庭才。

省级教学团队：学前教育专业教学团队、初等教育专业教学团队、现代教育技术教学团队、思想政治理论课教学团队、小学教育专业教学团队。

省级教坛新秀：项波、张波、黄莉、张倩、雷小丽。

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