梧州职业学院多大

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梧州职业学院简介及详细资料

学校领导

时伟：梧州职业学院党委书记

陈森英：梧州职业学院党委副书记、院长、梧州市职教中心主任

赖浪涛：梧州职业学院党委副书记、纪委书记

韦飞：梧州职业学院副院长、梧州市职教中心副主任

梁恩：梧州职业学院副院长、梧州市职教中心副主任

姚冰：梧州职业学院副院长、梧州市职教中心副主任

李伟：梧州职业学院副院长、梧州市职教中心副主任

许昕：梧州职业学院（职业教育中心）党政办主任

历史沿革

2008年挂牌成立，时为民办院校。开办当年开始招生。

2010年12月，广西自治区人民***下达《关于同意梧州职业学院变更为公办职业学院的批覆》，同意梧州职业学院变更为公办职业学院。同月，学院新班子到任。

2014年7月，教育部办公厅发出《关于公布部分省（区、市）高等职业学校备案名单的函》（教发厅函81号），同意梧州职业学院备案为公办院校。

办学特色质量领先

毕业=就业，就业讲究质量。学院坚持"以服务为宗旨，以就业为导向"的职业教育办学方针，积极推动职业教育从传统的升学导向向就业导向转变。在人才培养过程中，加强职业指导和创业教育，建立和完善学院毕业生就业和创业服务体系。

培养模式

实施"校企合作、工学结合"的人才培养模式

根据社会对人才的需求，与企业紧密联系，充分发挥学院和企业单位人、财、物优势，共同培养人才。不断改革教学内容，改进教学方法，实施"校企合作、工学结合"的人才培养模式，加强学生实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的培养。

就业渠道

为了适应就业市场的需求，学院立足广西，面向"泛珠三角"，与区内和珠三角地区近350家大中型企事业单位建立了校企合作实习、就业基地。

校际交流

学院广泛开展对外交流与合作，已与清华大学、上海同济大学、中国地质大学(武汉)珠宝学院、广西师范大学等多所国内知名大学开展交流合作，充分利用合作院校的教育资源，培养优秀人才。

技能鉴定

经广西区人力资源和社会保障部门审批，学院设立职业技能鉴定所，开设数控、电子、建筑、汽车、计算机、物流、电子商务等二十多专业职业工种的中、高级工和技师技能鉴定，学生在校即可参加技能鉴定，取得相应等级的国家职业资格证书。

办学宗旨

学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以产业为依托，以提高人口素质和加快技能型人才培养为主线,大力推行工学结合,校企合作,顶岗实习的人才培养模式,按需培养,学理论,学技能,努力开拓合作办学渠道,通过与校企及名校的强强合作,使每一位有志的学生"学有所成，创业有路"。

国务院副总理***视察学院的展台创新理念

梧州职业学院坚持质量立校、特色兴校的办学理念;全面贯彻科学发展观，以人为本，面向市场，以培养高技能专门人才为己任。根据学院办学思路，大力开展教学改革，推行教育创新、确立"抓基础、重实践、强素质、升能力"的人才培养目标，重点突出学生实践能力、就业能力、创业能力、兴业能力的培养与提高，努力探索创新与发展有机结合的育人模式。

高效管理

梧州职业学院建立系统的信息化管理和互通式教学管理服务体系。通过信息化提高管理水平，此外，各专业都有在教学上有成就、在学术上有造诣、在管理上有经验的专家、教授担任专业带头人，以确保专业建设高起点、高质量。

优质就业

毕业能够就业，就业讲究质量。学院始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学理念。在人才培养过程中，十分重视毕业生的就业工作并加强就业指导和服务。

特色办学

特色一:就业导向--以就业为导向，面向社会需求，特别是桂东南地区产业的发展办专业。

特色二:校企结合--以企业为依托，工学结合，订单培养，构建校企合作办学平台。

梧州职业学院校园环境图片

特色三:双证制度--实施"双证制度"，培养既有学历证书，又有职业资格证书的技能型人才。

特色四:职业实训--以职业能力为核心，根据不同的职业面向，采取相应灵活的职业实训模式。

学院优势

***扶持优势:学院是桂东南地区唯一一所高职院校，是由梧州市委、市***重点培育打造四大发展基地的高技能专门人才培养单位。

鸟瞰图

专业设定优势:学院根据社会发展需求，围绕梧州产业发展，开设就业前景好的特色专业，如宝玉石鉴定与加工技术、汽车检测与维修技术、机电一体化技术等热门专业。

就业服务优势:学院将在沿海发达地区建立就业网路，在多个地区设立就业办事处，构建强大的就业保障体系，并对毕业生进行指导和跟踪服务。

区域环境优势:学院位于"泛珠三角经济圈"和"泛北部湾经济圈"交汇节点区域性枢纽城市一一广西东部的梧州市，陆路、水路、航空交通便捷，区位优势明显;是我国西部12省(市)区中最靠近粤港澳的城市，是广西乃至西南地区接受粤港澳地区辐射最前沿地区。梧州着力打造加工制造、物流、商贸、旅游休闲四大发展基地，就业前景十分广阔。

专业设定

系部

专业（方向）名称

科类

收费标准（元/年）

备注

卫生职业教育部

护理

文理兼招

6000

药学

文理兼招

6000

机电工程系

机电一体化技术

文理兼招

5500

数控技术

文理兼招

5600

套用电子技术

文理兼招

5500

信息安全与管理

文理兼招

5500

移动互联套用技术

（联合办学专业）

文理兼招

7500

500元

（企业另收培训费）

电梯工程技术

文理兼招

5500

联合办学

电子商务技术

文理兼招

5500

建筑工程系

建筑工程技术

文理兼招

5500

建设工程管理（BIM技术方向）

文理兼招

5500

工程造价

文理兼招

5500

建筑装饰工程技术

文理兼招

5500

汽车工程系

汽车检测与维修技术

文理兼招

5500

联合办学

汽车电子技术

文理兼招

5500

联合办学

经济管理系

酒店管理

文理兼招

4600

市场行销

文理兼招

5000

物流管理

文理兼招

5500

会计

文理兼招

5000

财务管理

文理兼招

5500

宝玉石鉴定与加工

文理兼招

6000

艺术设计

文理兼招

6000

教育系

学前教育

文理兼招

6000

梧州职业学院师生活动图片学校地址:

地址:广西梧州市三龙大道88号

梧州职业学院环境如何学校怎么样

我是梧州职业学院的首届学生，梧州职业学院是2008年才初步建成的，现在还在建设中，离梧州市市区比较远，而且只有两路车可以搭得到这里，一路是30路车，末班车是下午5点，一路是38路车，末班车是10点。要说环境的话，老实说广西的高等职业院校除了南职和机电学院之外，其他的学校环境都这般的，骂的人肯定比赞的人多。

学风还是算比较差吧，因为是新建的学院，所以没有什么名气，也就没有多少人报读，为了能让更多人能报读这里，学校只有采取大幅度降分的方式来吸引学生，基本上是全区最低分数线的了。你说高考成绩差的学生会是什么样的人，素质再高也高不到哪里去。

教师水平也受限于是新学校，所以真正有实力的老师也不会到那里去，所以基本上老师也是大学刚毕业的学生。以前我们上课的时候，老师跟我们说他现在教的这个学科，他自己也没有接触过，也是边学边教的，基本上都是照读书的性质的。只有那么几个老师比较好点和负责任点。女老师以前旧的还好点，新来的女老师跟学生一样，比较难沟通的，不够负责任。

如果你是住在一栋宿舍的话，那是最早建的宿舍，那里经常停水的。因为那时候没有采用水压增压设备，都是水厂正常水压供水的，所以一道用水高峰期，早上起床、中午、下午放学、晚上9点以后这些时间是经常没水的，特别是夏天的时候。

现在梧州职业学院是两个学校合并起来的，一个是本来的梧州职业学院，另一个是卫生学校，是中专性质的。以前梧州职业学院是私立学校，校董是一个小房地产公司的老板。后来由于经营不善，就把学校卖给政府了。刚开始的时候由于硬件设施非常不完善，自治区一直不批准正式转公办，到我们准备毕业的时候，才慢慢谈妥了转为公办学校。

学校位于的三龙大道，由于在建设中，所以现在道路非常的烂，进来的都是泥路，而且现在学校的大门改了，变得非常窄小。下雨的时候进去是比较费劲的，因为都是烂泥路。所以如果你决定来这里的话，你就要做好心理准备了，因为这里真的不好，除非你想来这里做苦行的。来我们这里的学生，除了本地人以外，其他地方来的学生绝大部分是农村的学生，如果你是想有得养眼的话，那是不可能的了。

梧州职业学院多少亩

梧州职业学院占地面积600多亩。

梧州职业学院是一所公办全日制普通高等院校，是广西高校安全文明校园。学院牵头成立了梧州市机械、卫生、学前教育、电子信息4大职教集团，建立了电子信息技术、汽车技术、机械加工、电工电子、建筑技术、文化艺术、商务贸易和医药卫生类等一大批专业实训基地，为学生们打造了良好的技能训练平台。学院与上百家大中型企事业单位建立实习及就业合作关系，广泛开展教学、科研、就业等多方面的合作交流，为开展产学结合和工学结合创造了良好的条件，也为毕业生提供了切实可靠的就业保障。

学校根据社会对人才的需求，与企业紧密联系，充分发挥学院和企业单位人、财、物优势，共同培养人才。不断改革教学内容，改进教学方法，实施"校企合作、工学结合"的人才培养模式，加强学生实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的培养。为了适应就业市场的需求，学院立足广西，面向"泛珠三角"，与区内和珠三角地区近350家大中型企事业单位建立了校企合作实习、就业基地。

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