正德职业技术学院是公办还是民办

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正德职业技术学院是公办还是民办

发布时间:2024-11-02 13:13:10来源:中职中专

正德职业技术学院是公办还是民办

大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下正德职业技术学院是公办还是民办的问题,以及和正德职业技术学院是公办吗的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

正德职业技术学院怎么样

我是06级工程造价的,大二转本走了,现在本科毕业了,很怀念在正德的日子,所以给你些建议吧,希望能对你有所帮助。如果你的成绩就在专二这个批次,上正德是不错的选择。

总体来说,正德的学习风气还是很不错的,尤其大二的时候转本的那批人,你想啊,每年近两千人在利用大半年的时间忙着转本,学校周六周日开课辅导,整体风气很好。正德学院已经连续8年全省转本率第一了。(我们06级,全院报名转本考试的人数为1800人,录取人数668人,合成3个人里录取1个人)

其实我们现在看到的正德学院,是民办专科,虽说是民办,但是为国有民办,和民营私营民办还不完全等同,就是说正德学院现在由南京航空航天大学100%控股,民办不假,但老板是南航,办学全权南航教务处负责,绝大部分的任课老师是南航的退休老师和南航在编老师过来代课,就是我们正德学院自己系科的老师的编制也是南航的编制(从07年开始有的),正德的校车都是往返于南航本部的。

其实正德的前身就是南航的一个高职院,98年办学的时候录取分数线都500多分,比三本要高的多,而且前三年的文凭发的是南航的大专毕业证,没有正德的字眼的,非常抢手,所以分数很高,生源很好,正德的高转本率也是那个时候大下的基础,但是教育部只允许挂靠母体院校三年,就是说98、99、00级的正德学生发南航的文凭,之后就没这个好事了,正德的生源也就日益下滑了,04年之后,全国统一规定,国家211重点建设高校不允许设立高职院,正德就彻底从南航独立出来了,就是现在民办专科正德职业技术学院,但是师资几乎就是南航的师资,当时股份制嘛,还是由江宁经济开发区和南航共同控股呢。

说着说着到了07年,我那年大二,南航把江宁的那一半股份全买回去了,就是100%南航控股了,某种意义上讲,正德是南航的一个学院,像金城学院一样,金城也是这种性质的股份制民办嘛,只是金城学院是本科,正德学院是专科,但是都是南航下边的学院,但是本科就是可以挂南航的牌子,人家招生就是南京航空航天大学金城学院,正德按国家教育部规定名称不能挂靠母体,除非整个学院升本。

这说到了升本,就是说正德打算把自己的个别强势专业先上报,申请审核通过,来年本科招生,只要有一个专业是本科,那么正德学院就可以更名了,“职业技术”就可以去掉了,而且还可以挂靠南航的名字为“南京航空航天大学正德学院”,我记得特别清楚,07年12月份吧,教育部来评估了,我们学院报了三个强势专业,机电工程系的数控专业、工商管理系的会计专业、外语系的商务英语专业,如果成功皆大欢喜,当时我还忙着转本呢,老师还给我们开玩笑说,成功了,你们毕业的文凭就由南航发了,可惜后来失败了,原因是校舍面积不足500亩,这是本科评估的最起码的硬件标准,其他的都够也没用。所以没办法正德又在香山一带买地,准备盖分校,结果后来的那块地由于修高速公路要穿过被退回去了,所以说正德的升本就搁浅了,据说评估要4年一次呢,所以暂时正德还是在这个批次,但是实力还是很强的。

其实我们学院和南航的江宁校区就在一起,就隔着一条马路。不过在现在正德的部分学生也都搬进南航江宁校区了,南航的江宁校区的那个两个18层的小高层宿舍楼住的其实都是正德的学生了,上课的教师啊,数控机房、实验室什么的都是南航的了,可惜当时我们那届没赶上,每天羡慕人家南航的学生住小高层,呵呵~~还有很大很大的校园还有湖什么的,现在正德的学生整个就是搬进去了,教学更是和南航密不可分了,正德老师辅导员的办公室还在原来的马路这边,感觉正德就是一个里面的学院了,整个教学管理很专业,不像我的很多同学上的私营民办,感觉是企业式的办学,学校的风气自然不会太好。

我想啊,南航这么做也是为了正德的升本工作,这样评估起来,南航江宁校区的面积算进去,下一波评估就很容易通过了,正德如果成为南航的三本,生源招生各个方面都会上一个档次。

我说了这么多也是作为一个学生的个人意见,以及当时我上学的时候的所见所闻,当然关于正德的升本工作具体情况也是听我的辅导员和老师说的,有些是小道消息,但是正德作为南航100%控股一个学院发展差不了。

不过毕竟生源在这了,和一些一本二本的学院还是有差距的,这个不能比的,但是正德学生转本上学习是非常刻苦的,一届传一届吧,大一的刚来学校参加参加活动,看着大二转本,大二的学生一大部分在忙着看书转本,大三了,就出去实习了,所以整个学院整体还是很不错的!

还有一个值得说的是正德学院的宿舍条件没的说,有线电视、热水器一个宿舍两个,公寓式宿舍、四室一厅,独立卫生间、独立浴室,客厅还有大阳台、还有清洁工打扫客厅,以至于我上了本科非常的不适应老式的宿舍,很怀念那段日子。

不过正德也有不学习的学生,家里有钱有公司的学生就不转本,毕业就去他自己家公司上班,但是不是多数,你自己过去好好学绝对是有一个氛围的,去图书馆,自习室什么的,有很多学生都在看书,不学习的学生也不去那得,呵呵,学习气氛和环境这点还是可以保证的,你不用担心学习环境太差。不过话说回来,大学毕竟是大学,你不能和高中相提并论,那个学习环境还是相对高中宽松的。

说说我们06级工程造价专业吧,报名转本的60多人,录取了29人,而且报名的里边还有报名考一考试一试玩的,根本没认真复习,我们叫这都是有水分的,总体算来看书坚持下来去转本的,我们专业当时两个人走一个吧,今年本科都毕业了。当时我们宿舍4个人3个报名转本的,3人全转走了,其中有一个哥们,到了本科继续考研,今年刚考上国防科技大学的研究生。说这个也就是想告诉你,只要你自己努力绝对会有收获的,正德能给你一个很好的平台!

正德职业技术学院是大专吗

一、正德职业技术学院是大专吗正德职业技术学院是大专院校,该校是经江苏省人民政府批准,国家教育部备案的一所全日制普通高等职业院校,为全国教育系统先进集体、全国先进民间组织、江苏省文明单位、江苏省普通高校招生工作先进单位。

二、正德职业技术学院简介

正德职业技术学院是1998年经江苏省人民政府批准,国家教育部备案的一所全日制民办普通高等院校。学院位于南京市江宁经济技术开发区将军大道,与南京航空航天大学江宁校区隔路相望。区位优势明显,交通方便快捷。学院建有布局合理、功能完善的现代化校园。其中,美观大气逶迤相连的教学楼、设备先进的实验实训中心、藏书丰富的图书馆、多功能报告厅、标准田径场、网球场、运动馆、大学生活动中心等设施,星罗棋布于绿色校园中。青山、碧水、红墙、绿草交相辉映,是南京翠屏山下一道亮丽的风景。

学院坚持专家办学,实行理事会领导下的院长负责制。院领导来自南京航空航天大学。他们都是长期从事高等教育的专家、学者。学院有教职工近496人,其中专任教师312人,教授、副教授比例超过35%。学院从其他高校、著名企事业单位聘请了具有丰富教学、实践经验的学者、专家、能工巧匠担任兼职教师。学院强调学真、业精、爱生、乐教的师德规范,全力打造一支数量充足、结构合理、素质好、能够适应高等职业教育的师资队伍。

在人才培养工作中,学院始终坚持“以学生成长作为检验我们工作的标准”,强调“做学合一”,提倡“快乐学习”。以为引领,大力推行“孝、宽、诚、责、毅‘五字文化’教育”,塑造学生核心道德品质。积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度,做到学以致用。努力将“工匠精神”的培育贯穿教育教学全过程,坚持以生为本、立德树人,创新素质教育载体,开展创业教育,大力实施“导师制”和“特色班”教育。根据学生特点,围绕专业培养目标,结合职业素养要求,开展各具特色的多种教育活动,全面提升学生综合素养。

特色鲜明的人才培养模式结出丰硕的教育教学成果,学院先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国先进民间组织”、“江苏省文明单位”、“江苏省普通高校招生工作先进单位”、“江苏省普通高校就业工作先进单位”、“江苏省平安校园”等数十项国家及省级荣誉。学院还获得教育部“十二五”职业教育国家规划教材选题立项1项,省教学成果奖3项,获省高等学校精品课程立项2门,省立项建设精品教材2部,省级大学生职业规划大赛“职业规划之星”称号7人次,省教改立项课题13项,省高等职业院校技能大赛奖30余项,省优秀毕设(论文)奖40项。

正德职业技术学院邮编附地址和介绍

正德职业技术学院教务处登录入口

正德职业技术学院在哪里附准确地址

正德职业技术学院教务处电话

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正德职业技术学院是公办吗

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二、正德职业技术学院简介

正德职业技术学院是1998年经江苏省人民政府批准,国家教育部备案的一所全日制民办普通高等院校。学院位于南京市江宁经济技术开发区将军大道,与南京航空航天大学江宁校区隔路相望。区位优势明显,交通方便快捷。学院建有布局合理、功能完善的现代化校园。其中,美观大气逶迤相连的教学楼、设备先进的实验实训中心、藏书丰富的图书馆、多功能报告厅、标准田径场、网球场、运动馆、大学生活动中心等设施,星罗棋布于绿色校园中。青山、碧水、红墙、绿草交相辉映,是南京翠屏山下一道亮丽的风景。

学院坚持专家办学,实行理事会领导下的院长负责制。院领导来自南京航空航天大学。他们都是长期从事高等教育的专家、学者。学院有教职工近496人,其中专任教师312人,教授、副教授比例超过35%。学院从其他高校、著名企事业单位聘请了具有丰富教学、实践经验的学者、专家、能工巧匠担任兼职教师。学院强调学真、业精、爱生、乐教的师德规范,全力打造一支数量充足、结构合理、素质好、能够适应高等职业教育的师资队伍。

鲜明的人才培养理念

学院坚持先进的办学理念,按照现代职业教育要求,不断深化“产教融合,校企合作”,着力提高学生的实践能力和职业素养。把“正德厚生”确立为校训,以“以人为本,质量第一,服务社会”为办学宗旨,把“三个导向”和“四个学会”作为教育教学目标,即专业设置以社会需求和学生就业为导向,课程设置以提高学生的职业岗位能力为导向,学校发展以质量和特色为导向,努力要求学生“学会做人、学会做事、学会学习、学会创造”。

在人才培养工作中,学院始终坚持“以学生成长作为检验我们工作的标准”,强调“做学合一”,提倡“快乐学习”。以为引领,大力推行“孝、宽、诚、责、毅‘五字文化’教育”,塑造学生核心道德品质。积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度,做到学以致用。努力将“工匠精神”的培育贯穿教育教学全过程,坚持以生为本、立德树人,创新素质教育载体,开展创业教育,大力实施“导师制”和“特色班”教育。根据学生特点,围绕专业培养目标,结合职业素养要求,开展各具特色的多种教育活动,全面提升学生综合素养。

特色鲜明的人才培养模式结出丰硕的教育教学成果,学院先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国先进民间组织”、“江苏省文明单位”、“江苏省普通高校招生工作先进单位”、“江苏省普通高校就业工作先进单位”、“江苏省平安校园”等数十项国家及省级荣誉。学院还获得教育部“十二五”职业教育国家规划教材选题立项1项,省教学成果奖3项,获省高等学校精品课程立项2门,省立项建设精品教材2部,省级大学生职业规划大赛“职业规划之星”称号7人次,省教改立项课题13项,省高等职业院校技能大赛奖30余项,省优秀毕设(论文)奖40项。2014年至今,学院在国家、省级各类竞赛中共获奖100余项,获奖数量居于省内民办高职院校前列。其中,在省职业技能大赛中,获得一等奖3项,二等奖8项,三等奖16项,为省内民办高职院校仅有。在省职业规划大赛上连续七年获得一等奖和“职业规划之星”称号,为省内高职院校仅有。

独具特色的系部设置与专业建设

学院现设有电子与信息技术系、经济与管理系、艺术设计与建筑工程系、汽车工程系、机电工程系、民用航空、基础教育系7个系,成立了职业技能培训中心,加强职业技能鉴定和职业技能培训工作,获批建立锐捷网络工程师、骨干教师培训基地,不断拓展办学功能,不断提升服务社会能力,并加强对外合作教育与交流。

在专业建设中,学院坚持“专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程‘三对接’”,根据市场需求导向,及时调整并优化专业结构,建成了一批有影响力的专业。学院建有电子信息类、财经类、艺术传媒类、建筑装饰类、机电工程类、汽车工程类、民航运输服务等七个专业群,共设置33个专业。依托南航的专业优势和资源优势,成功申办了直升机驾驶技术、飞机机电设备维修、空中乘务、定翼机驾驶技术、无人机应用技术五个专业,并以此为主打,辐射到电子、通讯、机电机械以及服务类专业的发展,打造民用航空类专业群,积极培育部分专业的“航空”特色,形成了我院在全省高职院校独一无二的优势。

在特色专业和实训基地建设中,学院加强投入和建设,高标准高起点建设9个实验实训中心共90多个实验实训室。“电子信息工程技术”和“数控技术”两个专业已被评为江苏省高等学校特色专业,电子信息工程技术专业入选江苏省高等职业教育高水平骨干专业,表明我院该专业的建设水平已经走在全省高职院校前列。“电工电子实验实训中心”被评为省高等学校实验教学示范中心。在省“十二五”高等教育教学改革与教学质量提升工程首轮申报中,我院电子信息技术专业群和机电工程专业群又获批为省重点建设专业群,“电子信息技术实训基地”被遴选为省高等职业教育实训基地建设点,学院的省级重点建设立项项目数名列民办高职院校前列。

高质量的毕业生和就业升学工作

办学19年来,学院已为社会培养高素质技能型人才30000余名,平均就业率达98%以上,就业质量逐年提升,学院毕业生以理论素养高、技能突出、职业素质能力强深受用人单位的青睐。毕业生广泛就业于中国电子科技集团第十四所、五十五所、扬子江药业集团、奔驰汽车4S店、宝洁公司等一批知名企业。就业工作做到了学生满意、家长满意、用人单位满意。中国教育报,新华日报,扬子晚报,《江苏高教》期刊,江苏卫视等主流媒体都对我院人才培养成果进行了大篇幅报道。

除此之外,学院因材施教,分层培养,构建成才立交桥,为学生进一步深造铺路搭桥,每届学生升本率超过20%,共有近6000名学生入本科院校继续深造,“专转本”率连续十五年名列省内同类院校榜首。

目前,学院正按照“十三五”规划布局,坚持走“内涵发展,特色发展”道路,主动适应江苏省加快经济发展方式转变和产业优化升级的要求,实施质量立校、人才强校战略,以提高质量为核心,以深化改革为主要动力,以培养高素质技能型专业人才为根本任务,不断创新,不断丰富办学特色和内涵,进一步提升办学水平,努力把学院成为“国内知名、省内一流、特色发展、社会满意”的高职院校。

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