武汉体育学院体育科技学院招生代码

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武汉体育学院体育科技学院代码

武汉体育学院体育科技学院代码为13253

武汉体育学院体育科技学院简介：

武汉体育学院体育科技学院（Sport Science And Technology College Of Wuhan Sports University）创办于2003年，是经湖北省教育厅批准、国家教育部审核的一所全日制本科独立学院。

据2023年4月学校官网显示，学院占地面积546亩，校舍面积超过21万平方米，教学仪器设备值3400余万元，拥有馆藏纸质图书35万余册，纸质期刊400多种；共设置本科专业19个，专科专业1个；本专科在校生共计7000余人，其中本科生5500余人、专科生1500余人。

据2023年4月学校官网显示，学院本科专业涵盖教育学、经济学、文学、理学、管理学、艺术学6个学科门类，共设置本科专业19个，专科专业1个。

截至2022年11月，学院与武汉体育学院共享教师资源，现有专任教师、教练员中具有高级职称占比55%。拥有一批在国内外有较大影响的专家学者和高水平教练员，其中，获国家级、省部级荣誉称号和人才项目71人次。

据2023年4月学校官网显示，学院体育教育专业2013年获批湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目，运动康复专业2020年获批省级一流专业建设点。

截至2022年11月，学校有校级重点实验室1个、校级部级人文社会科学重点研究基地（中心）个。截止2022年11月，学院现有教学仪器设备值3400余万元，拥有馆藏纸质图书35万余册，纸质期刊400多种。

武汉体育学院体育教育专业的代码是什么

院系名称

专业名称

专业代码

学位

专业简介

体育教育学院

体育教育

040201

教育学学士

体育教育专业（代码040201）是我校最早设立的专业，创办于1953年，经过50多年的建设，本专业学科建设日臻完善，专业特色较为突出，师资结构趋向合理，科研成果颇为丰硕。本专业现为湖北省品牌建设专业、教育部特色建设专业。到目前为止，本专业已为国家培养了1万多名本、专科体育师资和2000余名体育教育训练学硕士研究生。2006年，经国务院学位办公室批准，以体育教育专业为主体的体育教育训练学获得博士学位授予权并开始招收博士学位研究生。本专业享有较高的社会声誉，具有较强的人才市场竞争力。

社会体育

040203

教育学学士

为了适应人们对体育生活的需求，我校于1995年，开始试办社会体育专业。1999年正式设立社会体育专业（代码040203），并开始招收体育教育训练学专业社会体育方向硕士研究生。本专业坚持“改革创新、与时俱进、适应社会、服务社会”的办学要求，在社会体育的专业定位、专业发展、学科体系、培养目标、课程设置、教学计划、教学大纲、教学实践性环节、教学评价等方面均有新的探索与实践。专业师资人才不断扩充，人才培养的社会竞争力不断增强，招生规模不断扩大，现已毕业学生六届，培养社会体育人才300余人。本专业享有良好的社会声誉，显现出良好的发展态势。

运动训练学院

运动训练

040202

教育学学士

运动训练专业（代码040202）以竞技运动为办学特色，以学生为本，以培养学生能力和提升学生素质为主线，培养“专业基础知识宽泛、专项技能突出”的体育教练员和从事体育教学及社会体育指导的应用型人才。

武汉体育学院运动训练专业1972年创办，经过三十多年的发展，本专业已涵盖夏季奥运会的主要项目，并形成专业学科、术科配套，教学、训练、科研相结合，在校生近3000人的发展规模。本专业是我校办学的支柱专业之一, 2007年获得湖北省品牌专业建设立项，篮球是国家体育总局重点学科，划船是国家体育总局重点项目，篮球、运动训练学、体操、田径、排球、游泳是省级精品课程。本专业拥有一支在全国有影响力的专家、教授队伍，各教研室活跃着一批全国知名的教练员和裁判员。本专业的学生多次在奥运会、亚运会、全运会等国内外大赛上获得金、银、铜牌，为国家和学校争得荣誉。1983年起，学校开始培养体育教育训练学专业研究生，2006年获得体育教育训练学专业博士单位授予权。

体育艺术学院

表演（体育舞蹈、健美操、大众艺术体操方向）

050412

文学学士

2003年经国家教育部批准设立，2004年正式招生。表演专业设有体育舞蹈、健美操、大众艺术体操三个专业方向。此专业是集体育与艺术、文化与技能于一体的交叉学科，立足于把学生培养成集表演、教学与训练、编导于一体的体育艺术人才。

武术学院

民族传统体育

040205

教育学学士

民族传统体育专业（专业代码040205）的前身是武术专业，该专业以本科教育为主体，1953年建校时，就开设了武术本科课程。1978年招收硕士研究生，1998年获民族传统体育专业硕士学位授予权。目前，以武术套路、武术散打、中国式摔跤、民族传统体育养生（健身气功）、舞龙舞狮等运动项目为主要专业方向，并拥有国家体育总局相关运动管理中心设立的全国青少年武术散打培训基地、全国武术馆（校）人才培训基地、中国龙狮协会科研基地，经常承担全国性的教学、训练和科研任务。

本专业毕业的学生就业于各类学校、运动队、俱乐部、公安、武警、司法、企事业等单位。1998年，武术套路被列为湖北省高校重点学科，2004年、2008年武术套路和散打先后被评为省级精品课程。

体育经济管理学院

公共事业（体育）管理

110302

管理学学士

公共事业（体育）管理专业（代码110302）作为湖北省、我校和体育经济管理学院的“品牌”专业，始建于1985年，1989年体育管理学被原国家体委确定为全国首家重点学科。1990年在全国率先获得体育管理专业硕士学位授予权，至今一直是国家体育总局和湖北省重点学科。该学科一直是全国体育管理学教材小组挂靠单位。该学科的主干课程——《体育管理学》是首批校级优质课程，并于2005年被评为湖北省省级精品课程，2006年该专业被评为湖北省品牌专业，2007年该专业被评为国家级特色专业。本专业历经20多年的建设，为社会培养数以千计的在企业、行政机关和事业单位工作的具备管理知识和技能的人才，部分学生目前已成为政府、事业单位和企业的高层管理者。目前，该学科的学术带头人中，有教授3人，博导3人，硕导7人。其中既有我国相关研究方向的创始人、享受国务院特殊津贴、国家体育总局系统优秀中青年学术带头人，也有做出了突出贡献的中青年专家学者。在多年的学科建设、人才培养和学术研究中，无论在学生就业率、教师梯队、课程建设、教学质量，还是在科研成果、教材专著、对外交流等方面，均取得了显著成绩，使学科的建设水平和研究成果在全国体育管理专业教学领域和体育科学理论界享有较高知名度，并在国内处于领先水平，该学科目前已发展成为我国中部体育管理学的研究中心。

经济学（体育经济学方向）

020101

经济学学士

济学（体育经济）本科专业（代码020101）创办于2002年，是我国体育院校最早开办的经济学专业之一。该专业于2002年招收第一届本科生，现已初具规模，并呈现出良好的发展势头。自专业开办以来，专业建设、学科建设和师资队伍建设均取得快速发展，现已具备完善的课程体系和较高水平的教师队伍，该专业有10名专业教师。其中，具有正高职称的有1人，副高职称的2人，中级职称的4人。在院系的大力支持下，经济学专业于2003年获得全国第一个（体育院校）产业经济学硕士点。同时，学校在本专业建设与发展的进程中给予了相当力度的倾斜政策，以加强经济学（体育经济）专业的建设与发展。

休闲体育

040207S

教育学学士

2006年，经教育部批准，我校正式设立休闲体育专业（代码040207S），也是我国首个举办休闲体育专业教育的院校。我校休闲体育专业借鉴国外高等体育院校休闲体育人才培养规格与专业设置模式，整合我校优势教育资源，以市场为导向，突出体育休闲特色；以社会人才需求规格为标准，构建全新的课程体系；充分实施实际操作能力培养计划，兴建集约式休闲体育实训基地，初步形成“以学校实训基地为主、社会实践基地为辅”的实践性教学训练格局，使学生在毕业时既掌握扎实的休闲体育理论知识与运动技能，又具备较强的经营管理操控能力。

健康科学学院

应用（运动）心理学

071502

理学学士

应用（运动）心理学专业（代码071502）于1984年在国内率先开始培养运动心理学专业硕士研究生，1989年开始招收运动心理学专业本科生。本专业是原国家体育总局重点学科，2000年转评为湖北省重点学科。本专业以强劲的综合实力和骄人的办学业绩，跻身于全国同类院校的先进行列，赢得了本专业领域和社会各界的充分肯定和广泛好评，已经成为我国应用心理学专业专门人才的重要培养基地。

经历二十多年的探索与发展，本专业拥有雄厚的培养应用心理学专业人才的师资力量，并加强与多所国外运动心理学教学与研究机构的合作，形成了竞赛心理咨询与心理训练、运动技能控制和学习以及锻炼和健康心理学的办学特色和研究方向。近年来，通过引进国内外先进办学理念，本专业注重培养适合社会需求，具备心理学和运动心理学的基本知识、基本理论以及基本技能的心理学创新人才。本专业现有武汉体育学院重点实验室运动心理实验室和体育认知科学实验室（中央与地方共建基础实验室）两个实验室，并设有大学生心理健康教育与咨询中心及实践教学基地，能充分满足本科教学与实践需要。

运动人体科学

040204

教育学学士

运动人体科学专业（代码040204）自1979年起开始培养硕士研究生，1995年开始招收本科生。作为体育学科的基础之一，该专业在本校有着优良的传统和光荣的业绩，该专业为原国家体育总局重点学科，2000年12月转评为湖北省重点学科。现有运动训练医务监督、运动技能分析两个较为稳定的本科研究方向，师资力量雄厚。

该专业现有运动解剖学实验室、分子生物学实验室、运动生化实验室三个中央与地方共建实验室，为运动人体科学本科教学提供了良好的实验条件。并设有多个教学实践基地，能充分满足学生实践需要。

运动康复与健康

040206S

理学学士

武汉体育学院运动康复与健康专业（专业代码为040206S），2005年经国家教育部首批审批的新增本科专业，该专业的开设体现了专业发展与市场需求相结合的办学思路，能够满足体育事业和全民健身事业对运动康复与健康专业人才的需求，对我国在运动损伤康复与健康指导等领域内的职业教育与发展起到了良好的示范与促进作用。

该专业依托本校运动人体科学雄厚的师资力量和丰富的办学经验，积极拓展办学思路，引进国内外先进的专业教育理念和优秀师资，为本专业学生提供良好的学习条件和发展空间。本专业现开设运动康复与健康管理两个专业方向，现有设备齐全的康复专业实验室、实践教学基地，并与国内知名的大型健身公司运动康复中心、综合医院康复科及健康管理公司等建立了临床实习基地，能够满足本科教学与实践需要。

新闻与外语系

新闻学（体育新闻方向）

050301

文学学士

我校新闻学专业（代码050301）创办于2001年。8年来专业发展迅速，特色日渐鲜明。拥有一支教学水平高、科研能力强、综合素质高的师资队伍，现有10名专业教师，有教授1人，副教授4人，讲师5人，其中3人为博士研究生，2人博士研究生在读，5人为硕士研究生；拥有新闻学实验室、演播室和摄影实验室三个专业实验室，覆盖广播、电视、报纸与网络四大媒体的实习基地也在建设与不断拓展之中。该专业前四届毕业生就业率高并受到用人单位的一致好评。

英语（体育外事英语方向）

050201

文学学士

英语专业（代码050201）2005年获准在湖北省招生，2006年经国家教育部批准正式面向全国招收外语类学生。英语专业拥有一支以中青年教师为主体，结构合理，教学水平高、科研能力较强、综合素质较高的师资队伍。现有专业教师15名，副教授8人，讲师5人，助教2人。其中4人为博士研究生在读。英语专业教学设备完善齐全，拥有数字式语音实验室4个，多媒体教室8个，能较好地满足教学需求。

播音与主持艺术

050419

文学学士

2009年获得国家教育部批准成立。培养目标：擅长体育类节目语言传播，集采、编、播等多种技能于一身的应用型专门人才。

信息技术系

体育装备工程

080312S

工学学士

体育装备工程专业（代码080312S）自2008年开始招收本科生，是国内外体育院校中开办的第一个工科类专业。本专业以国家体育总局“体育工程重点实验室”为依托，师资力量雄厚。承担过国家科技部支撑计划、国家863项目、国家自然科学基金以及奥运会重点攻关项目在内的80多项国家和省部级项目，多次获得湖北省科技进步奖、国家体育总局奥运会科技攻关和科技服务奖等省部级奖励，拥有多项国家发明专利和实用新型专利。

教育技术学（体育信息技术方向）

040104

理学学士

教育技术学（体育信息技术方向）（代码040104）本科专业创办于2003年，是我国第一个开办信息技术专业的体育院校。本专业以国家体育总局“体育工程重点实验室”为依托，师资力量雄厚，14名专业教师中，有高级职称6人，中级职称6人，博士2人，在读博士3人，硕士14人。该专业的毕业生具有较强的专业理论与实践能力。目前，该专业在专业建设、队伍建设、课程建设，以及教学科研、对外交流等方面发展迅速，并取得显著成绩。

武汉体育学院体育科技学院代码是多少

13253是武汉体育学院体育科技学院的代码，教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。

院校简介

武汉体育学院体育科技学院创办于2003年，是经湖北省教育厅批准、国家教育部审核的一所全日制本科独立学院。

据2022年5月学院官网显示，学院校区占地面积546亩，校舍面积超过21万平方米，教学仪器设备值3400余万元，拥有馆藏纸质图书35万余册，纸质期刊400多种。本科专业涵盖教育学、经济学、文学、理学、管理学、艺术学6个学科门类，共设置本科专业19个，专科专业1个。

办学条件

武汉体育学院体育科技学院隶属武汉体育学院，是武汉体育学院的重要组成部分。体育科技学院的教育教学全面接受武汉体育学院的指导和监督，武汉体育学院的师资、图书、教学训练实验设施等资源与体育科技学院全面实行共享。武汉体育学院悠久的办学历史、丰富的办学经验、优质的办学质量和良好的社会声誉既是体育科技学院办学的有力保证，也是体育科技学院办学的优势之所在。

体育科技学院根据社会需求设置专业。现设有体育教育、表演、经济学、新闻学、英语，舞蹈学，播音与主持艺术，广播电视编导，网络与新媒体，文化产业管理，运动健康与康复，休闲体育，学前教育等13个本科专业和体育教育1个专科专业。

体育科技学院的学生在校期间按体育科技学院的学籍进行管理，毕业颁发武汉体育学院体育科技学院毕业证书，符合学位授予条件由武汉体育学院体育科技学院授予学士学位，可在国内外继续攻读硕士、博士学位。学院设有各类奖学金，奖励品学兼优学生。在校学生享有国家奖学金、国家励志奖学金及国家助学金评选资格，同时学院也设有各类奖学金及助学金，奖励和救助品学兼优的学生。学院学费及住宿费等费用按湖北省物价部门规定的标准执行。

经过多年艰苦创业、稳步发展、学校现已成为一所本科为主，兼招专科，在校学生达到5000余人规模（其中本科生5000余人、专科生600余人）的体育类大学。学校的办学硬件条件出色；师资队伍和教学管理队伍数量充足，结构梯队合理，综合素质高的；教学过程与日常管理规范，人才培养质量不断提高。2010年，我校被中国独立学院协作会评选为“全国先进独立学院”。

当前，体育科技学院正以一种全新的办学机制和管理模式运行，坚持走跨越式发展道路，把教育教学质量视为生命线，大力推进素质教育，着力培养具有创新精神和实践能力的素质全面的适应性体育人才。

院系设置

学院现共有两系：人文社会科学系及术科系。共有体育教育、表演、舞蹈学，休闲体育，学前教育（术科系），经济学、新闻学、英语，播音与主持艺术，广播电视编导，网络与新媒体，文化产业管理，运动健康与康复（人文社会科学系）等13个本科专业和体育教育（人文社会科学系）1个专科专业。

专业设置

本科

1.体育教育

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，系统掌握学校体育教育工作的专业知识和技能，能够胜任中、小学学校体育与健康教学、训练和竞赛工作，能够从事社会体育指导，并能够进行体育管理以及科学研究等方面工作的应用型人才。

2.休闲体育

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有较强休闲体育运动技能、懂经营、擅管理的复合型人才，能从事经营与管理、研究与规划、产品策划与设计、休闲体育指导与推广以及相关专业方向学校教学工作。

3.运动康复

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有较系统的运动康复和健康科学理论知识及应用技能，能够从事运动康复治疗与训练、健康科学管理、大众健康教育与指导等相关领域工作的应用型人才。

4.学前教育（幼儿体育与健康）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，热爱学前教育事业，具有良好的科学素养和人文素养，掌握学前教育方面的专业知识与能力，具备体育和舞蹈艺术教学特长，能胜任学前教育及相关领域的教学、管理和培训工作，具有较强创新精神与实践能力的应用型专门人才。

5.舞蹈表演（体育舞蹈、健美操、啦啦操、大众艺术体操方向）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握舞蹈表演专业技能及基本理论知识，具备较强的专业实践和组织创新能力，能够在学校、社会团体、俱乐部、社区等单位从事体育艺术教学训练、表演竞赛、组织管理等方面工作的应用型人才。

6.舞蹈学（舞蹈表演与教育方向）

培养目标：通过培养使学生较系统地掌握舞蹈教育理论与基本技能，熟悉相关学科知识，有较高的文化艺术修养，有较强的审美感觉和创造性思维能力，能从事本专业的教学、训练和科研工作，在知识、能力、素质上协调发展，具备良好的专业素养、创新思维和适应能力，能在专业表演团体、学校、企事业单位及文化系统从事舞蹈表演及舞蹈教育的应用型、高素质专门人才。

7.播音与主持艺术

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学、体育学等多学科知识的人才；培养具备在区域性广播电台、电视台、体育赛事中采访、报道和现场解说以及各类新闻和综艺节目主持播报的能力的人才；培养能够在相关体育企、事业单位和各种大众传播文化公司中从事广播、电视节目主持、播音、采编、制作及宣传工作的专门人才；培养出能够策划与主持大中型体育表演项目、大中型群众体育活动、休闲体育与体育娱乐活动的专门人才；培养出能够策划与主持体育产品与服务推广活动的应用型人才。

8.广播电视编导

本专业培养适应本世纪政治、经济、文化、科技和社会发展的广播电视编导的复合型、应用型人才；具备先进的文化意识、强烈的社会责任感和高尚的道德修养，具有过硬的广播电视节目策划、创作、制作、编导等方面的专业知识、理论和相应的实践、研究和创新能力，具有比较宽厚的自然和人文学科知识背景，德、智、体、美全面发展；能在信息产业、广播电影电视系统和文化部门独立从事广播电视编导、影视节目制作、艺术摄影、影视文案撰写、广播电视新闻等方面的工作。

9.经济学（体育经济方向）

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳等诸方面全面发展，掌握经济学、管理学、社会学、统计学、计算机技术、外语等现代科学的基本理论和基本知识。具备比较扎实的经济学理论基础，比较熟练地掌握经济活动分析、经营项目策划及市场开发的方法，能在体育相关行业及一般企业从事经济分析、体育经营管理、市场开发及相关学科教学等工作的应用型人才。

10.新闻学（体育新闻方向）

培养目标：本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展，具备系统的新闻学知识和技能、宽广的文化与社会科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，掌握媒体发展前沿动态，并具有体育传播专长、实践动手能力突出的，能在各类新闻媒体、出版和宣传部门从事编辑、记者、策划和管理的新闻传播高素质应用型人才。

11.英语（体育外事英语方向）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高的综合素质、扎实的英语语言基础和良好的科学文化素质，熟悉体育英语，能在对外贸易、基础教育、体育、文化、新闻等部门运用英语和汉语从事贸易、教育、文秘、翻译等各种工作的应用型人才。

12.网络与新媒体

培养目标：本专业主要面向湖北省及全国其他地区，服务网络信息与媒体行业，培养拥护党的基本路线，适应媒体传播、策划推广、服务管理第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备数字媒体设计应用、网站开发与编辑、互联网信息管理、媒体调查与分析、媒体经营管理、网络媒体设计与开发的能力，主要从事信息传播和数字网络内容的应用、开发、运营和管理等工作的应用型人才。

13.文化产业管理

培养目标：本专业旨在培养适应文化产业快速发展需要，具备较深厚的文化理论功底和丰富的人文知识，具备人文素质、创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任，熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识，文化政策和法律知识，能够在文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复合型人才。

（二）专科（学制三年，仅招湖北考生）

体育教育

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有从事学校体育工作的专门知识与技能，能够胜任中小学体育教学、训练、竞赛和管理工作，以及相关社会体育工作的应用型人才。

特色专业：运动康复、体育教育等。

2020年度省级一流本科专业建设点：运动康复

湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目：体育教育

师资力量

学院现有在编教职工746人，其中专职教师、教练员360人。在专职教师、教练员中，教授、研究员、国家级教练员50余人，副教授140余人，拥有一批在国内外有较大影响的专家学者和知名教练员。全日制在校本、专科学生5500余人，研究生353人，成教学生3316人。

OK，关于武汉体育学院体育科技学院招生代码和武汉体育学院体育科技学院代码的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。