西昌民族幼儿师范高等专科学校属于哪个区
发布时间:2024-11-11 11:02:37来源:中职中专
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西昌民族幼儿师范高等专科学校代码是多少
西昌民族幼儿师范高等专科学校的院校代号为14629。
院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。
简介:
西昌民族幼儿师范高等专科学校,位于四川省西昌市高等教育园区,是2018年3月经四川省人民政府批准、国家教育部正式备案,凉山州人民政府新建的一所公办全日制普通高等专科学校。学校占地面积338亩、建筑面积20.6万平方米,2018年7月建成投用。
师资队伍
现有教职工209人,其中专任教师136人,研究生学历56人,高级职称68人,双师型教师31人,双语教师16人。
院系专业
学校现有“四系两部”(学前教育系、小学教育系、艺术教育系、职业教育系、思政课程教学部、基础教学部),开设有学前教育、小学教育、舞蹈教育、美术教育、大数据与会计、早期教育、音乐教育、体育教育、小学道德与法治教育、旅游管理、智慧健康养老服务与管理专业等14个专业,现有在校学生6500余人。
专业介绍
(一)学前教育专业
培养目标:培养具备良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念,掌握较系统的学前教育基础知识和基本技能,具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、初步的科研能力及反思与自我发展能力、勇于创新、善于沟通合作、身心健康的幼儿教师。
主要课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、学前教育科研方法、学前儿童游戏、幼儿园管理、教师职业道德与教育政策法规、音乐、美术、舞蹈、现代教育技术。
就业方向:幼儿园专职教师、早教机构、幼儿教育培训机构教师。
(二)小学教育专业
培养目标:培养具有现代教育理念,能承担小学语文、数学、科学等学科的教学,并对其中一门学科具有专门研究,同时能胜任班主任工作、少先队工作和教育教学管理工作,有较强的实施素质教育的能力和开展教育教学研究的能力,服务于小学教育、小学教育研究机构等行业,适应现代教育改革与发展需要的专科层次全科型小学教师。
主要课程:小学教育学、小学心理学、现代汉语、高等数学、教师口语、书写技能训练、小学班级管理、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学、教育科学研究方法、现代教育技术等。
就业方向:小学教师,教育管理、教育咨询、服务机构工作人员;党政机关、企事业单位的文秘、公关、宣传、管理等工作人员。
(三)艺术教育专业
培养目标:培养多种艺术的交叉与融合,培养学生具备一定的艺术基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定的音乐、舞蹈、美术实践技能和教学能力,能在中、小学特别是基层幼儿园和艺术馆(所)从事教学工作,能在群众和文化团体从事管理和宣传方面的工作。
主要课程:视唱练耳、声乐、钢琴、舞蹈、基本乐理、素描、色彩、中国画、美术鉴赏、艺术概论、艺术欣赏、中外音乐史、中外美术史。
就业方向:幼儿园、小学、中学培养艺术教育工作者,可从事美术老师、音乐老师、幼儿教师等工作,也可在各级文化单位和艺术教育机构从事艺术训练工作。
精神文化
办学精神:艰苦奋斗、感恩奋进
校风:团结、奋斗、求实、创新
学风:勤学、善思、修德、砺能。
形象标识
校徽
学校校徽为《成长之舞》,校徽设计源自西昌城市标志——《月亮女儿》雕塑,一位彝族姑娘靠坐在月牙上。姑娘在月亮上舞动青春,重点突出学校的幼师培养技能特征和地域性;校徽用“幼师”第一个字母“YS”组合造型,有机变化为跳舞的女孩,又像成长的幼苗,形态积极向上、健康挺拔;图形设计寓意知识的传授与技能培养并重。彝文是六大古文字之一,意指学校地处凉山彝族自治州。英文意指学校积极参与国际交流与合作;圆形的构图,象征和谐、美满,体现出一种凝聚力。
社团活动
2020年围绕学校“文明校园”健体工程,开展丰富的校园文娱活动,打造特色品牌校园文化,举办学校品牌项目四季朗读活动,3月春日诗语、6月夏日心语、9月秋日师语、12月冬日馨语。
2020年5月开展纪念五四运动101周年主题团日活动.评优评先活动。2020年6月开展“禁毒防艾”系列活动。
科研项目
2020年,以“西昌民族幼儿师范高等专科学校”为第一通讯单位申报各级各类科研项目共56项。共获立项科研项目为30项。其中厅级项目获立27项;省部级项目为3项,为国家教育部教师司项目、四川省政务调研项目、国家民委民族研究项目。
2019年,学校入选首批学前教育专业国家级职业教育教师教学创新团队培育建设单位。2020年按照《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》
馆藏资源
西昌民族幼儿师范高等专科学校图书馆馆舍面积7744平方米,可提供1100个阅读座位,馆藏纸质图书总量达27万册,电子图书5万册。图书馆拥有藏书库6间,电子阅览室2间,密集书库2间,典藏书库1间,办公用房4间。
西昌民族幼儿师范高等专科学校地址
西昌民族幼儿师范高等专科学校地址在四川省西昌市安宁镇园丁路1号。
西昌民族幼儿师范高等专科学校是经四川省人民政府批准设立的公办全日制普通高等专科学校,是教育部师范教育协同提质计划重点支持院校、四川省侨务扶智基地、四川职业教育科研协同创新联盟成员单位、凉山州幼儿师资培训中心、凉山州小学教师培训中心,创办于2018年3月。
截至2022年6月,学校占地面积338亩,建筑面积20.6万平方米;设有教学系部6个,开办专科专业17个;有在校学生7000余人,专任教师287人;馆藏纸质图书30万余册,镜像电子图书5万种,在线电子图书超过100万种。
截至2021年11月,学校有“1+X”证书试点项目6项、省级就业创业指导金课2门、校级特色专业群3个、校级重点专业2个、校级特色专业3个、校级精品课程19门,建有校内实践教学基地29个、校外实习基地175个、产教融合基地7个、共建教学实践基地18个。
西昌民族幼儿师范高等专科学校位置
西昌民族幼儿师范高等专科学校位置在四川省西昌市安宁镇园丁路1号。
学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育,是教育制度的重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
一般说来,学校教育包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种:幼儿园、小学、初中、高中和大学。这样,独立的教育机构—学校便逐渐孕育产生了。学校的出现标志着人类教育活动进入一个自觉的历史时期。
最初的教育活动与人类的生产,社会生活融为一体,人们主要是通过言传身教,传授知识,技能。随着生产力水平的提高,物质财富逐渐增加,有些人就可以从体力劳动中脱离出来,专门从事脑力活动;同时语言文字也在丰富和发展。
据考证,原始社会后期,就有了专门对青少年进行教育的特殊场所,这就是学校的萌芽。青少年在这里接受一些训练,学习自理,参加社会劳动,如建筑房屋、耕种、收获,照看牲畜等;学习唱歌.跳舞、游戏,学习礼仪和行为规则。
西昌民族幼儿师范高等专科学校在哪里
西昌民族幼儿师范高等专科学校位于四川省西昌市高等教育园区园丁路1号,学校详细介绍如下:
一、学校简介:
1、西昌民族幼儿师范高等专科学校是经四川省人民政府批准设立的公办全日制普通高等专科学校,截至2022年6月,学校占地面积338亩,建筑面积20.6万平方米,设有教学系部6个,开办专科专业17个,有在校学生7000余人,专任教师287人,馆藏纸质图书30万余册,镜像电子图书5万种,在线电子图书超过100万种。
2、2020至2021学年,学校教师获各类教学竞赛奖29项,其中智慧健康养老服务与管理专业教师团队获2021年职业院校教师教学能力大赛三等奖,参编精品教材1部。
二、合作交流:
1、截至2021年11月,学校承担教育部“国培”项目,与成都师范学院、四川大学、四川农业大学、内江师范学院、东北师范大学等学校进行继续教育与成人教育,成都师范学院在学校开设学前教育、小学教育、美术教育、音乐教育4个专业,为两年制专科升本科层次,四川大学网络教学点设有高升专、专升本两个层次。
2、截至2021年11月,学校与北京师范大学、西南大学、电子科技大学在民族地区儿童语言能力发展、智慧赋能乡村振兴、智慧教学设计系统等领域持续开展科研项目合作研究。与凉山州教体局、凉山州科技局、凉山州社科联、凉山州文化广播电视和旅游局、凉山各县市区政府等合作;依托中国美术学院,建有中国美术学院新时代乡土学院。
西昌民族幼儿师范高等专科学校简称
西昌民族幼儿师范高等专科学校简称是西昌民族幼专。
学校中文名称:西昌民族幼儿师范高等专科学校,中文简称为:西昌民族幼专,学校英文名称:Xichang Minzu Preschool Normal College(简写XMPNC)。
西昌民族幼儿师范高等专科学校是经四川省人民政府批准设立的公办全日制普通高等专科学校。
是教育部师范教育协同提质计划重点支持院校、四川省侨务扶智基地、四川职业教育科研协同创新联盟成员单位、凉山州幼儿师资培训中心、凉山州小学教师培训中心,创办于2018年3月。
截至2022年6月,学校占地面积338亩,建筑面积20.6万平方米;设有教学系部6个,开办专科专业17个;有在校学生7000余人,专任教师287人;馆藏纸质图书30万余册,镜像电子图书5万种,在线电子图书超过100万种。
截至2021年11月,学校有专任教师287人,副教授及以上专业技术职称的59人,具有硕士及以上学位的154人;有全国高职院校教师教学创新团队(培育)1个、四川省特级教师3名、教学名师(特聘教授)工作室1个。
全国高职院校教师教学创新团队(培育):学前教育专业全国高职院校教师教学创新团队。截至2021年11月,学校有“1+X”证书试点项目6项、省级就业创业指导金课2门。
校级特色专业群3个、校级重点专业2个、校级特色专业3个、校级精品课程19门,建有校内实践教学基地29个、校外实习基地175个、产教融合基地7个、共建教学实践基地18个。
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