邢台学院是公办还是民办
发布时间:2024-12-05 01:56:30来源:中职中专
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邢台职业技术学院是民办还是公办
1、邢台职业技术学院是民办还是公办邢台职业技术学院是公办高校,该校是一所以工科为主,面向全国招生,为社会培养生产、建设、管理、服务一线的杰出技术技能人才的全日制普通高校。
2、邢台职业技术学院简介
学院1979年建校,1983年归属中国人民解放军总后勤部,1991年承担原国家教委高职教育试点任务,1997年率先以“职业技术学院”命名,2000年成为国家第一批示范性职业技术学院重点建设单位,2002年移交河北省成为省属高校,2006年12月,被教育部、财政部确立为全国首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校之一,2009年以优秀成绩通过验收,成为全国第一批河北省第一所国家示范性高等职业院校,2010年荣膺“全国高校毕业生就业典型经验50强”,2016年成为全国第一批“国家优质高等职业院校”立项建设单位、教育部首批学徒制建设单位,2017年入选“全国深化创新创业教育改革示范高校”,2018年入选“全国高校创新创业典型经验50强”。
目前,学院占地1300余亩,建筑面积50.2万平方米,教学仪器设备总值1.8亿元,藏书132万册,建有大型图书馆、体育馆、标准运动场、千兆位校园网;全日制在校生15000余名,其中全日制本科在校生近1000余名,俄罗斯、喀麦隆等国留学生40余人;师资力量雄厚,教职工1128名,82%以上的教师具有硕士或博士学位,专业课教师中“双师型”教师占86.25%,其中,教授60余名、副教授210余名,留学归国教师20余名,各级教学名师21名,在各级教学指导委员会任职的教师20余名;另外聘任企业骨干、行业人才兼职教师220余名;拥有国家示范校重点专业6个、省级示范专业8个,国家精品课程15门、国家精品资源共享课12门、省级精品课程23门;出版教材200余部,其中“十二五”国家规划教材32部;完成教育部高等职业教育研究课题7项、省级课题54项,获高等教育国家级教学成果二等奖3项、河北省教学成果一等奖4项、二等奖6项、三等奖8项、总后勤部教学成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项。
学院紧紧围绕服务国家发展战略,深入推进服务国家军民融合和雄安新区建设,形成了以“先进装备制造业、现代服务业、文化创意产业”为依托的特色专业布局,设有汽车工程、服装工程、机电工程、电气工程、建筑工程、信息工程、艺术与传媒、经济管理、会计、资源与环境等10个系,开设汽车检测与维修技术、服装设计与工艺、机械制造与自动化、电气自动化技术、建筑工程技术、计算机网络技术、建筑装饰工程技术、市场营销、会计、环境工程等56个专业(其中,应用型本科专业4个——机械设计制造及其自动化、服装设计与工程、车辆工程、电气工程及其自动化)。建有汽车技术中心、服饰产业技术中心、鞋业技术中心、先进制造技术中心、电气技术中心、信息技术中心、艺术与传媒中心、建筑工程技术中心等13个校内实训中心,总面积超过12.5万平方米,下设240余个专业教室、实验实训室,校企合作建立450余个校外实习实训基地;拥有河北省服装个性化定制技术创新中心、河北省机电产品设计与智能检测应用技术中心、河北省高校汽车工程应用技术研发中心、河北省工业机器人技术应用协同创新中心、河北省鞋靴产业技术研究院、河北省技术转移中心、邢台市交通运输企业安全生产标准化认证机构、邢台市先进生产性服务业协同创新中心等13个省市级科研平台,政校企合作共建15个应用技术研发基地,企业驻校研发机构13个,合作开展研究项目,促进科技成果转化。师生专利产出成效突出,长期位列《中国高职院校专利产出排行榜》排行榜河北省首位。
学院始终站在高职教育教学改革第一方阵,坚持“技术立校,军风育人”的办学理念,创造了高等职业教育的“邢台模式”,形成了“军人作风+职业素养”的人才培养特色,坚持“校企合作、工学结合”的人才培养模式,校企合作共同开发人才培养方案,与知名企业集团、原军队保障性企业及科研事业单位建立了长期合作关系,不断重塑新******“邢台模式”新内涵,创新“分流培养、分类成才”育人模式,实施“企业研发进校,学校设站进区”举措,搭建了师生协作“守敬创新工作室”,部分专业实现了“高端定制”,杰出技术技能人才培养成效显著,毕业生以过硬的业务素质和职业能力受到用人单位欢迎,一次就业率保持在99%以上。
学院注重吸纳国外先进教育理念和先进教育标准,先后与澳大利亚、日本、英国、美国、德国、泰国、南非等国家开展了不同程度的校际合作,积极探索新的交流渠道与合作空间。2015年3月,经河北省教育厅批准,国家教育部备案,学院与德国施马卡尔登应用技术大学联合开办设机械制造与自动化、汽车电子技术2个专业的本科学历教育合作办学项目,学院在施马卡尔登应用技术大学成立了“邢台职业技术学院大学生海外实习基地”和“邢台职业技术学院师资海外培训基地”,在中德职业教育合作中持续发挥排头兵作用。与泰国合作成立中泰语言合作中心,与南非格特西班德职业技术学院合作共建邢台职业技术学院南非服装分院,致力于培养******国际化高技能技术人才。
“十三五”期间,学院将在国家示范性高职院校的新起点上,秉承“德能并蓄、敏行担当”的校训,立足河北,面向京津,服务区域经济社会发展,坚定不移的把学院打造成面向区域经济发展的技术人才培养基地和科技研发服务基地,凝心聚力、注重内涵,扎实推进国家优质校建设,在人才培养、双师双能教师队伍建设、技术技能积累与服务、国际化办学与交流、管理体制机制改革、品牌校园文化建设方面达到国内一流水平,建成综合实力国内领先、国际知名的国家优质高等职业院校,并深入推进应用型高职本科工程教育试点,向综合性应用技术大学迈进。
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邢台学院是公办院校还是民办院校
邢台学院是公办学院。
公办大学:通常是国家部委或地方政府举办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度比较高,有中央财政或地方财政经费支持,学费通常较便宜。
民办大学:通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学,没有中央财政和地方财政经费支持,需要自筹资金办学,学费一般比较贵。
公办学校和民办学校的区别
公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同,具体如下:
一、性质不同
1、民办学校:民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的,学信网可查。
公办大学:是国家或地方政府创办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度较高。
二、资金来源不同
1、民办学校:资金来源,有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说,资金来源并不完全是单一的,可以是个人、集体、企业资金的混合。同时,非财政性经费并不排除国有资产的注入。
2、公办学校:政府财政拨款。
三、举办者不同
1、民办学校:民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。
2、公办学校:国家政府部门。
学院简介
学校位于邢台市桥东区泉北东大街88号,总占地面积943亩,总建筑面积约30.1万m2。纸质图书129余万册,电子图书约22余万种。全校教职工1200余人,全日制在校生18000余人。学校设有20个二级学院(系部),52个本科专业,涵盖文学、历史学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学和艺术学九个学科门类。拥有师范教育和应用型人才培养为主体的两大教育体系,其中师范教育本科专业15个,应用型本科专业37个。拥有一个国家级特色专业建设点,三个省级重点发展学科,一个省级人才培养基地,两个省级实验教学示范中心,两个省级社科研究基地。
1984年升格为邢台师范专科学校。1996年3月,与原邢台教育学院、邢台经济管理干部学校合并成立邢台师范高等专科学校。2002年3月,经教育部批准升格为邢台学院。
2016年,学校成为河北省省级硕士立项建设单学校总占地面积943亩,总建筑面积约30.1万平方米全校教职工1200余人,全日制在校生19115人;学校设有21个二级学院(系部),52个本科专业。
院系专业
据2021年6月学校官网显示,学校开设21个二级学院(系部),52个本科专业。有自然地理与资源环境、自动化、应用统计学、应用化学、英语、音乐学、学前教育、小学教育、戏剧影视文学、物流管理、物联网工程、物理学等。
特色学科及专业
据2016年8月学校官网显示,学校美术学、国际贸易学、会计学3个专业被批准为省级重点发展学科。
师资力量
据2016年8月学校官网显示,学校共有教职工1243人,教师916人,其中教授、副教授360人,博士、硕士543人;省级教学名师1位。
教学建设
据2016年8月学校官网显示,学校建有1个国家级特色专业建设点、1个省级人才培养创新高地、1个省级专业综合改革试点项目、1个省级特色专业、1个省级本科教育创新高地。
国家级特色专业建设点:国际经济与贸易。
省级人才培养创新高地:国际经济与贸易。
省级专业综合改革试点项目:国际经济与贸易。
省级特色专业:国际商务。
省级本科教育创新高地:外贸经济教育创新高地。
科研机构
据2016年8月学校官网显示,学校建有历史文化研究中心、巨鹿县研究所、邢台县研究所、城镇化研究所、工业化研究所、文化建设研究所、煤化工研究所、高等教育研究中心、教师教育研究所、房地产研究所、大气环境研究所、地方音乐研究所、区域规划研究中心、市场营销研究中心、营养与食品安全研究中心、健康促进研究中心、书法艺术研究中心、南和县研究所、资源与环境研究中心、法律服务研究中心、中医经典方药研究中心、翻译研究中心、投资与贸易研究中心、当代中国民生与社会发展研究中心、邢台市现代服务业发展研究中心、邢台市邢窑研究所等科研平台。
邢台学院是公办还是民办大学
邢台学院是公办大学。
邢台学院是一所省市共建、以市为主的全日制普通本科院校。学校始建于1910年(清宣统二年),1912年改称直隶第四初级师范学校,后更名为河北省第四师范学校、邢台师范学校等。1984年升格为邢台师范专科学校。扩展资料
截至2019年5月,学校总占地面积943亩,总建筑面积约30.1万平方米,教学科研仪器设备总值约1.36亿元;全校教职工1200余人,全日制在校生18000余人;学校设有20个二级学院(系部),52个本科专业。
据2017年3月学校官网显示,学校开设15个二级院系,开办51个本科专业,34个专科专业。
据2016年8月学校官网显示,学校共有教职工1243人,教师916人,其中教授、副教授360人,博士、硕士543人;省级教学名师1位。
据2016年8月学校官网显示,学校建有1个国家级特色专业建设点、1个省级人才培养创新高地、1个省级专业综合改革试点项目、1个省级特色专业、1个省级本科教育创新高地。
邢台应用技术职业学院是公办还是民办
邢台应用技术职业学院是民办。
邢台应用技术职业学院是经河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等专科职业院校,具有独立颁发国家承认学历证书的资格。学院由四川希望教育产业集团有限公司投资兴建,是教育部重点关注的区域振兴教育帮扶项目。
学院位于河北省园林城市---邢台威县。校园占地面积500余亩,建筑面积约24万平米,规划全曰制在校学生规模8000人。
专业设置:
学院现设有汽车工程系、信息技术系、健康管理系、思政部、公共基础部教学系部,首批开设新能源汽车检测与维修技术、大数据技术、农村电子商务、健康管理和婴幼儿托育服务与管理五个专业,新增设数字媒体艺术设计、人工智能技术应用、健康大数据管理与服务三个专业。
以上内容参考:邢台应用技术职业学院官网——学校简介
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