马鞍山职业技术学院怎么样

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马鞍山职业技术学院排名

马鞍山职业技术学院2022年全国排名第769位。

马鞍山职业技术学院前身为安徽工业大学职业技术学院，创建于1984年，2008年2月经省政府批准，在安徽工业大学职业技术学院的基础上，独立设置为马鞍山职业技术学院。学院以“立德尚能”为校训，30年历史积淀，形成“勤勉、和谐、笃实、励新”的校风和“敬业、爱生、善教、乐群”的教风。学院位于马鞍山市新城东区大学城内，距南京市仅45公里，拥有得天独厚的区域优势和十分丰富的教育资源。学院占地面积702亩，校舍建筑面积20万平方米；教学、实训与生活服务设施设备齐全。现有校内实训室63个，实训中心8个，实习工厂1座，实训设备价值7000多万元。纸质图书30万册，电子图书90万册。各类实习实训场所齐全，现有校内实验室23个，校外实训实习基地21个。

马鞍山职业技术学院设有可编程控制实训室、维修电工考核实训室、数控实训室、电工电子实验室、金工实习实训室、旅游英语语言实验室、商务英语语言实验室、会计手工模拟实训室、物业管理实训室、电子商务及市场营销实训室、动漫制作实训室、网络实训室、综合实训室、单片机与微机原理实验室等研究实训机构。

马鞍山职业技术学院有什么辉煌历史

马鞍山职业技术学院马鞍山职业技术学院简介马鞍山职业技术学院前身为安徽工业大学职业技术学院，创建于1984年，2008年2月经省政府批准，在安徽工业大学职业技术学院的基础上，独立设置为马鞍山职业技术学院。

校园鸟瞰学院位于马鞍山市新城东区大学城内，距南京市仅45公里，具有得天独厚的区域优势和十分丰富的教育资源。校园占地331亩，校舍建筑面积9.3

万平方米，拥有教学仪器设备总值1500余万元，拥有设施先进的教学楼、实训楼、图书馆、标准的塑胶跑道足球场以及网球、羽毛球、乒乓球等教学运动设施，

图书馆拥有纸质图书16.5万册，电子图书90万册，体育设施较为完备，2008年我院生均办学综合指标远远超过国家办学标准。现有各类校内实验实训室

26个，校外实训实习基地20个，有电子商务、财会、国际商务单证员等职业技能鉴定站3个，是长三角紧缺人才培训基地会员单位和马鞍山市经济技术开发区人才培养基地。

学院设有自动化系、计算机系、经济管理系、外语系等四系和基础部，有 15个专业，其中计算机应用技术专业是

省级高职高专教学改革试点专业。目前有在校生近3000人，在职教职工190人，其中专任教师158人，专任教师中副高以上职称42人，双师型教师65

人，博硕士学历教师103人。长期聘请兼职教授、高工38人。近三年学院教师主编或参编的公开出版教材26本，主持或参加各级科学研究项目或课题27项

（其中省级以上6项），先后为市有关部门和企业提供科研服务7项，取得了良好效果，公开发表论文151篇。

校园一角●教学改革

学院积极推进教学改革，努力提高教学质量，在全省高职院校中率先探索实施学分制改革，目前专业选修课开设达到156门，公共选修课开设达到55门，《中国教育报》2006年曾作过专题报道。通过深化教学改革，人才培养质量不断提高，历年来学院专升本率均达到60%以上，多年来我院英语A类三级统考成绩、计算机二级考试合格率一直名列前茅，毕业生双证书率达到95%以上，在2009年安徽省第三届职业院校技能大赛中13人参赛3人获二等奖，7人获三等奖；在2009年安徽省专升本考试中我院达线率100%，录取率为95.3%。

●合作办学

现所有专业均建立有自己的校外实践基地，尤其是与上海宝冶、上海宝钢梅山集团、上海张江动漫科技有限公司等大型企业实行“1+2”、“2+1”订单式培养和合作开发课程，取得显著成效。建筑工程管理专业2001年以来已与上海宝冶合作培养出560余名学生，这些学生深受社会的认可和欢迎，其中大部分直接被合作企业录用。机电一体化专业和电气自动化专业2006年开始与上海宝钢梅山集团实行订单式培养，目前已有90余名学生直接在梅钢就业。动漫设计与制作专业2007

年开始与上海张江动漫科技有限公司进行深层次合作，企业不仅长期派高级专业技术人员来学院教学，还积极参与教学计划、教学大纲的制定和实习工作的安排。在

校际合作方面，积极加强对外交流，自2000年以来，学院一直依托安徽工业大学办学，充分享受安徽工业大学的各种教学资源，得到安徽工业大学的精心指导与

关怀，形成了严谨的、规范的教育教学管理体系与注重内涵、质量、品牌、特色的办学理念；2008年与南京工业职业技术学院结为友好学校；与常州技师学院迈

出实质性合作步伐，目前07数控128名学生开始到该基地进行为期2个月的实习实训；与安徽水利水电职业技术学院在多方面进行交流合作，积极参加该学院组

建的江淮工程职教集团，并成为常务理事。学院积极谋求中外合作办学，先后与爱尔兰卡洛理工大学、新加坡计算机学院、美国国家技术学院和墨西哥特拉内潘特拉

市理工学院建立了校际联系，初步构建了专家、学者和学生交流机制。

●助困体系

学院建立了完善的奖学金、助学金、贷学金、勤工助学

金以及特困生学费减免为一体的资助体系，近五年来，学院帮助学生申请助学贷款262多万元，国家奖学金、助学金175万元，学院用于助困的金额达300多

万元。学院现设有国家奖学金8000元/人，国家励志奖学金5000元/人，助学金1000-3000元/人，并设有院内特等奖学金2000元、一等奖学

金1000元、二等奖学金600元、三等奖学金300元以及单项学金奖等，获奖学生占在校生的40%以上。

●招生就业

学院坚持多

渠道、多层次地完善毕业生就业网络，近几年毕业生一次性就业率均在98%左右，专业对口率均在80%以上，毕业生绝大部分进入长三角与东南沿海地区的大型

企事业单位工作，多次荣获安徽工业大学“就业工作先进集体”称号。学院第一志愿率、报到率、新生录取分数线连续多年居于全省同类院校前列。学院25年来的

办学成绩，得到了社会的广泛认可，2007年12月省高校设置评议委员会专家在对学院实地考察评估后，给予高度赞誉，并在省高校设置评审会上全票通过，一

致同意在安徽工业大学职业技术学院的基础上独立设置马鞍山职业技术学院。2006、2007年新生录取分数线均超过安徽省本科（三本）录取分数线10至

20分，2008年学院刚刚独立设置，招生实际录取分数线平均超过省一专录取控制线4分。

站在新的历史起点上，学院将继续坚定不移地走工学结合、产学研结合的高职办学之路，坚持稳定规模、深化内涵、提升质量、铸造品牌，形成特色，为培养更多的高技能人才，为地方经济发展作出更大的贡献。

马鞍山职业技术学院有几个校区,哪个校区最好及各校区介绍

一、马鞍山职业技术学院有几个校区

马鞍山职业技术学院只有一个校区

二、马鞍山职业技术学院哪个校区最好及各校区介绍

马鞍山职业技术学院地址：安徽省马鞍山市霍里山中路328号

三、马鞍山职业技术学院简介

马鞍山职业技术学院坐落于全国文明城市、中国诗歌之城——安徽省马鞍山市。学院前身为马鞍山联合大学，创办于1984年。2008年2月，经安徽省人民政府批准，独立设置更名为“马鞍山职业技术学院”。2011年12月，学院与马鞍山技师学院整合；2015年5月，马鞍山市卫生学校并入；4月，马鞍山网络大学（安徽省广播电视大学马鞍山分校）并入。2020年3月，马鞍山职业技术学院获批为安徽省地方技能型高水平大学建设培育单位，进入安徽省地方技能型高水平大学“G33+联盟”。

“十三五”以来，学院坚持“地方性、技能型、特色化、高水平”定位，充分发挥“四校”资源整合优势，加快推进资源共享、专业共建、质量同升，已构建起以高职高技能人才培养为主，中高职衔接贯通培养，职业培训与学历继续教育并举推进的良好办学格局。先后获国家技能人才培育突出贡献奖、全国创办和改善你的企业（SYB）优秀培训单位、安徽省就业再就业工作先进单位等荣誉，现为国家第二批1+X证书制度试点院校、国家高技能人才培养示范院校等。

占地面积39.7万平方米，总建筑面积18.65万平方米，校内实验实训室（中心、基地）100余个，教学及实验实训设备总值超过1亿元。设电子信息、电气工程、机械工程、经济贸易、管理工程、应用外语、医学护理7个专业教学系和基础部（思政部）、网教部（电大）2个教学部。高职专业42个、中职专业34个，专业设置与区域重点产业匹配度达100%。教职工440余人，副高职称以上教师130余人，省级技能大师工作室6个，专业课双师素质教师占比82.2%。中高职在校生10270人，各类学历继续教育学生5400余人，年均完成各类职业培训和技能鉴定超过1.2万人次。毕业生就业率稳定在98%以上，其中高职毕业生本地就业率超过30%，中职（技工教育）毕业生本地就业率超过85%。

学院坚持产教融合校企协同育人。所有专业均推行校企共同制定人才培养方案，强化双主体育人。重点专业已构建“三引三出”“校企八共”“大师团队引领”“实境实品”“淡学旺工”“三段递进”等具有产教融合特色的人才培养模式。其中“晓庄电商学院”获批为省级校企合作示范基地。

学院高度重视技能大赛。积极对接世界技能大赛标准，努力实现以赛促教、以赛促学、以赛促改。师生共获国奖32项、省奖334项，其中教师陈娟作为省唯一一位教师被推选为首届全国职业技能大赛暨第46届世界技能大赛全国选拔赛“增材制造”赛项裁判长，学生在“增材制造”“CAD机械设计”“3D数字游戏艺术”“烹饪”“平面设计”等专业赛项中均获全省第一名，代表安徽省参加第45届、46届世界技能大赛全国集训选拔。

学院大力开展创新创业教育。探索出“一套课程体系、三项教育载体、一体项目孵化”的创新创业人才培养模式，先后被授予安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校、首批省级创业学院等称号。各级各类创新创业类赛事获奖项38个，包括“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛二等奖、首届安徽省中华职业教育创新创业大赛金奖、安徽省第五届“互联网+”大学生创新创业大赛银奖等。

学院加快推进开放合作办学。与和县、博望区、郑蒲港新区合作分别设立和县校区、博望校区和郑蒲港新区教学点。与德国职校合作开办数控专业“中德合作班”；与南大、北师大等高校合作分别设立现代远程教育马鞍山学习中心，获“现代远程教育优秀学习中心”。与韩国东义大学、韩国昌原文星大学、日本京都情报大学院大学，以及我国的台湾东南科技大学、台湾修平科技大学等高校分别签订了专业建设、师资培养、学生研学等方面的合作协议。

马鞍山职业技术学院好不好

马鞍山职业技术学院好不好？

(1)、一所很漂亮，师资很强大的学校，学校很大，风景不错，对学生也很关照，最主要的是毕业以后的工作分配安排的很不错，基本不会有找不到工作的，我的专业，环境艺术设计，就我看来很不错，不过在大城市里面，室内设计感觉一件趋于饱和，想挤进去很辛苦，学校的师资力量还不错，就业也很好，未来的发展很有前途。

(2)、学校有两个校区，交通便利。图书馆很大，教学楼有几间教室开放给学习当自习室。住宿的话，有八九楼那么高，环境好。

(3)、学校的师资力量和教学水平都很高，学校拥有一个非常适合学习的环境，里面的图书馆拥有很多类型的书籍，配套设施也挺完备的。专业在我们学校也挺吃香的，企业也会到我们学校招聘。虽然男生比较多，但是这个专业还挺有前途的，只要你肯努力。

马鞍山职业技术学院是大专吗,是大专还是中专

根据全国高等学校信息可知：马鞍山职业技术学院是大专，不是中专，位于安徽马鞍山，毕业后学历是大专。大专学历比中专学历高，相关信息如下，供大家参考。

1、大专和中专简介

大专：即大学专科学校，属于高等教育，毕业后学历是大专，主要招收高中生，也招中职生（包含中职、中专、中技、职高等）。

中专：即中等专业学校，属于中等教育，毕业后学历是中专，主要招收初中生，毕业后也可以考大专院校，甚至还可以考本科院校。

2、马鞍山职业技术学院简介

马鞍山职业技术学院（Maanshan Technical College），简称“马鞍山职院”，坐落于安徽省马鞍山市，是经安徽省人民政府批准、教育部备案的全日制普通专科院校。

学院前身是1984年创建的马鞍山联合大学，后先后组建或更名为马鞍山高级职业学校、华东冶金学院职业技术学院、安徽工业大学职业技术学院。2008年2月，学院更名为马鞍山职业技术学院；2011年2月，马鞍山技师学院并入；2015年5月，马鞍山市卫生学校并入；2019年4月，马鞍山网络大学并入。

文章分享结束，马鞍山职业技术学院怎么样和马鞍山职业技术学院是大专吗,是大专还是中专的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！