广西科技大学附属卫生学校2024年招生录取分数线
发布时间:2024-11-01 03:39:25来源:中职中专
对于招生,学生和学校都对对方有一套自己的想法,但万变不离其宗的要求是分数线。只要你的分数达到分数线的标准,你就可以通过选择那些更愿意努力工作的学校来成功地进行就读于学习。但是,最近有很多同学也对柳州市的中考分数线不是很清楚,不要急,下面编者就为大家带来了柳州市的中考分数线。
广西科技大学附属卫生学校招生专业临床医学、护理、助产、药学、口腔医学技术、医学检验技术、医学影像技术、护理(单独招生)
2023年广西柳州中考普高录取控制线学校 | 计划数 | 录取人数 | 录取控制线 | |||||||
总分 | 组合分 | 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 德史 | |||
柳高高新校区 | 641 | 641 | A+ | 3A+1A2B+ | A+ | B+ | A+ | A | B+ | A+ |
柳高柳南校区 , | 820 | 821 | A | 3A2B+1B | A | A | B+ | B+ | B | A |
铁一中城站校区 | 563 | 564 | A+ | 2A+2A2B+ | B+ | A | A | A+ | A+ | B+ |
铁一中柳东校区 | 926 | 927 | A | 3A3B+ | A | B+ | A | B+ | A | B+ |
市一中 | 576 | 577 | B+ | 1A+1A1B+3B | A+ | B | B | B+ | B | A |
市二中 | 807 | 807 | B+ | 1A2B+3B | B+ | B | A | B | B+ | B |
市铁二中 | 537 | 538 | B | 1B+4B1C+ | B | B | B+ | C+ | B | B |
市三中 | 228 | 228 | C+ | 1B+2B2C+1C | C+ | C+ | C | B | B+ | B |
市钢一中 | 722 | 722 | C+ | 1B+2B3C+ | C+ | B | C+ | C+ | B | B+ |
市民族高中 | 653 | 667 | B | 1B+5B | B | B | B+ | B | B | B |
市六中 | 433 | 434 | C+ | 3B3C+ | B | B | B | C+ | -C+ | C+ |
市九中 | 217 | 217 | C+ | 2B3C+1C | B | C+ | B | C+ | C | C+ |
柳江中学 | 1210 | 120 | B | 1A2B+1B2C+ | B | A | C+ | B+ | B+ | C+ |
柳江实验高中 | 446 | 446 | C | 3B3C+ | C+ | B | C+ | C+ | B | B |
市中山中学 | 605 | 611 | C | 1B4C+1C | C+ | C+ | B | C+ | C | C+ |
市柳邕高中 | 605 | 605 | C | 1B3C+2C | C+ | C | C+ | C+ | C+ | B |
市新世纪高中有限公司 | 605 | 605 | C | 2C+2C2D | C+ | D | C+ | D | C | C |
广西科技大学附属卫生学校地址:广西柳州市跃进路126号
广西科技大学附属卫生学校简介广西科技大学附属卫生学校是区卫生厅直属的全日制普通中等卫生学校,具有三十余年的办学经验及雄厚的办学实力。随着新实验综合楼的建成使用,学校已完成了现代 化教学设施改造,注重学生综合素质和实践技能的培养,执业护士资格考试连续多年获得较高通过率。学校实行封闭式管理,努力营造安全、和谐、文明、卫生的校园学习氛围,愿为立志医药卫生事业学子的就业深造助一臂之力。目前国家正全力推进医疗体制改革,逐步建设标准县级医院、乡镇卫生院、村屯卫生室,学生就业前景广阔。热忱欢 迎应、历届初高中毕业生报读我校
广西科技大学附属卫生学校护理专业护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
培养目标:培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
知识能力:
1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;
2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;
3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;
4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
通过以上的阅读,大家对学校有没有什么新的了解呢?无论是在学校,还是在整个社会,学习永远不嫌晚。只有不断努力,学习新知识,提高自己,开阔视野,才能不被社会淘汰,才能为自己的生活和未来做出满意的回答。如果大家还有什么不懂请咨询我爱搜学网站,我们有专门的老师会在第一时间为大家做出解答。