广西公路技工学校2024年招生录取分数线

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广西公路技工学校2024年招生录取分数线

发布时间:2024-12-26 22:14:13来源:中职中专

广西公路技工学校2024年招生录取分数线

选择一所适合自己就读的学校是学生和家长最希望的目标,但是学生和家长也知道很多学校都是根据招生录取分数线来录取学生的,这样学生就可以提前去了解有关于广西公路技工学校的分数线,然后再根据自己所考的成绩来判断这所学校的情况等。

广西公路技工学校招生专业

公路施工与养护、公路工程试验与检测、工程测量、工程造价、工程机械、现代物流、高速公路收费与监控、幼儿教育、饭店(酒店)服务、市场营销、会计、交通客运服务、道路桥梁工程、施工与管理

2023年南宁市市区高中录取分数线
序号 学校名称 指令最低成绩 指导最低成绩 特长生最低成绩
1 五中 B(4B2C+) B+(1B+5B) C+(3C+3C)
2 九中 B(2B+3B1C+) B+(1A2B+3B) C+(2C+4C)
3 十三中 B(1B+2B3C+) B(2B+3B1C+) C+(1B5C+)
4 十五中 B(1B+3B1C+1C) B+(4B+2B) C+(2C+3C1D)
5 十九中 B(1B+4B1C+) B+(1A5B) ---
6 二十中 B(1B+3B2C+) B+(1A2B+2B1C+) ---
7 二十一中 B(1B+3B2C+) B+(4B+2B) C+(4C+2C)
8 二十四中 B(1B5C+) B(1A1B+3B1C+) C+(2B4C+)
9 二十八中 B(1B+2B2C+1C) B+(4B+2B) C+(4C+2C)
10 二十九中 B(5B1C+) B+(3B+3B) C+(1B1C+4C)
11 三十四中 B(1A4B1C+) B(1A2B+2B1C+) B(2B4C+)
12 四十一中 B+(2B+4B) B+(2B+4B) C+(2C+4C)
13 四十二中 B(1B+3B2C+) B+(1A3B+1B1C+) C+(1B5C+)
14 四十三中 B+(4B+2B) B+(1A5B+) C+(1B2C+1C2D)
15 新民中学(高中部) B+(1A1B+4B) B+(1A5B+) ---
16 五十六中 B(6B) B+(3B+3B) C(4C2D)
17 江西中学 B(4B2C+) B+(3B+2B1C+) C+(3C+3C)
18 苏圩中学 B(4B2C+) B+(2B+4B) C(6C)
19 英华学校(第二档) --- D(4D2E) ---
20 北附实验 --- B(2B+4B) ---
21 育才实验 --- B(3B3C+) ---
22 银海三雅 --- B(1B+2B3C+) ---
23 华侨高中 --- C+(1B5C+) ---
24 华光高中 --- D(5D1E) ---
25 东方外语 --- E(4D2E) ---
26 爱华学校(秀厢校区) --- D(4D2E) ---
27 爱华学校(友爱校区) --- C(4C2D) ---
28 龙翔荆楚 --- C(3C3D) ---
29 宏德高中 --- D(4D2E) ---
30 中南中学 --- D(5D1E) ---
31 桂华高中 --- D(4D2E) ---
32 天泽高中 --- D(5D1E) ---
33 央美附属高中 --- D(2C3D1E) ---
34 哈罗礼德高中 --- C+(3C+3C) ---
35 琼林学校 --- C+(1B2C+2C1D) ---
36 高新桂鼎学校 --- E(1C3D2E) ---
37 大家育才未来 --- D(1C3D2E) ---
38 东盟中学 --- B(6B) ---
39 宾阳县桂鼎 --- D(6D) ---
广西公路技工学校简介

广西公路技工学校创办于1986年,是一所集交通部电视中专、广西电视大学交通分院、广西公路教育培训中心于一体的多功能中等职业技术学校。

学校位于自治区首府南宁市区,学校占地62亩,建筑总面积19064 M2,固定资产总额4200多万元。校园环境幽雅,交通便利,教学、办公、生活配套设施齐备,仪器设备齐全精良。拥有独立的教学楼、现代化教学微机室,多媒体教室,路桥专业中心实验楼(已获得自治区乙级实验室资质。),多功能的汽车、筑路特种机械实验车间,汽车专用训练场,筑路机械专用操作场以及汽车、筑路特种机械(吊车、装载机、挖掘机、推土机、及混合料拌和站等设备)。拥有篮球场、足球场、排球场、室内羽毛球、室内气排球、乒乓球室、操场、礼堂等文体活动场地;建立了学校局域网。在自治区公路局的领导下,经过22年的建设,我校的各项事业均有较大的发展,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持“以教为本,多条腿走路”的发展方针,加强基础设施建设,加大教学设施设备的投入,强化职工培训,不断提高教职工和学生的思想素质,较好地完成了各项目标任务。

每所学校之间所公布的招生录取分数线都是有所不同的,这也决定了学生在选择一所学校的时候,是需要根据自己的成绩去满足于学校的招生录取分数线,但是学生也需要知道的是也会有一些学校不要去学生的成绩情况。

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