河北2024年哪些大专学校铁路学校好

河北哪些大专学校铁路学校好?每一所学校的优点和缺点都是不一样的，同学们在选择的学校的时候，要将各个学校的优点和缺点做一个对比分析。只有将学校的各方面都做好详细了解才可以做出正确的选择，不要只看学校的某一方面，进入了择校的误区。除此以外，同学们不要忘记查询好各校的招生录取分数线，分数线也要选择一所和自己实力相匹配的才行。

石家庄铁路职业技术学院

教学资源

学院现有四水厂路、学府路和北二环东路三个校区，占地面积566 亩，规划用地855亩。建筑面积22. 5 万平方米 ，固定资产总值2.2 亿元，教学仪器设备总值3619 万元，图书馆藏书近58 万册(电子32 万册)，建有完备的校园网，有测绘技术、建筑技术、工程检测与施工控制、智能建筑、自动化、轨道交通、计算机、现代物流、财务会计等9 大校内生产性实训中心，采用企业入学校、学校进企业校企组合新模式，与行业和企业联合建立了205 个校外生产性实训基地。学院为铁路和社会培养了2万多名高素质的技能型人才，培训员工3万多人次，占据了中国铁道建筑系统的“半壁江山”，遍布全国31个省市(自治区)、世界30多个国家和地区的建筑工程项目，及相关的工程勘察、投融资、设备地产、海外经营领域。学院现为全国高职高专校长联席会主席团成员单位，中国职业技术教育学会轨道交通专业委员会副主任委员单位，河北省土木建筑业教育集团牵头单位。

院系设置

学院设交通系、建筑系、测绘工程系、信息工程系、轨道交通系(机电工程系)、电气工程系、经济管理系、外语系、人文社科系(思想政治理论教学研究部)、国际工程部、体育部等11个教学系(部)，39个招生专业。

师资力量

学院有专任教师269人，其中教授49人、副教授123人;博士(含在读)35人、硕士188人，硕士及以上比例达83%;享受国务院特殊津贴专家1人、省管优秀专家2人、河北省有突出贡献的中青年专家2人;国家级教学名师1人、省级教学名师4人，国家级优秀教师1人、省级优秀教师5人，全国优秀科技工作者2人，河北省新世纪“三三三人才工程”入选12人;博士生导师1人，硕士生导师9人;国家级优秀教学团队1个，省级优秀教学团队2个。

教学成果

近五年来，获得国家教学成果奖一等奖1项，河北省教学成果奖一等奖2项、二等奖2项、三等奖7项;首届国家测绘地理信息局教学成果奖三等奖1项。重点专业学生“双证书”获取率达100%，就业率年均达96.3%以上，以高就业率、高质量就业先后获得“全国高职院校就业质量50强”、首届全国高职高专就业“星级示范校”、“全国职业院校就业竞争力示范校”等荣誉称号。近年来学生参加各类技能竞赛获得省部级以上一等奖11项、二等奖20余项。2007年学生代表队获得全国大学生数学建模竞赛乙组最高奖“高教社”杯。2011级陶孟源同学荣获CCTV 2013“希望之星”英语风采大赛全国总决赛十强称号，并被选为2014“希望之星”英语风采大赛河北赛区形象大使。

廊坊职业技术学院

办学成就

学生在全国数控技能大赛、省大学生演讲比赛、市大学生团体文化节等展现学生素质的比赛中多次取得优异成绩。学院与环渤海地区近200家企业建立了长期的毕业生供需合作关系，通过定单培养、顶岗实训、带薪实习等多种方式广泛开拓就业市场，就业率连年稳定在95%以上，在全省同类院校中名列前茅。中国青年报、河北日报、河北经济日报、河北电视台等多家媒体对学院的办学特色和就业情况做了大量专题报道。学院多次获得省级文明单位、省教育系统先进集体、省安全稳定工作先进单位、省“五四”红旗团委、省青年志愿者十大杰出集体、省大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动先进集体等光荣称号。面对职业教育发展的新形势，学院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以质量求生存，以特色求发展，创新体制机制，深化工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式改革，不断优化专业结构，提高人才培养质量，提升服务经济社会发展能力，构建学历教育，职业培训和继续教育三位一体的办学平台。

办学理念

学院坚持“崇德尚能、学以致用”的办学理念，科学设计学生的知识、能力与素质结构。设有国家职业技能鉴定所、国家劳动和社会保障部计算机信息技术考试站、IT职业技术教育工程定点院校、电子商务师职业全国统一鉴定试点机构、全国制图员远程职业资格培训点、河北省现代农业培训基地、河北省服务外包培训基地、河北省电子行业特有工种职业技能实训基地，构建了以“双证并重、产学结合”为基础的教学体系。

校 训：崇德尚能 学以致用

服务面向：立足廊坊，面向河北，服务环京津地区，培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才。

发展目标：“十二五”期间，要把学院建设成为特色鲜明，具有区域影响力和可持续发展潜力的职业技术学院。

高职院校院校就是高等职业教育，是专科层次的学校，一般高职院校都是采取多种形式、多种机制、多种模式的原则办学，实行学校推荐、自主择业。现在近几年内国家的一个铁路发展情况还是比较好的。