2024年凤庆县职业高级中学怎么样、好不好

问：凤庆县职业高级中学怎么样、好不好

答：学校占地100.57 亩，建筑面积26418平方米，有藏书7.3684万册，各种报刊122  种。学校建有实训实作大楼，有计算机500多台，拥有多媒体教室、云教室、汽车实训室、电子琴室、钢琴室、电子阅览室、语音室、电子电工电拖技能“四合一”实训室、计算机网络实训室、茶艺茶道实训室、客房服务实训室、餐饮实训室，有700亩杉木林等生产实习基地。

凤庆县职业高级中学简介

凤庆县职业教育中心是凤庆职业教育的龙头学校。前身是凤庆县职业高级中学，创建于1983年9月，1992年9月认定为合格职业学校，1998年12月认定为省级示范性职业学校，2003年2月认定为省级重点中等职业学校。2005年8月教育综合改革，由凤庆县职业高级中学与凤庆县教师进修学校合并成立凤庆县职业教育中心。2006年2月被认定为国家级重点中等职业学校，是云南省文明单位、省级示范性教师进修学校、云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地、云南省第226职业技能鉴定所，临沧市首批职业培训学校。

学校坚持“立足本县、面向沿海”的就业路子，实行“订单”办学和推荐就业，形成“出口畅、入口旺”的局面。在县内与滇红集团、六大茶厂、凤糖集团、第三幼儿园等签订校企合作协议，促进职业教育教学与区域经济社会发展和产业的紧密结合，省外与江苏友华电子、亿光电子、俊凌电子、广州建国人才有限公司签订校企合作协议。截止2016年共培养毕业生9256人，短期培训达50000人次。近4700多名毕(结)业生在当地就业，4500多名毕(结)业生被推荐到昆明、广东等地就业，毕业生就业率达95%以上。

学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的职业教育办学方针，坚持以办人民满意的职业学校为宗旨。根据“以德立身，以技立业，以言业行”的校训，逐步确立了“厚德强能、强化特色、精细管理、科学发展”的办学理念，形成了“以德立身，以技立业，以言立行””的校训、“严细、文明、求实、进取”的校风、“勤教、钻研、创新、奉献”的教风和“博学、诚信、求索、笃行”的学风。不断强化质量意识、特色意识，紧紧围绕全县产业发展和人才市场需求，做到培养目标面向市场、专业呢设置瞄准市场、技能鉴定紧跟市场、学员就业服务市场，实现学校办学有特色，专业呢设置有特点，学员技能有特长，以培训促就业，以培训促创业，为凤庆的经济发展、和谐社会作贡献。

同学们选择学校一定要选择适合自己的专业呢，适合自己的才是最重要的，只要功夫深，铁杵磨成针。2024年凤庆县职业高级中学作为一所职业教育学校，其整体表现是积极的，以下是对其几个方面的评价：

1. 教学质量：凤庆县职业高级中学注重实践教学和职业技能培训，致力于为学生提供与市场需求紧密结合的专业知识和技能。学校拥有一批经验丰富、教学水平高的教师团队，能够为学生提供优质的教学服务。

2. 专业设置：学校专业设置广泛，涵盖了多个领域，如农业、林业、畜牧、旅游、计算机等。这些专业与当地的产业发展密切相关，为学生提供了多样化的选择和发展机会。

3. 教学设施：学校拥有较为完善的教学设施和实训场地，能够满足学生实训和实习的需求。这有助于提高学生的实践能力和职业技能，为他们未来的就业和创业打下坚实的基础。

4. 学生管理：学校注重学生管理，建立了完善的学生管理制度和体系。通过班会、心理辅导、职业规划等多种形式，加强对学生的教育和引导，帮助他们树立正确的价值观和职业观。

5. 就业前景：凤庆县职业高级中学与当地的企业和机构建立了紧密的合作关系，为学生提供了广阔的就业前景。学校积极推荐学生就业，同时也鼓励学生自主创业，为他们的职业发展提供了有力支持。

总的来说，2024年凤庆县职业高级中学在职业教育领域有着不错的表现，其教学质量、专业设置、教学设施、学生管理和就业前景等方面都表现出色。当然，每个人的需求和期望不同，所以选择学校时还需要结合自己的实际情况进行综合考虑。