衡阳的护理专业的学校有哪些 衡阳有护理专业
发布时间:2024-12-26 02:38:49来源:未知
衡阳的护理专业的学校有哪些 衡阳有护理专业
入学要求,报名方式咨询:189-75-81-27-24 (办公室)
培养目标:培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
知识能力:1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术*作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
除了护理专业,长沙医学院衡阳校区还开设了针灸推拿、医学美容技术、临床医学、医学检验、医学影像、中医学、针灸推拿等专业。
校图书馆拥有中外文藏书188411册,期刊800余种。学校现有教师200余人,其中副高以上职称占65%,硕士研究生以上学历的43%。学校始终把教育教学放在中心地位,强化素质教育,注重学生实践能力、动手能力、思维能力的培养,毕业生综合素质和适应能力不断增强,受到用人单位的欢迎,得到了社会的广泛认可。热忱欢迎各界学者与我校加强交流、开展合作、努力创新,共同书写职业教育崭新篇章。
教学仪器设备价值1000多万元,设有解剖实验室、化学实验室、护理实验室、诊断实验室、外科实验室、生理实验室、药理实验室、病理实验室,有现代化语音室、电教中心、计算机网络中心和多媒体教室,能基本满足医学专业教学实验的需要。图书馆拥有中外文藏书188411册,期刊800余种,书刊总价值近1000万元。现有教师200余人,其中副高以上职称占65%,硕士研究生以上学历的43%,各学科教学人员齐全。
学校始终把教育教学放在中心地位,强化素质教育,注重学生实践能力、动手能力、思维能力的培养,毕业生综合素质和适应能力不断增强,受到用人单位的欢迎,得到了社会的广泛认可。热忱欢迎各界学者与我校加强交流、开展合作、努力创新,共同书写职业教育崭新篇章。
入学要求,报名方式咨询:189-75-81-27-24 (办公室)
培养目标:培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
知识能力:1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术*作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
除了护理专业,长沙医学院衡阳校区还开设了针灸推拿、医学美容技术、临床医学、医学检验、医学影像、中医学、针灸推拿等专业。
长沙医学院衡阳校区:
长沙医学院衡阳校区学校简介
长沙医学院衡阳校区坐落在衡阳市蒸湘区,校园环境优美,绿树成荫,2011年与2013年分别荣获市级“园林式单位”和省级“园林式单位”称号。学校占地面积220余亩,软硬件设施齐全。现有教学仪器设备价值1000多万元,设有医学实验室、语音室、电教中心、计算机网络中心和多媒体教室,能满足教学和实践需求。校图书馆拥有中外文藏书188411册,期刊800余种。学校现有教师200余人,其中副高以上职称占65%,硕士研究生以上学历的43%。学校始终把教育教学放在中心地位,强化素质教育,注重学生实践能力、动手能力、思维能力的培养,毕业生综合素质和适应能力不断增强,受到用人单位的欢迎,得到了社会的广泛认可。热忱欢迎各界学者与我校加强交流、开展合作、努力创新,共同书写职业教育崭新篇章。
长沙医学院衡阳校区学校环境
长沙医学院衡阳校区坐落在衡阳市西郊,东临风景秀丽的西湖公园和石鼓公园,紧依绿树绕堤的蒸水河畔,交通便利。校园环境优美,绿树成荫,2011年荣获市级“园林式单位”称号,2013年荣获省级“园林式单位”称号。学校占地面积220余亩,建筑面积8.2万平方米,拥有教学大楼、学生公寓、实验楼、图书馆及全功能各类配套用房。教学仪器设备价值1000多万元,设有解剖实验室、化学实验室、护理实验室、诊断实验室、外科实验室、生理实验室、药理实验室、病理实验室,有现代化语音室、电教中心、计算机网络中心和多媒体教室,能基本满足医学专业教学实验的需要。图书馆拥有中外文藏书188411册,期刊800余种,书刊总价值近1000万元。现有教师200余人,其中副高以上职称占65%,硕士研究生以上学历的43%,各学科教学人员齐全。
学校始终把教育教学放在中心地位,强化素质教育,注重学生实践能力、动手能力、思维能力的培养,毕业生综合素质和适应能力不断增强,受到用人单位的欢迎,得到了社会的广泛认可。热忱欢迎各界学者与我校加强交流、开展合作、努力创新,共同书写职业教育崭新篇章。