2024益阳医学高等专科学校有哪些专业 益阳医学高等专科学校开设的专业一览表

2024益阳医学高等专科学校开设的专业有：临床医学、口腔医学、助产、护理、药学、医学检验、康复治疗。
益阳公立卫校.医专入学方式咨询：１５８－９８４６－９８５１

 一、2024益阳医学高等专科学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	益阳医学高等专科学校	临床医学
2	益阳医学高等专科学校	口腔医学
3	益阳医学高等专科学校	助产
4	益阳医学高等专科学校	护理
5	益阳医学高等专科学校	药学
6	益阳医学高等专科学校	医学检验
7	益阳医学高等专科学校	康复治疗

二、2024益阳医学高等专科学校开设的专业详细介绍

1、临床医学专业
培养目标: 拥护党的基本路线;适应我国社会主义现代化建设需要;德、智、体、美全面发展;面向基层;具有现代医学理念和人文素养;具备基础医学、临床医学的基本理论、基本知识和基本技能;毕业后能在基层医疗卫生单位或机构等从事医疗卫生及预防保健等工作;具有一定的医疗卫生实践能力、创新能力、实用型、高素质临床医学专业人才。
基础课程：人体解剖学、生物化学、组织胚胎学、细胞生物学与医学遗传学、医学心理学、病原生物与免疫学、病理学、生理学、药理学、大学英语、计算机等;专业课程：诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、传染病学、预防医学、五官科学、皮肤性病学等;其中诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇科学等为专业核心课程。
就业方向: ①毕业后能开展集医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术等服务为一体的综合性医疗卫生服务。可在基层医疗卫生单位如县及县以下各级医院、各级康复保健单位、民营医院、医药企业、保险公司、厂矿、残联、民政、红十字会等单位或部门就业，从事医疗、医技、社区医疗、乡村医疗及卫生行政管理、健康宣教等方面的工作。毕业一年后可以参加全国执业助理医师考试，考试通过后可以取得临床专业执业助理医师资格证，3年后可报考国家执业医师。②成绩优秀者可对口湖南湘南学院全日制临床医学专升本。③毕业后应征入伍可成为部队直招医疗士官。④可报考国家继续教育，获得国家成人教育专升本学历。
2、口腔医学专业
培养目标：培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。
主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、病理生理学、诊断学、外科学总论、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙体牙髓病学、口腔放射诊断学、牙周病学、儿童口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。
就业去向: ①可在各级各类医院、高等医学院校、医疗器械机构从事口腔的医疗、保健、教学、营销等工作。②可进行专业深造，对口湖南中医药大学口腔医学专业专升本。
3、助产专业
培养目标：培养适应我国现代社会和医学发展实际需要，具备人文社会科学、医学基本知识;具有良好的职业道德、心理素质和健康体魄;扎实掌握护理学、助产学、优生优育与母婴保健的基本理论和专业技能;在医疗卫生服务第一线能从事临床助产、护理、母婴保健及计划生育指导等工作，具有职业发展基础的高级技术应用性专门人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、生物化学、病理学、护用药理学、护士人文修养、护理心理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、助产学、妇科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、优生优育与母婴保健、精神护理学、护理管理学、社区护理等。
就业方向：随着现代产科服务模式的转变及计划生育政策的放宽，目前我国助产专业人才紧缺，尤其是各级医院、各级妇幼卫生机构等需要大批高素质的助产人员。本专业学生毕业后，不但能就业于各级各类综合医院、各级妇幼保健院的临床助产、临床护理岗位，而且还能就业于其他专科医院、计划生育管理机构、卫生学校、孕妇学校、月子护理中心、社区卫生服务中心、各大型企业的妇幼保健部门等从事护理、计划生育指导及母婴保健等相关工作岗位。
4、护理专业
培养目标:培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有现代护理理念，具有良好的职业素质和护理操作技能，适应临床一线和社区医疗护理服务的劳动者和中等技术应用型人才。
主要课程:人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、生物化学、病理学、护用药理学、护士人文修养、护理心理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、社区护理等。
就业方向:学生就业主要在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，涉外医疗机构、从事临床护理、护理管理工作。另外考取了国家职业资格证书的学生还可在其他与本专业相关的岗位(如心理咨询、美容、早教、育婴、康复、养生、健康管理、营养管理、养老护理、药品购销等)从事相关工作。
5、药学专业
培养目标:坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养社会需要的德、智、体、美全面发展，具有良好职业素质和文化修养的高素质技能型专业人才。要求掌握从事药学专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能;具有熟练从事药学专业工作的实际能力和自学能力。面向医药卫生行业，能从事药品生产、药品调剂、使用、药品检验及药品营销与管理等岗位的工作。
主要课程:高等数学、无机化学、分析化学、生物化学、有机化学、物理化学、微生物学、人体解剖生理学、药用植物学、生药学、药理学、药剂学、药物化学、天然药物化学、药物分析学、药事管理与法规、药品市场营销学等必修课程，以及医学信息学、医学心理学等选修课程。
就业方向:学生毕业后能在各级医院从事药品调剂、药品管理等工作;在药品检验部门，医药院校等单位从事实验员工作;在制药企业、医药公司从事药品生产、药品检验、药品采购和营销及管理等工作。①药学服务岗位:主要面向医疗卫生机构及社会药房从事药品调剂、药库管理、药物制剂及检验、药品采购、临床用药指导等工作。②生产岗位:主要面向药品生产企业从事药品生产、检验、销售等工作。③质量检测岗位:主要面向药品生产企业、药品经营企业、药品质量监督管理部门从事药品质量检测、监督管理等工作.④药品营销岗位:主要面向药品生产企业、药品经营企业从事药品销售工作。
6、医学检验专业
培养目标:培养培养热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有扎实的医学检验专业知识及相关自然科学知识，具有较强的医学检验实践技能和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能从事医学检验和实验室诊断工作的高等技术应用型医学检验专门人才。
主要课程:英语、无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、病理学、医学统计学、临床医学概论)，临床检验基础、临床生物化学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、寄生虫学及检验、卫生理化检验、检验仪器学等。
就业前景: ①各级各类医院、社区服务中心、医学独立实验室从事医学检验技术工作;②生物技术、医疗仪器公司从事医疗器械的营销和检验技术服务等相关工作;③疾病预防控制中心、血液中心从事检验技术及相关工作;④医疗科研单位、大专院校从事科学研究实验技术工作。
7、康复治疗专业
培养目标:我校开设的临床医学康复治疗技术专业是临床医学分支中目前最有发展前景的专业。在掌握基础医学和临床医学知识基础上，系统掌握现代康复治疗学和传统康复治疗学基本理论、基本知识、基本技术，具有独立的实践操作能力。毕业后在康复医疗机构工作满一年可以参加国家执业康复治疗技师资格考试。
主要课程:英语、体育、大学计算机基础、人体形态学(即以人体解剖学内容为主，适当增加组织学内容)、人体机能学(即以生理学内容为主，适当增加生物化学等内容)病理学、人体发育学、人体运动学、诊断学基础、医学影像学、临床医学概论、(涵盖、诊断学、药理学、内科学、外科学、儿科学、传染病学等临床课程内容)、神经病学和骨科学、康复医学概论、康复评定技术、运动疗法技术、、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、康复工程技术、(或、假肢和矫形器学)和临床常见疾病康复等。
就业去向： ①各级基层医院康复医学科、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院等。②民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站等。③其他：特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等。④可进行专业深造，对口湖南中医药大学相关专业专升本。

三、益阳医学高等专科学校简介

益阳医学高等专科学校的前身是创办于1950年的益阳卫生学校，2007年3月经教育部批准成立的普通高等专科学校，全日制在校生规模暂定为4000人，招生对象近年内同时招收高中毕业起点三年制大专和初中毕业起点三年制中专学生。
学校拥有一支结构合理、力量较强的师资队伍，现有专任教师127人，其中67人具有副高以上职称;专任教师中有硕士研究生10余人;另有在读博士、硕士研究生8人，外聘兼职专家20人，并聘有专职外籍教师。
学校一贯严格教学管理，长期开设有五年制高职临床医学、口腔医学、药学和护理专业，三年制中专护理、口腔工艺技术、助产、医学检验、中医学(中西结合)、中医学(针灸推拿)、药剂等多个专业，升格为医专后我们将坚持以“立足益阳，辐射湘北，面向疫区、农村和社区，服务卫生事业”为办学指导思想，重点建设好临床医学、口腔医学、护理、助产4个专科专业，还将逐步增设大专层次的血防、药学、中医学(针灸推拿)、医学检验技术等专业。
学校附属医院现有建筑面积2.48万平方米，开设病床600张，拥有医护人员400余人，医疗设备2000多万元，是国家二级甲等医院，医疗设施设备和医技水平居益阳市同类医院首位。
教师除搞好教学、临床工作之外，积极参加科研、教材及论文的编写，1990年以来，主编或参编的部级、省级教材73部;1998-2003年发表论文171篇，国际交流论文2篇，被国外期刊收录的论文3篇;近年获医疗专利2项，获省级科研成果二、三等奖各一项，获市科技进步二等奖一项。