长沙护理专业排名前十的学校长沙市2024专科批护理专业学校

长沙地区入学方式致电：０７３１－８６４５９９３８ 
2024长沙排名前八的护理专业学校有：衡阳市潇湘卫生中等专业学校、长沙建康技工学校、长沙医学院、长沙卫生职业学院、邵阳学院、长沙医药学院、益阳医学高等专科学校、益阳市卫生职业技术学校。

一、2024长沙排名前八的护理专业学校一览表

排名	护理专业学校名称	护理专业学校地址
1	长沙卫校
2	长沙卫生专业学院

注：以上护理专业学校排名是 卫校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、2024长沙排名前八的护理专业学校简介

护理专业是我院的重点专业，自1958年建校以来已有60年的办学历史。我院被教育部、卫计委确定为“国家二十一世纪护理紧缺人才培训基地”，护理专业被确定为中央财政支持提升专业服务产业发展能力的专业，全国健康服务类示范性专业点。护理专业属于我院健康照护专业群，本群已确定为湖南省高等职业教育一流特色专业群，《基础护理技术》课程为湖南省精品在线开放课程。基础护理教研室为长沙市高职高专优秀教学团队，并成立了“陈燕护理技能名师工作室”。                   
 
一、专业前景
1.专业前景
《健康中国2030规划纲要》指出：要以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点，把健康融入所有政策，全方位、全周期保障人民健康，大幅提高健康水平，显著改善健康公平。同时,习近平在2016年全国卫生与健康大会上提出：要把人民健康放在优先发展的战略地位。国家在十三五期间，将开展护士服务能力提升工程，老年护理服务发展工程，将优质护理服务覆盖面延伸至县级和基层医疗卫生机构。护理专业是健康服务产业链中一个重要环节。有护理专业的高职高专将面临着新的挑战，护理专业会被越来越看好，毕业生将有更加广阔的就业与发展空间。                   
2.就业去向
毕业生取得护士执业资格证后,就业主要分布在各级医院、社区卫生服务中心、卫生防疫机构、乡镇卫生院、养老机构等，还可在涉外护理工作岗位、医疗保险工作岗位、与本专业相关的工作岗位从事临床护理、护理管理等工作。                   
3.就业前景
《全国护理事业发展规划（2016年～2020年）》提出：我国三级综合医院和肿瘤、儿童、妇产、心血管病三级专科医院的全院护士与实际开放床位比、全院病区护士与实际开放床位比，应从目前的0.6:1、0.4:1提高到0.8:1、0.6:1。二级综合医院和肿瘤、儿童、妇产、心血管病二级专科医院的全院护士与实际开放床位比、全院病区护士与实际开放床位比应从目前的0.5：1、0.4：1提高到0.7：1、0.5：1。因此，我国目前护士人才需求缺口很大，而我院培养的毕业生综合素质高、职业能力强，深受用人单位的青睐。近几年，就业率达到98%以上，我院连续8年被评为省市招生、就业先进单位。                   
“十三五”期间护理事业发展主要指标
 
            
二、荣获奖项
近5年来，我院2013、2014、2015、2016、2017年护理专业在国家护士执业资格考试中通过率分别为95%、100%、98%、99.1%、98%。我院护理专业学生积极参加湖南省及全国职业院校护理技能竞赛，捷报频传。其中，国家级一等奖2项、二等奖9项、三等奖7项。省级一等奖25项、二等奖11项、三等奖2项。2014年以来，湖南省教育厅组织高职院校护理技能抽查考核中，我院学生通过率达100%。2015年～2017年护理专业学生的毕业设计合格率达100%。2017年，基础护理教研室王敏、肖洁老师参加全国护理教师教学能力大赛，获得团体一等奖，个人分别获一、二等奖。                    
 
2017年全国职业院校护理专业教师教学能力大赛获奖选手
2016年全国职业院校护理技能大赛参赛团队                    
 
2016年全国职业院校护理技能大赛获奖选手                    
 
2017年全国职业院校护理技能大赛获奖选手                    
 
2018年湖南省职业院校技能大赛获奖选手                   
三、师资情况
1.情况介绍
护理专业专任教师84人，硕士研究生38人 ，其中正高8人，副高职称以上30人，双师素质型教师70人，兼职教师28人，讲师34人，初级20人。通过引进、聘请、培养等方式，建成了“企业大师引领、专兼职相结合、校企优势互补”的教学团队。校企共同协作，建立双专业带头人制，培养了3名校内护理专业带头人。同时，聘请3名三甲医院的专家、教授为校外专业带头人，充分发挥出校内、外专业带头人的优势和引领作用。对接职业岗位，加强骨干教师培养，鼓励教师攻读在职博士，培养出一支高学历、高职称、高水平的教学团队。对接职业岗位，每年选送骨干教师到湘雅一、二医院等三级甲等医院培训。45岁以下的专任教师每年暑假到省、市级医院进修学习。所有骨干教师均获得医疗护理行业职业资格证书和各类考评员证书，双师型教师比例达到100%。聘请企业专家、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师，建立了稳定的兼职教师库，共同参与专业建设、课程建设、教学实施、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学全过程。                    
 
护理系全体教师                    
2.名师代表
   刘美萍，教授，现任护理系主任，学院专业群带头人，湖南省护理学会理事，中国标准化病人副主任委员，中国护理职教联盟副主任委员，长沙市卫生和计划生育委员会健康教育讲师，湖南省十三五规划课题评审专家，全国健康服务类示范专业点负责人，长沙市高职高专优秀教学团队负责人，湖南省《护理学基础》精品课程负责人。长期从事临床护理与护理教学，主持和参加国家、省、市级科研课题12项，发表论文30余篇，编写教材26本，其中主编8本。带领学生参加省、市及全国护理操作比赛多次获得奖，历年获奖40余项，其中国家级6项，省级获奖8项，市级4项。多次参加省级教学比赛获一、二、三等奖，获长沙市星城杯优秀教师称号，2016年湖南省卫计委授予“特殊贡献”奖。2017年被长沙市人民政府授予“优秀教师”称号。                
            
邓意志，硕士，内科教授，现任护理系副主任，护理专业带头人。1990年6月，毕业于南华大学医学系临床医学专业，2010年获得教育学硕士学位，为“双师型”教师，主讲课程为《内科护理学》、《健康评估》。从事内科教学28年，参与国家级、省级、市级项目建设共3项，主持或参与省、市级课题12项，公开发表论文25篇，主编及参编教材20本。撰写的论文获湖南省教科院组织的教育教学成果奖二等奖5项，三等奖1项。在2016年湖南省职业院校护理技能大赛中，指导学生陈媛媛获一等奖、邓科获二等奖，指导陈媛媛等四位同学参加2016年全国职业院校护理技能大赛获得团体二等奖。
            
   张钱友，中共党员，硕士，外科副教授，现任护理系副主任，医学美容技术专业带头人。2003年，本科毕业于华中科技大学同济医学院临床医学专业。2008年，研究生毕业于南华大学临床应用解剖专业。主讲课程为《人体解剖学》、《外科护理学》。主持参与国家、省、市级项目共4项，主持或参与省市级课题5项，公开发表论文10篇，主编及参编教材18本。2010、2012、2015和2017年年终评为优秀，2017年评为学院十佳优秀共产党员。2012、2013年参加湖南省信息化教学设计大赛获三等奖，2016年参加长沙市“星城杯”高职组说专业技能大赛，获特等奖和“教学能手”称号。2017年，湖南省职业院校护理技能大赛及全国职业院校护理技能大赛中，指导学生李慧芳均获得二等奖。  
           
   张礼宾，副教授，护理系基础教研室专任教师，湖南省青年骨干教师，湖南省护理学会会员。从事临床护理与护理教学工作20多年，主要承担《基础护理技术》、《护理学导论》课程教学，参与省、市级科研课题5项，发表论文10余篇，编写教材5本，其中副主编2本。带领学生参加省、市护理操作比赛并取得嘉奖。所授课的班级学生护士执照考试通过率95%以上，参加学院教学比赛三等奖，2016年荣获优秀党员，2018年长沙市卫计委授予“廉洁家庭”荣誉称号。              
            
四、优秀毕业生
            
   周乐山，女，50岁，教授，现任中南大学湘雅护理学院临床护理系系主任、博士、硕士生导师、湖南省儿科护理专业委员会委员。1985年毕业于我校护理17班，从事儿科临床护理工作15年，儿科护理教学及儿童保健研究16年，近年来，主持部级、省级科研课题7项，教改课题3项，获省级教学成果奖1项，校级教学成果奖2项，校级教学质量优秀奖3次，主编和参编教材12本，发表SCI论文6篇，CSCD源期刊论文21篇，获国家授权专利3项，参与制定湖南省护理专业地方标准。
            
   周红慧，49岁，女，中共党员，大学本科学历，主任护师，现任长沙市口腔医院副院长。1988年7月毕业于我院助产2班，多篇论文发表在国家级核心期刊，多次被评为长沙市优秀护士和优秀共产党员，多次荣立二等功、三等功；曾获长沙市首届护理职业技能竞赛第一名、湖南省青年职工护理技能比武三等奖；曾获“长沙市三八红旗手、巾帼建功标兵、技术能手、杰出青年岗位能手、芙蓉百岗明星、长沙市劳动模范、湖南省卫生系统技术能手、湖南省先进工作者、全国五一劳动奖章”等称号；2006年，当选为中共湖南省第九次党代会代表。
            
五、实验实训设备
护理专业拥有126个实验室，实验实训用房28174平方米。其中，护理实验、实训操作室4331平方米，基础护理实训室设有整体护理模拟病房，病房内设有成人护理、老年护理、家庭护理、重症监护室等病房及健康教育室等。ICU模拟病房设备齐全。占地面积约80平方米，内有仿真电子模拟急救人、静脉穿刺模拟训练系统、纽邦200型呼吸机、生命体征监测仪等；抢救设备档次高。内有现代化的心肺复苏模型、简易呼吸器、心电监护仪、除颤器、全自动洗胃机、微量电脑静脉注射泵、注射泵、抢救车及多功能床、高级护理模型人。实训室配套完善。内有多功能护理模型人、多功能护理床、超声雾化吸入器、电动（自动）洗胃机、电动吸引器、处置车、练习床位，每张床都配有中心负压吸引器、中心给氧装置、多功能床、护理模型人及不锈钢治疗车。进口的高级成人护理仿真模型、各种注射手模型、皮内、皮下、肌肉注射模型、灌肠仿真模型等，为学生提供“真人”训练的场所。实训室走廊上设有开放式辅助教学系统，方便学生业余时间的练习。                    
 
电子急救模拟人                   
 
基础护理实训室                   
六、实习单位
目前，我院护理专业共有临床实习医院50家，能容纳1500多名护理专业学生的临床实习。其中，湖南省人民医院、湖南省肿瘤医院、中南大学湘雅一、二、三医院及长沙市中心医院等十多所医院是集医疗、教学、科研于一体的高级技术人才高度密集的大型综合性三级甲等医院，为学生临床见习、实习提供了充足的场所。长沙市三医院为我院附属医院，是全市职工医疗保险定点单位，是一所集医疗、教学功能于一体的综合性三级乙等医院，为护理专业的科研、教学、见习提供了保证。我院形成了以附属医院为主要临床教学主体，以合作医院为实习基地，与合作企业进行订单式培养的多形式的校企合作模式，形成校企共建、资源共享、人才共育、优势互补、互利双赢的校企合作有效运行机制。我院始终实行工学结合的教学模式，以就业为导向，长期以来走出了一条“实习+就业”的院校合作办学模式，有效地提高了办学活力，形成了院校双方全程合作育人、共同参与管理的有效机制。现已逐步形成了“实训体系与岗位实训过程相结合、实训标准与岗位能力相结合、专业实习与顶岗实践相结合、质量评价与医院评价相结合”的实习实训模式。与北京、广东和湖南省的50家二甲以上医院签订了护理专业“实习+就业”的合作协议。                   
 
长沙卫生职业学院新校区附属医院                   
 
长沙市第三医院（长沙卫生职业学院附属医院）                   
 
长沙市中心医院 
 
。