2024北京语言大学专业排行榜

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2024北京语言大学专业排行榜

发布时间:2024-11-03 02:24:47来源:

2024北京语言大学专业排行榜

全国众多高校中,每所高校的办学情况都有所不同。一所学校从创办到被大家了解需要一定的过程,而学校拥有的王牌优势专业则是学生了解学校的重要原因之一。北京语言大学作为一所具有悠久历史和丰富文化底蕴的学府,其特色专业备受关注。那么,北京语言大学的王牌专业有哪些?学什么专业好?本篇我爱搜学为大家介绍北京语言大学的王牌优势专业及其就业方向。

一:北京语言大学王牌专业名单

2024年国家级特色专业共有5个,分别为:英语、日语、法语、阿拉伯语和汉语国际教育。

2024年北京市级特色专业为汉语国际教育。

二:北京语言大学专业排行榜(国家级特色专业)

1. 英语

本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

2. 日语

本专业主要学习基础日语、高级日语、日语会话、日语视听说、日本概况、日语写作、日汉翻译、原版影视鉴赏、语言模仿、日语泛读、日本文学选读、日本文学史、商务日语、第二外语(英语)、国际贸易实务、市场营销、国际商法等。

3. 法语

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

4. 阿拉伯语

阿语是22个阿拉伯国家的官方语言,是联合国6大工作语言之一,其语言影响力在世界6000种语言之中位列前五,是“一带一路”沿线最有影响力的语言。北京语言大学阿拉伯语专业始建于1964年,是新中国成立后首批开设的阿语专业点之一,成立56年来,一直处于国内领先地位,已为国内外交、外贸、文化、军事、科研、教育、传媒、企业等领域培养了1000多名优秀的专业人才,近年来一直保持着100%的高就业率。北语阿语专业发展势头强劲,2005年设立硕士点,2012年设立博士点,2024年获批博士后流动站,已建成完整的本、硕、博培养体系。目前在岗教师20人,在读本科生185人,硕士、博士研究生100人,是国内最大的阿语人才培养基地之一,2008年入选教育部国家级特色专业,2024年入选教育部国家级一流专业,目前是教育部外国语言文学类教学指导委员会阿拉伯语教学指导分委员会秘书处所在地。与埃及开罗大学,沙特萨乌德国王大学、阿尔及利亚阿尔及尔第二大学,科威特大学,约旦大学、黎巴嫩大学以及美国加州大学伯克利分校、以色列耶路撒冷希伯来大学等35所海外高校建有校际合作关系,是埃及苏伊士运河大学孔子学院、尼罗河电视台孔子课堂、沙特萨乌德国王大学孔子学院的专业支持单位。近年来,北语阿语专业在由传统的外语人才培养模式向国别和区域研究人才培养模式转型中取得喜人的成绩,在国内外语类高校中占据领先地位,作为北京市高精尖学科国别区域学的重要支撑,2024年北语阿语专业设立了联合国及国际组织人才培养实验班,为探索培养新型外语复合型拔尖人才开辟了新的路径。

5. 汉语国际教育

汉语国际教育专业是一个比较新的专业,主要介绍汉语基础知识,学习中国文学、中国文化、跨文化交际等知识。

培养目标

主要学习汉语及语言学、国际文学的基本理论和基本知识,受到有关理论思维和专业技能的基本训练,能流利地使用一种外语进行教学和交流,具有跨文化交际能力。

就业方向

学生毕业后,可以报考语言文字学、语言学与应用语言学、国际汉语教育硕士研究生,经继续深造可在大学从事对外汉语教学工作,经国家汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作,也可以在国内汉语培训机构、汉语学校及国际中、小学从事教学或教学管理工作,也可以在其他部门从事文员工作。

三:北京语言大学专业排行榜(北京市级特色专业)

1. 汉语国际教育以下是改写后的伪原创内容:

汉语国际教育专业作为近年来崭露头角的新兴学科,专门涵盖汉语基础知识的教学,深入研究中国文学与文化以及跨文化交际的领域。它的主要培养目标是让学生掌握汉语及语言学的基础理论与基本知识,同时也训练他们在国际文学方面拥有基本理论素养。通过这些培养内容,学生将不仅能在母语表达方面得到进一步提升,而且还能熟练地使用外语进行教学和交流活动,更能表现出优秀的跨文化交际能力。毕业生们在求职之路上也有众多选择,他们可以报考语言文字学、语言学与应用语言学等专业的硕士研究生进行深造,进而在大学里从事对外汉语教学工作。经过国家汉办的考试和选拔后,毕业生有机会作为志愿者或汉语教师前往海外,传授汉语作为第二语言的知识和技能。在国内,他们也可以选择在各类汉语培训机构、学校以及国际中小学担任教学或管理工作。他们还可以选择在其他部门担任文员职务。现在让我们走进一所培养这方面人才的高等学府——北京语言大学。这所被誉为北京语言文化大学的学府,是周恩来总理亲自关怀下建立的,自创建以来已有几十年的历史。这所学校不仅在国内外拥有较高的声誉,更曾经历了多次历史的变革和校名的更迭。从最初的创办背景到现在的发展壮大,它始终致力于汉语国际教育事业的发展。学校的历史可以追溯到外国留学生高等预备学校时期,几经更名后最终在教育部的大力支持下正式定名为北京语言大学。该校还获得了国家建设高水平大学公派研究生项目等多个荣誉项目的支持,是许多有志于从事汉语国际教育事业的学子们的理想学府。

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