2024山东工程职业技术大学怎么样、好不好

山东工程职业技术大学是一所由教育部批准、具有独立颁发学历文凭资格的本科层次职业技术大学。它位于具有历史文化名城和全国文明城之称的山东省省会济南市，占地面积1300余亩，包括章丘、商河两个校区，校舍面积48万平方米。学校设有多个学院，如机械工程学院、建筑工程学院、信息工程学院、现代艺术学院、交通工程学院、财金学院、商学院、鼎利学院、国防教育学院、五年制高职学院和基础教学部、思政教学部。

在30年的发展中，学校始终坚持党的教育方针，落实“立德树人”根本任务；坚持以教育质量为核心，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向；坚持“工程性，融合型，职业化”的特色办学思路，走出了一条以工科为主，工、管、经、艺多学科专业协调发展，注重内涵建设的发展道路。

山东工程职业技术大学根据职业教育的特点，以建设高水平“双师型”教师队伍为目标，建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的“双师型”教师队伍。学校现有专任教师746人，其中具有副高级专业技术职务及以上的教师284人，具有硕士及以上学位的教师402人，“双师型”教师303人，兼职教师261人。学校拥有山东省有突出贡献的中青年专家1人，省级教学团队5支，省级名师工作室1个，省级教学名师4人，山东省优秀教师1人，济南市优秀教师1人，省级青年技能名师2人，山东省技术能手1人，济南市专业技术拔尖人才1人，山东省优秀科技工作者1人，济南市优秀科技工作者2人，济南市青年岗位操作能手2人，济南市青年技术创新能手3人，高级工程师、高级会计师、高级技师等高层次技术技能人才80余人，济南市认定的E类及以上高层次人才260余人。学校秉持"能力为本、学以致用"的教育理念，大力投入实践教学基地建设，致力于为学生提供实践学习的机会。目前，校内已建成集教学、科研、实训于一体的科研基地多个，公共基础实验室和专业实验室的数量也达到了数十个。学校积极与校外大中型企业合作，共同建立了多个实习基地，为实践教学和科研工作提供了良好的条件。

学校以服务行业发展为宗旨，紧密围绕行业企业的技术难题和教学中的问题，积极开展教科研活动，取得了显著的成果。近五年内，学校已经获得了众多省、市级教学与科研立项课题，涵盖了科技类和人文社科类等多个领域。学校在学术期刊上发表了大量论文，主编参编的教材数量也在不断增加。学校还获得了多项科研成果奖和国家授权专利，为行业发展做出了重要贡献。

学校以促进就业为导向，注重学生就业创业能力的培养，建立了完善的就业工作体系。学校通过实施一把手抓就业创业工程、开展创新创业教育、建立大学生创业孵化中心等措施，不断提高学生的就业创业能力。学校还构建了“多证”获取体系，帮助学生获得多个职业资格证书，提高了学生的综合素质和竞争力。近年来，学校毕业生就业率一直保持在较高水平。

学校党委始终坚持把立德树人作为高校的根本任务，积极推进党建思想政治工作改革，构建了“五位一体”的思想政治教育体系。学校将思想政治工作贯穿于教育教学全过程，注重培养学生的社会主义核心价值观，帮助学生选择主流文化，崇尚主流价值，起到了巨大的教育引导作用。

学校的发展获得了上级党委和社会各界的充分肯定，具有良好的社会声誉。学校荣获了多项荣誉称号，包括全国百强职校、全国创新创业成果孵化奖等。学校党组织也多次荣获山东省高校先进基层党组织等称号。校长吴梦军教授也获得了多项荣誉称号。近年来，学生在省级以上各类竞赛中获得了多项奖励，体现了学校的教育质量和学生的综合素质。

作为全国首批本科层次职业教育试点院校之一，学校站在新的起点上，以高起点规划、高水平建设、高质量发展为目标，致力于培养高层次技术技能人才。全校师生在学校党政班子的领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，锐意改革，开拓创新，为实现学校新的发展目标而努力奋斗。数据截止日期为2024年XX月XX日。（注：此处日期为虚构的日期）