2024山西师范大学怎么样、好不好

山西师大，你了解多少？

想要全面了解山西师范大学的实力与优劣吗？接下来，就请跟随我们的详细解读来一探究竟。

山西师范大学：历史背景与现状

山西师范大学诞生于1958年，根植于古尧都临汾市这片华夏文明的发祥地。历经六十余载的积淀与发展，学校已从初建时的师范教育机构，成长为今天拥有完备培养体系、鲜明办学特色的省属重点师范大学。学校不仅是山西省基础教育师资的重要培养基地，更是培养优秀教育人才的摇篮。

学生构成与教育规模

目前，学校拥有全日制本科生16669人，研究生总数达到3964人，其中包括非全日制研究生314人。学校设有22个学院和61个本科专业，其学科覆盖面广泛，为学生提供了多元化的学习选择。

学科建设与科研实力

学校在学科建设和科研方面也取得了显著成就。拥有23个一级硕士学位授权学科，以及7个硕士专业学位类别。还设有2个一级博士学位授权学科和2个博士后流动站。学校不仅在学科建设上有所突破，还设立了多个重点实验室、创新团队和传承基地，为科研工作提供了强有力的支持。

山西师范大学：办学层次与荣誉

是否985	否	是否211	否	是否双一流	学校部分学科和领域表现突出，但目前未列入双一流建设名单
主管单位	山西省	创建时间	1958年	博士点数量	一级学科：2个；二级学科：暂无
所在城市	临汾市	学校类型	师范类普通本科院校

山西师范大学高度重视本科教学工作，不断深化教育教学改革。从课堂教学改革到人才培养模式改革，再到实践教学改革和创新创业教育，学校始终致力于提高学生的学习能力、创新能力和实践能力。教育教学质量稳步提升，毕业生就业率稳居全省高校前列，受到了社会各界的广泛欢迎和认可。

总结而言，山西师范大学作为一所具有深厚历史底蕴和丰富教育资源的省属师范大学，在人才培养、科学研究和社会服务等方面都取得了显著成绩。无论是从学校的办学层次、学科建设还是从教育教学质量来看，都展现出了其独特的魅力和优势。

近日，某所学校正以学科建设为核心，不断推进学科和科研水平的提升。自“十三五”规划实施以来，该校积极推进重点学科建设，依据“一体两翼、多点协同”的学科布局策略，特别注重引进高端人才和高水平研究团队，以此作为推动学科发展的关键突破口。目前，该校已经构建了多个学科群和重点学科方向，其中包括教师教育学科群、文化创意产业学科群以及分子科学学科群等三大学科群。还确立了中国语言文学、中国史、生物学、数学等四个重点学科，以及马克思主义理论、体育学、产业经济学、物理学等多个重点学科方向。

该校高度重视高层次人才的引领作用，因此柔性引进了包括山西省“百人计划”在内的29位优秀人才。学校还特聘了46名教授，其中包括中国科学院院士2人，中国工程院院士1人，以及“千人计划”人选3人和“长江学者”14人等一批高水平的专家学者，为学校的科研和教学提供了强有力的智力支持。

学校还积极发展媒体事业，主办了一批具有国内外影响力的报纸期刊。例如，《中华戏曲》作为海内外戏剧戏曲学界的重要辑刊，具有广泛的影响力；《语文报》和《英语周报》等刊物更是家喻户晓，被誉为“中国驰名商标”，深受广大读者喜爱。

在开放办学方面，学校积极拓展国际视野，与国外40余所大学和学术团体建立了友好的交流合作关系。与国内多所高校也保持着密切的校际交往和交流合作，与社会各界的互动合作日益广泛，为学校的长远发展打下了坚实的基础。

在精神文明建设方面，学校也取得了显著的成就。先后荣获全国师德师风建设先进单位、山西省文明和谐单位标兵等荣誉称号。学校的大学生社会实践活动也连续多年受到中宣部、教育部和团中央的表彰，展现了学校在培养学生综合素质方面的显著成效。

如今，全校教职员工正以更加宽广的视野和更加坚定的步伐，努力将山西师范大学建设成为一所特色鲜明的高水平师范大学。这不仅是对学校自身发展的追求，也是对教育事业的贡献。

关于山西师范大学的全国排名情况，根据我爱搜学招生网提供的信息，该校在校友会大学排行榜中位列第181位，在武书连大学排行榜中排名第248位，而在软科大学排行榜中排名第282位。这些排名虽然不是唯一的评价标准，但可以作为一个参考，反映出学校在国内外高等教育领域的综合实力和影响力。

请注意，上述内容进行了大幅度改写并增加了部分细节描述，使其更符合伪原创的要求。关于排名的信息仅供参考，具体排名可能会随时间而变化。