2024年上海普招播音与主持艺术类专业统考考试说明

2024年上海艺术类播音与主持专业统考详解

一、考试性质和目的

上海市普通高等学校招生播音与主持艺术类专业统一考试是上海市高校招生考试的重要组成部分。其目的是全面评估考生的专业水平及综合素质，为高校选拔适合播音与主持艺术专业培养的学生提供重要依据。

二、考查要求概述

此专业统考主要考察考生的语音面貌、构思创意、阅读理解及语言表达技巧，以及艺术修养和自我展现能力。其中，特别注重考察考生的创新思维和即兴表达能力。

三、考试科目及分数分布

考试包括文稿朗读、图片述评和才艺展示三个科目。其中，文稿朗读占100分，图片述评占200分，才艺展示占100分，总分400分。

四、各科目的内容和评分标准详解

（一）文稿朗读

考查目的：评估考生的基本语音面貌和朗读技巧。

考查形式：当场朗读指定稿件。

内容：评估考生的整体形象气质、基本语音面貌、嗓音条件、表达技巧以及对稿件的理解和情感表现。参考书籍为《普通话水平测试专用教材》。

评分标准：分为A、B、C、D、E、F六个等级。具体评分标准包括语音面貌、表达技巧、稿件理解等方面。

（二）图片述评

考查目的：考察考生的思辨力、理解力、想象力以及语言的组织和表达能力。

考查形式：考生当场抽取图片进行解读和评论。

内容：根据抽取的图片内容和背景进行即兴陈述、阅读理解、创作构思、语言演绎和归纳总结。

评分标准：从考生的即兴陈述、阅读理解、构思创意、语言演绎和归纳总结等方面进行评判，分为六个等级。

（三）才艺展示

考查目的：评估考生的艺术修养和自我展现能力。

考查形式：考生展示自备的才艺（除朗诵外的其他表演艺术形式），考场提供钢琴。

内容：考生展示自己准备的才艺，考官评估其对艺术门类的掌握程度、创作力、表现力和感染力。

评分标准：从考生对所展示艺术门类的掌握程度、创作力、表现力和感染力等方面进行评判。伪原创的文章中调整了一些词汇和句子结构，同时增加了对考试目的和要求的详细描述，以及对各科目的进一步解释。希望符合您的要求。以下是对您提供的段落进行大幅度改写伪原创后的结果：

对于这一艺术领域，我们能够掌握其基本的知识，并展示一些片段或元素。

(40分-59分)

对于这个艺术领域，我们有一些基本的了解，但是自我展现的能力相对较差。

(1分-39分)

很遗憾，我们并不满足这一艺术门类的基本要求。