2024广西文科585分左右能上什么好大学

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2024广西文科585分左右能上什么好大学

发布时间:2024-11-03 03:11:24来源:

2024广西文科585分左右能上什么好大学

2024年广西文科585分左右能上什么好大学?每年高考之后填报志愿对于考生及其家长都是比较困难的选择。今天,我爱搜学招生网整理了一些往年广西文科分数在585分左右适合报考的大学,考生及家长可以当作志愿选择的参考。祝愿所有考生都能选择到合适的好学校!

一、广西高考585分左右能上什么好大学

2024年广西考生文科585分能报考的院校一共1456所,排在前10名值得推荐的有:广西大学、广西大学(民族班)、广西师范大学(民族班)、广西师范大学、西北农林科技大学、江西财经大学、广州中医药大学、大连海事大学、杭州师范大学、长沙理工大学。

1. 2024广西文科585分能上的好大学名单(省内排名)

| 名次 | 院校名 | 最低分/最低位次 | 批次 | 录取概率 | 院校排名 |

| --- | --- | --- | --- | --- | --- |

| 1 | 广西大学 | 578 / 2986 | 一本 | 冲 | 102 |

| 2 | 广西大学(民族班) | 573 / 3474 | 一本 | 稳 | 102 |

| 3 | 广西师范大学(民族班) | 551 / 6330 | 一本 | 保 | 117 |

| 4 | 广西师范大学 | 550 / 6501 | 一本 | 保 | 117 |

2. 2024广西文科585分能上的好大学名单(省外排名)

省外排名中,广西文科585分的考生可以选择的大学范围较广。其中,一些985、211高校如西北农林科技大学、江西财经大学等都在其中。还有一些实力较强的非重点高校,如广州中医药大学、大连海事大学等。这些学校的录取分数都在585分左右,考生可以根据自己的兴趣和实际情况进行选择。

以上信息仅供参考,具体还需以当年招生计划及录取情况为准。希望所有考生都能理性看待高考分数,尽量根据自己的实际情况和兴趣爱好进行选择,不要盲目追求所谓的“热门”学校和专业。祝愿所有考生都能进入自己心仪的大学!广西高考文科585分可选择的大学院校及录取概率概览

1 西北农林科技大学 590 / 1953 一本 54
2 江西财经大学 590 / 1953 一本 99
3 广州中医药大学 585 / 2359 一本 160
4 大连海事大学 579 / 2882 一本 111
5 杭州师范大学 570 / 3767 一本 158
6 长沙理工大学 565 / 4369 一本 135
7 西安外国语大学 562 / 4757 一本 257
8 武汉科技大学 561 / 4901 一本 89
9 安徽财经大学 559 / 5158 一本 231
10 浙江农林大学\n < td > 10 \n < td > < strong class = \"keylink\" > 浙江农林大学 \n < td > 556 / 5560 \n < td > 一本 \n < td > 稳 \n < td > 205 \n \n < p > 温馨提示:以上 & ldquo ; 2024年广西高考文科585分可以上什么大学 & rdquo ; 参考的是往年的 < strong class = \"二:广西585分文科适合报考的大学简介:

广西大学

广西大学位于风景如画的广西首府南宁,是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学。它是广西唯一的国家211工程建设学校,也是中西部高校提升综合实力计划建设高校和世界一流学科建设高校。教育部和广西壮族自治区人民合建这座部区合建高校。广西大学于1928年在梧州成立,1939年成为国立广西大学。1950年与南宁师范学院合并,1951年与西江学院本科部合并。1952年,毛泽东主席亲笔题写广西大学校名。同年,广西大学农学院独立建制,成立广西农学院。

广西大学(民族班)

广西大学(民族班)同样位于南宁,其历史和文化背景与上述广西大学相同。作为广西唯一的国家211工程建设学校,它在中部和西部高校中也有着重要的影响力。这所学校也致力于提升综合实力,并已成为世界一流学科建设高校。教育部和广西壮族自治区人民共同支持其建设。广西大学(民族班)于1928年在梧州成立,经历了与南宁师范学院、西江学院本科部的合并后,于1952年得到毛泽东主席亲笔题写的校名,并成立了广西农学院。

广西师范大学(民族班)

广西师范大学位于国际旅游胜地、国家历史文化名城桂林。它是国家教育部与广西壮族自治区人民共建的高校,也是中西部高校基础能力建设工程项目高校。学校已成为广西教师教育的领头羊、人文强桂的主力军、科技兴桂的生力军以及广西国际教育的排头兵。目前,学校正全力推进双一流建设和综合改革,努力实现建设国内一流、国际知名、教师教育特色鲜明的国内高水平大学的目标。

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