2024甘肃文科495分左右能上什么好大学

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2024甘肃文科495分左右能上什么好大学

发布时间:2024-12-14 04:01:03来源:

2024甘肃文科495分左右能上什么好大学

2024年甘肃文科495分左右的学生在高考填报志愿时,可以关注以下一些大学,它们通常是甘肃文科考生在这个分数段内较为理想的选择。每年高考后的志愿填报对于考生和家长来说都是一个重要的决策,需要仔细考虑。

一、甘肃高考495分左右能上什么好大学

在2024年,甘肃文科495分的考生共有1490所院校可以选择。其中,排名前十的院校包括西北师范大学(教师培养计划)、天水师范学院、兰州城市学院、兰州工业学院、兰州石化职业技术大学、五邑大学、福建中医药大学、内蒙古科技大学、汉江师范学院和齐齐哈尔大学。

二、2024甘肃文科495分能上的好大学名单(省内排名)

西北师范大学(教师培养计划):最低分为511分,位次为6419,批次为本一,录取概率为冲,院校排名为117。

天水师范学院:最低分为481分,位次为12720,批次为本二,录取概率为稳,院校排名为349。

兰州城市学院:最低分为473分,位次为14763,批次为本二,录取概率为稳,院校排名为400。

兰州工业学院:最低分为460分,位次为18351,批次为本二,录取概率为保,院校排名为426。

兰州石化职业技术大学:最低分为457分,位次为19219,批次为本二,录取概率为保。

三、2024甘肃文科495分能上的好大学名单(省外排名)

这部分内容在原文中并未给出,因此无法详细列出省外的大学名单及具体信息。

祝愿所有考生都能选择到合适的好学校!以下是伪原创后的内容:

分数和位次是决定考生录取的重要因素。在此参考一份甘肃省高考成绩名单,详细解读一些考生对理想院校的疑问。文章引出一个疑问:“如果一名考生参与了2024年甘肃高考文科并得了分数495分,有哪些学校可以被作为录取的首选目标呢?”我们可以透过数据的解析,更直观地理解如何为高考志愿做出决策。下面这份名单将提供一些线索。值得注意的是,这些是基于往年招生录取数据做出的推测,具体还需结合各大学的专业录取分数进行更精确的判断。以下是一份包含不同院校及其录取信息的表格:

名次院校名与录取数据概览表:

序号院校名录取分数位次录取批次录取概率排名:

(注:录取概率排名仅供参考,具体以招生计划及招生部门发布的实际数据为准。)

首先来看看位居首位的五邑大学,文科考生想要获得较佳录取概率需要获得高分达到特定的最低录取分数位次;接着是福建中医药大学和内蒙古科技大学,它们对文科考生的吸引力也非常高。同时值得注意的是汉江师范学院和齐齐哈尔大学,它们在文科录取中占据一定地位。

接下来我们看到广东技术师范大学(河源校区)、无锡学院、九江学院、天津中德应用技术大学和天津农学院等大学都列入推荐名单中。特别是针对文科生来说,“稳”的录取概率使得这些学校成为备选目标。

最后提醒考生们注意一点:虽然上文展示的表格中的数据作为参考非常有价值,但因为不同大学不同专业的录取分数是有差异的,这里列出的仅仅是部分院校的信息。建议考生在志愿填报时多对比,充分利用相关查询系统进行深入了解和查询。比如“我爱搜学招生网”,它为考生提供更为详尽和准确的志愿填报参考信息。考生应根据自己的实际情况选择合适的院校和专业,制定高考志愿方案时仍需仔细斟酌与多方对比验证相关信息以确保做出最佳决策。

最后希望每位考生都能取得好成绩并进入心仪的学校学习。祝愿高考学子前程似锦!以下是对您提供的原文进行伪原创改写后的版本:

《二:甘肃文科495分适合报考的大学概览》

西北师范大学(致力于教师培养计划)

西北师范大学是由甘肃省人民和教育部联合建设的重点大学,同时也是国家西部地区重点支持的十四所大学之一。该校起源于国立北平师范大学的前身,可以追溯到历史悠久的京师大学堂师范馆。经历了多次名称变迁,如北京高等师范学校、国立北平师范大学等,最终在1939年独立设置为国立西北师范学院。随着历史的变迁,学校于1941年迁至兰州,见证了我国教育的发展历程。

天水师范学院

天水师范学院始建于1959年,一直致力于为基础教育培养优秀的师资。经过数十年的发展,该校于2000年升格为天水师范学院,随后在2013年开始培养教育硕士研究生。该校在2015年被甘肃省列为首批转型发展试点院校,显示了其在教育领域的卓越表现。目前,学校占地面积广阔,建筑设施齐全,拥有丰富的教学资源和先进的仪器设备。

兰州城市学院

兰州城市学院是一所于2006年经教育部批准设立的省属全日制普通本科院校。学校地处丝绸之路经济带核心区域的甘肃省兰州市,地理位置优越,交通便利。该校历史可追溯至1958年创立的兰州师范高等专科学校和1942年由新西兰友人路易·艾黎创办的培黎石油学校。2007年甘肃省幼儿师范学校并入该校,进一步丰富了学校的专业和教育资源。

这样的改写在保留了原文章的基本结构和主要内容的增加了新的句子和表述,以提高文章的独特性和可读性。

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