2024贵州师范大学专业排行榜

全国的高校众多，每所学校的办学情况都有所不同。一所学校从创办到被大家了解需要一个过程，而学校有自己的王牌优势专业则是吸引学生了解的一个重要原因。那么贵州师范大学的特色专业有哪些呢？接下来，我们将为大家介绍贵州师范大学的王牌优势专业以及它们的就业方向。

一：贵州师范大学王牌专业名单

2024年国家级特色专业有5个，分别是：思想政治教育、历史学、数学与应用数学、生物科学、地理科学。

2024年贵州省级特色专业有4个，分别是：教育技术、物理学、电子商务、应用化学。

二：贵州师范大学专业排行榜（国家级特色专业）

1.思想政治教育

本专业培养具有较高的思想政治素质、道德品质和马克思主义理论素养，具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论知识，能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学、科研专门人才。

2.历史学

本专业培养具有较高的思想政治素质、道德品质和马克思主义理论素养，具备历史学基础理论与基础知识，具有创新精神和实践能力，能够在中等以上学校担任教师、教学管理和其他岗位的教育工作者。

3.数学与应用数学

本专业培养具有现代数学教育理念，具有较扎实的数学专业知识和数学教育理论素养，既包括数学学科的知识和能力，又包括数学教学的知识和能力；具有初步的创新精神和数学教学科研能力，学会运用数学、数学教育以及其他相关领域的知识发现、分析、解决中学数学教育中存在的问题；具有学会学习、学会思考和学会反思的可持续发展能力，能胜任中学数学教育工作的高素质人才。

4.生物科学

培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；

3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；

4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；

5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；

6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、医学、农学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学时）、分子生物学（32学时）等。

示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。以下是大幅度改写后的伪原创内容：

示例三：在植物生物学和动物生物学课程中，理论课程与实验课程均为64学时。生物化学的理论课程为64学时，而实验课程则为32学时。微生物学和遗传学的理论课程分别为48学时，实验课程均为32学时。至于细胞生物学和分子生物学，理论课程分别为32学时和更低学时的实验课程。整体修业年限为四年。授予的学位是理学学士。

对于地理科学专业，我们致力于培养德、智、体全面发展的人才，掌握地理科学的基本理论、基础知识与基本技能，具备独立工作能力，能在中等学校进行地理教学及研究。

在贵州师范大学的专业排行榜中，教育技术作为一门融合现代科技与教育理论的应用型学科，主要培养学生掌握学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的技能。物理学专业则探索物质运动的最一般规律和基本结构，成为其他自然科学的研究基础。电子商务专业结合了计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流，培养学生具有扎实的经济、管理和贸易理论基础，以及网络商务策划和项目管理能力。应用化学专业则着重培养具备化学方面基础知识、基本理论、基本技能的高级专门人才，能够从事科学研究、教学工作及管理工作。

这些专业的毕业生有着广泛的就业前景。如教育技术学专业毕业生可在学校、电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业领域从事教学、科研、管理和开发工作。物理学专业毕业生可以选择高校教学、理论研究、实验和技术开发等工作。电子商务专业的毕业生可从事银行后台运作、网站设计、内容维护、网络营销、产品营销策划等工作，也适合升学考研及公务员岗位。应用化学专业的毕业生可在科研机构、高校及企事业单位从事科学研究、教学工作以及管理工作。

这些专业都强调实践与应用能力的培养，主要实践性教学环节包括野外综合实习、综合实践和毕业论文、学术与科技活动等。主要专业实验则涵盖了植物生物学实验、动物生物学实验、微生物学实验等。例如，物理学专业要求学生掌握物质运动的基本规律，并接受科学研究和技术开发训练；电子商务专业则着重于网络商务策划和项目管理能力的培育，特别是在跨境电子商务相关的数据分析、运营推广和产品设计开发等方面。应用化学专业的毕业生一次性就业率较高，其就业行业广泛，包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。毕业生可进入各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等部门工作。该专业毕业生也适合在石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作。该专业也是适合升学考研的专业之一。

贵州师范大学，简称“贵州师大”，是一所由中华人民共和国教育部与贵州省人民共建的省属重点大学，其前身可以追溯到1941年创建的国立贵阳师范学院，是当全国仅有的八所国立师范学院之一。1950年10月，学校更名为贵阳师范学院，并在1956年由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民管理。1985年，学校改名为贵州师范大学，并在1996年被贵州省人民确定为省属重点大学。2004年，原贵州理工职业技术学院并入贵州师范大学，而在2006年，学校被列入教育部对口支援西部高校计划，与厦门大学结成对口支援关系。2013年7月，贵州师范大学正式获批博士学位授权单位，并在2015年成为教育部与贵州省签署省部共建贵州师范大学协议的高校之一。