成都市中山职业技术学校怎么样,有哪些专业?
发布时间:2024-11-12 05:20:42来源:中职中专
成都市中山职业技术学校是经成都市教育局批准成立,由四川中山教育集团投资举办的一所综合性中专学校,学校位于四川省成都市双流区罗汉路328号。这里自 然风光优美、交通四通八达、人文底蕴深厚。校内教育教学设施完善、生活后勤服务功能配套,校园占地面积达70亩,在籍学生2000余人。
开设专业:学前教育、旅游服务与管理、计算机及应用、汽车运用与维修、数控技术。
校内建有先进的多媒体网络教室、计算机室、汽车理实一体室、汽修3D模拟仿真室、形体训练室、舞蹈训练室、绘画室、钢琴室、蒙氏模拟幼教室、奥尔夫音乐教育模拟幼教室等教学实习基地。学校师资力量雄厚,管理科学规范。近年来,我校坚持实践“小老师”工程、“小教官”工程、弹性学分制、模拟公司化班级管理等特色办学项目,一直深受广大学生及家长的信任,获得企业和社会的一致好评,并以“企业化、集团化”、“产教结合、校企合一”、“依靠安置品牌企业塑造学校品牌形象”等办学理念和办学特色受到各级领导的高度肯定和评价。
1、位置优越,交通方便 双楠校区位于成都市双流区双楠大道罗汉路328号,毗临成都市海滨城、美国城、城南优品道、奥特莱斯、全亚洲第一大湿地公园,周边优质教育资源众多,人文气息浓厚。公共交通方便,乘836、3A、3B、806B至彭镇公立医院站下车便到。
2、环境幽雅,条件良好 校园绿树成荫、鸟语花香、紫荆花栏园艺价值高达200余万,享有“景观校园”之美称。学校拥有较为先进的教学设备和完备的生活 服务设施,建有200台高端计算机房,建有多功能教室3个,幼教专业模拟艺术教室2个,钢琴室2个,形体室2个,语音室1个,手工室1个,画室1个,酒店管理专 业客房2个,汽修实训室4个,航空专业模拟机仓1个,地铁模拟仓1个。校园内标准足球场、网球场、篮球场、超市、校医院等功能场所齐全;教室配备现代化多 媒体数字教学设备;学生公寓楼为宽敞8人间,配备独立卫生间、空调、淋浴、网络、直饮系统,储物柜、公用洗衣机等;大型学生食堂全天供应质优价廉、美味 可口的饭菜,学生刷卡消费、丰俭由己。
3、师资雄厚,设施先进 学校在保留原有优质师资基础上,聘任众多高级讲师、副教授、教授任教;校区内教育类、高铁航空类、旅游类、计算机类、数控 类、汽修类、艺术类等各专业实训场所齐全、设施完备先进,为保障学生文化和技能的同步提升创造了良好的学习条件和深造机会。
4、管理严格,服务细致 学校实施“素质教育+学历教育+职业技能教育+就(创)业教育”四维教育模式和“学校、学生管理处、班主任、生活老师、军事教官”五级同步封闭式管理模式,努力从思想引导、学业教育、纪律管理、生活关爱等方面做到“教育全方位、管理零缝隙、关爱大小事”。同时培养、锻炼学生干部和优秀学生的组织管理能力,大力实施“学生自治管理”和“模拟公司化管理”模式;学校采用弹性学分制、月/期/年度评优制制等多种评价制度,以疏导教育、赏识教育、关爱教育、理想教育、榜样教育、孝德教育、独立教育、成功教育、感恩教育等有效教育方式,循循善诱、因材施教,努力使每个学生更具能力、更具情商、更加独立、更加优秀。
5、理念先进,模式新颖 结合学生的个性发展需求,学校和西华师范大学联合开展“中大专直通、专本连读”教育项目,共享相关“本、硕士连读和海外留 学项目”教育资源,为所有学生创造更多继续学习和深造机会,满足更多学生能就业、能升学、能留学的个性需求,同时开设“小总经理、小技师、小老师、小 教官”等免费课外培训项目,努力为学生实现理想、个性发展创造学习条件,激励学生积极、上进、奋发的热情,树立学生“走正确路、做正确事、作成功人” 的正能量思想和认识,培养让家长和社会都满意的,德、智、体、美、劳全面发展更多的高素质人才。
6、保障就业、辅佐创业 学校与国内200余家知名企事业单位长期开展人才资源合作,建立了完善的就业安置和就业辅导体系,学生入学即明确了就业方向, 毕业后100%推荐就业,此外,学校下设创业辅导中心,定期开设多种学科、多种领域、不同阶段的创业辅导课程,为学生搭建从就业到自主创业的桥梁,引领学 生快速成长为社会和家长需要的技能型或管理型高素质人才。 近年来,中山教育坚持以“以人为本,重德精技,质量立校”的办学理念,坚持实践“小老师”工 程、“小教官”工程、弹性学分制、模拟公司化班级管理等特色办学项目,并成功引入ISO9001:2008国际质量管理体系,一直深受广大学生及家长的信任,获得 企业和社会的一致好评,曾先后迎来中央、省市、区县各级领导视察,并以“企业化、集团化”、“产教结合、校企合一”、“依靠安置品牌企业塑造学校品牌 形象”等办学理念和办学特色受到各级领导的高度肯定和评价。迄今为止,已累计培养合格人才数万余名,为四川的劳动力向劳动资本转变和帮助贫困学生家庭 脱贫致富做出了应有的贡献。