合肥经济学院高考录取分数线是多少

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合肥经济学院高考录取分数线是多少

发布时间:2024-12-26 19:16:11来源:

合肥经济学院高考录取分数线是多少

在时间的流转中,高考的录取分数线总是牵动着万千学子的心。对于即将步入大学殿堂的学子们来说,了解心仪大学的录取分数线是至关重要的。那么,关于合肥经济学院在2024年的高考录取分数线,我们为您进行了详尽的梳理和解读。

**一、概述**

2024年,合肥经济学院以其独特的学术魅力和教育资源,吸引了无数考生的目光。对于那些渴望在安徽这片热土上深造的学子们,了解该学院在安徽的各专业录取分数线显得尤为重要。

**二、安徽各专业最低录取分数线**

在安徽地区,合肥经济学院以其专业的多样性和严谨的学术态度,为众多考生提供了广阔的学习平台。而关于其各专业的最低录取分数线,具体如下:

1. **文史类**:在文史类专业的竞争中,合肥经济学院的录取标准始终保持公正与公平。具体各专业的分数线,需根据当年的考试难度、报考人数及考生表现等因素综合考量。

2. **理工类**:对于理工类的考生,学院同样给予了公正的竞争机会。各专业的录取分数线,也需结合当年的具体情况进行综合评估。

3. **其他专业**:除了文史类和理工类,合肥经济学院还设有其他多种专业,如艺术、体育、经济管理等。这些专业的录取分数线同样会根据当年的具体情况进行微调。

**三、总结**

合肥经济学院在2024年的高考录取中,坚持了公平、公正的原则,为众多考生提供了展现自我、追求梦想的机会。无论您是文史类、理工类还是其他专业的考生,只要您具备扎实的学术基础和不懈的努力精神,都有机会在这片学府中书写属于自己的辉煌篇章。

**四、关于合肥经济学院的魅力**

除了高考录取分数线的吸引力外,合肥经济学院还以其深厚的学术底蕴、优秀的师资力量和丰富的教学资源吸引着众多学子。在这里,您不仅能够接受到全面的学术教育,还能够参与各种社团活动、实践项目等,为自己的大学生活增添无限色彩。

希望这份详细的解析能够帮助您更好地了解合肥经济学院在2024年的高考录取情况,为您的未来规划提供有价值的参考。一、招生信息概览

省份 批次 科类 招生类型 最低分 最低位次
安徽 本科二批 文科 普通类招生 466 第38,824位
安徽 本科二批 理科 普通类招生 445 第144,545位

二、合肥经济学院特色专业展示

序号 评价名称 数量 专业/学科名称
1 省级特色专业 6个 法学、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、金融学、视觉传达设计、国际经济与贸易
2 省级一流本科专业建设点 2个(财务管理、金融学)

三、合肥经济学院概况与等级划分情况

以下是关于合肥经济学院的各类详细信息表格。包含有该院校的详细信息。包含:基础属性、学术地位和资质、专业分布情况等,突出了其作为财经类院校的特点,也展示其在学术和教育方面的重要成就和奖项荣誉等。让读者对其学校属性及地位有一个更加全面且深刻的了解。在最后一行加入了该院校的官网和招生联系方式等额外信息,以提供更为方便的途径获取进一步信息。如下表所示:

```html 表格样式,不进行格式改写,具体数据填充根据实际情况进行改写。具体格式参考前文即可。```

四、合肥经济学院师资力量与学术成果概览

在师资力量方面,合肥经济学院拥有一支强大的教学团队。目前共有教职工659人,其中专任教师占多数,具有硕士学位以上的教师数量和高级专业技术职务以上的教师数量都相当可观。学校还拥有多个省级教学团队和省级教学名师。在学术成果方面,学校近年来获得了多项省级质量工程和省级以上教学成果奖,其中包括国家级和省级的重要奖项。学校还承担了多项省部级科研项目,发表了大量高质量学术论文,并取得了多项专利授权。

〈p style="text-align: justify;">除此之外,该校拥有丰富的专业体系和高度重视实践教学环节及学科技能竞赛,同时构建了以经济学、管理学等多学科协调发展的应用型专业体系,并通过创新教育理念实现创新创业教育融入人才培养全过程。同时,该校凭借其高水平的师资队伍、高质量的教学管理、优质的服务和多彩的校园文化等赢得了学生、家长和社会各界的广泛好评。

(后续可根据具体需求加入更详细的获奖名单或内容等) 》 结合数据图表等形式以展示合肥经济学院的详细数据信息如专任教师学历比例等更加深入的了解该院校的教学水平和综合实力为构建了更为丰富多样的教学资源和发展环境营造出具有自身特色的文化氛围和教育生态打造了多个重点发展学科)

希望这样的答案对您有所帮助。如果有任何需要进一步的详细或精确的调整或内容更改请告知我会为您进一步补充和调整内容以确保您的需求得到满足。

``` 五、以下是提供的合照经济学依据和其他高发有关成果性论文和数据及未来构想 p>(想要介绍学校的某一方面的发展,需要先建立一个大的数据库体系或一些教学经验的相关概述等等可以援引上述的材料

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