嘉兴学院是什么样的大学 985还是211高校

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嘉兴学院是什么样的大学 985还是211高校

发布时间:2024-11-12 05:21:16来源:

嘉兴学院是什么样的大学 985还是211高校

嘉兴学院,并非萦绕着“985”或“211”光环的大学。它,是一所独立的存在,拥有自己独特的魅力和地位。

让我们明确一点,嘉兴学院并非属于“985工程”或“211工程”的大学。这两项工程是中国为了提升高等教育质量而设立的重大项目,而嘉兴学院并未被纳入其中。但这并不意味着嘉兴学院的学术水平和教育质量有所欠缺,相反,它有着自己独特的教育理念和办学特色。

关于嘉兴学院的招生批次。在不同的省份,嘉兴学院的招生批次可能会有所不同,包括本科批、本科一批、本科二批、普通类一段、平行录取一段以及平行录取二段等。这体现了学院在各地的招生策略和录取标准的灵活性,也反映了学院对于各类优秀学生的广泛接纳。

那么,嘉兴学院究竟是怎样的一所学校呢?它是一所具有较高学术水平和教育质量的二本大学。学院在各个领域都有着优秀的师资力量和丰富的教学资源,为学生提供了良好的学习和研究环境。

为了帮助广大考生更好地了解嘉兴学院的录取情况,以下是关于嘉兴学院录取最低分数线的详细内容。这些数据仅供参考,希望能为大家的志愿填报提供一定的参考依据。

嘉兴学院是一所具有独特魅力和办学特色的高等教育殿堂,无论是在学术水平、教育质量还是招生策略上,都展现出其独特的风采。它等待着各方英才的到来,共同创造更加美好的未来。一、嘉兴学院是什么样的大学

| 属性 | 详细信息 |

| --- | --- |

| 名称 | 嘉兴学院 |

| 创办时间 | 1914年 |

| 办学性质 | 公办 |

| 学校类型 | 综合 |

| 主管部门 | 浙江省人民 |

| 是否211 | 否 |

| 是否985 | 否 |

| 是否双一流 | 否 |

| 学历层次 | 本科 |

| 省份/城市 | 浙江/嘉兴市 |

| 硕士点 | 一级学科硕士学位授权点:1个,硕士专业学位授权点:2个 |

| 博士点 | 无 |

| 院校地址 | [ |

| 招生电话 | 0573-83640000 |

| 招生网址 | [ |

二、嘉兴学院简短介绍

嘉兴学院是2000年3月经国家教育部批准,由原浙江经济高等专科学校和嘉兴高等专科学校合并组建的普通本科高校,实行“省市共建共管,以省为主”的管理体制。原浙江经济高等专科学校办学肇始于1914年,此后百年间数易校址,相继在宁波鄞县、杭州建德办学,先后隶属于国家重工业部、冶金部、中国有色金属工业总公司,被誉为中国有色行业经济管理人才的“摇篮”。

学校办学所在地——嘉兴,地处东南沿海、长三角中心腹地,东接上海、北邻苏州、西连杭州、南濒杭州湾,区位优势独特,产业发达、经济繁荣,是中国革命红船的起航地、江南文化发源地、世界互联网大会永久会址地、浙江省全面接轨上海示范区。

学校校园面积1660余亩,教学科研仪器设备总值4.65亿元,图书馆纸质藏书217万余册,电子藏书199万余册,为全国绿化模范单位、国家级节约型公共机构示范单位、浙江省平安校园、浙江省高校文明校园。下设17个教学机构,全日制在校生15600余人,成教本专科生13000余人。拥有附属医院8所,其中直属附属医院1所。

中国工程院院士陆军为学校校长,世界著名物理学家、香港科技大学原校长朱经武教授为学校名誉校长。学校现有教职工1700余人,全职院士3人,柔性聘用院士7人,有国家级特聘专家、国家“千百万人才工程”入选人员、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、中宣部“宣传思想文化青年英才”理论界人才入选者、省“钱江学者”特聘教授等一批高层次人才;有省级重点创新团队2个,省级教学团队4个,嘉兴市重点科技创新团队16个。

学校设有57个本科专业,其中:国家级特色专业2个、一流本科专业建设点2个,教育部“本科教学工程”地方高校综合改革试点专业1个,通过国家专业认证(评估)专业4个,省级一流本科专业建设点13个,省级重点(优势、特色)专业16个,省级师范教育创新工程项目入选专业1个。拥有国家级、省级实验教学平台11个。面向全国30个省(市、自治区)招生,与美、英、澳、德、日、韩等22个国家(地区)的80多所高校开展联培博士、本硕连读、双学位攻读、交换生培养等合作,与浙江工业大学、浙江师范大学、常州大学等90余所省内外高校联合培养研究生,毕业生初次就业率连续多年保持在97%以上。

学校拥有教育部人文社科重点研究基地1个、国家级住院医师规范化培训基地3个、国家级临床重点专科1个,省级重点实验室、工程技术研究中心、院士专家工作站等省级科研平台12个,省级一流学科6个,嘉兴市重点实验室11个。《嘉兴学院学报》为全国高校社科期刊优秀学报,“嘉兴名人与嘉兴文化”栏目入选教育部“名栏工程”。近5年,学校教师承担省部级及以上科研项目532项,其中国家级项目117项;获省部级(含一级协会)科研奖励58项,其中全国高校人文社科研究优秀成果一等奖、二等奖各1项。

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