宁波工程学院有哪些中外合作办学专业-

宁波工程学院的中外合作办学专业包括会计学专业、机械设计制造及其自动化专业以及信息与计算科学专业。这些专业与美国的知名高校合作，共同培养具有国际视野和专业技能的高级人才。

这些合作办学项目经过教育部批准，整合了国内外优质教育资源，旨在培养具有扎实专业知识和技能的复合型人才。这些专业不仅注重理论知识的传授，还强调实践能力的培养，让学生在学习过程中获得实际经验和技能。这些专业的学生通常还需要具备良好的英语水平，以适应国际化的学习环境。

会计学专业与美国的特拉华州立大学合作，培养掌握会计学基本理论知识和技能的专门人才。机械设计制造及其自动化专业与美国的韦恩州立大学合作，培养具有机械工程领域基本理论知识和技能的工程技术人才。信息与计算科学专业也与美国的特拉华州立大学合作，培养在人工智能和大数据时代背景下具有程序开发能力和国际视野的应用型高级技术与管理人才。这些专业都具有各自的特色优势，为学生提供了广阔的就业前景。

想要了解更多关于宁波工程学院中外合作办学专业的信息，请访问学校官方网站或咨询学校招生办公室。由于学校的专业设置可能会变动，所以正式填报时请以学校最新公布的数据为准。宁波工程学院的中外合作办学项目是一个很好的选择，为那些想要接受国际化教育的学生提供了宝贵的机会。特拉华州立大学（Delaware State University, DSU）是一所享有盛誉的公立综合性大学，自1891年成立以来，一直以其严谨的治学方略和优异的教学质量而备受赞誉。位于特拉华州多佛市的这所大学拥有学士、硕士和博士学位授予权，是学生们追求高质量教育的理想场所。自1957年起，特拉华州立大学因其卓越的教学质量而连续被评为“全美教育质量信得过高校”。

该大学的学术课程涵盖了64个本科专业、22个硕士点和5个博士点，旨在满足学生们多样化的学术兴趣。近年来，计算机与信息科学方向的学生们在就业市场上表现出色，他们中有许多人成为了美国司法部软件开发人员、INTEL信息技术专家、美国农业部网络安全专家以及IBM网络安全顾问等。也有不少学生选择继续深造，在杜克大学、麻省理工学院和纽约大学等顶尖高校中取得了卓越的学术成就。

引进美国特拉华州立大学先进教育理念和优质教育资源的项目，在宁波工程学院得到了全面的实施。其课程设置、教学大纲、教学模式以及教材选用等方面与美方高校保持一致，确保了学生们能够接受到最纯正的美式教育。四年都在宁波工程学院学习的学生们，将有12门核心课程由美方选派的教授亲自授课。顺利毕业并符合学位授予条件的学生将获得中美双学位，这些学位与美国本土颁发的学位证书具有完全相同的效力。

在中外合作办学项目的背景下，学生们能够充分融合中外优质教育资源，达到培养国际化优秀人才的目标。该专业坚持“英语实、专业强、抓基础、重实践”的人才培性理念，建立了教学质量持续改进机制，旨在培养具有扎实理论基础和实践能力的高级技术与管理人才。毕业生将具备以下几个方面的知识和能力：良好的道德素养和从业水准，较强的沟通交流能力和社会适应能力；掌握概率论、统计学、程序设计、数据分析、人工智能建模的基本理论、方法与技能；熟悉数据分析建模的应用软件与开放平台，熟练掌握数据分析与挖掘的应用思想与技能；遵守并熟悉人工智能、大数据分析与数据工程等行业的有关方针、政策和法规；通过人工智能、数据分析、数据工程方面的业内资格考试，为将来在人工智能和数据工程及其相关行业打下坚实基础。

信息与计算科学专业（中外合作办学）的毕业生在就业市场上具有广泛的竞争力，就业率一直保持在95%以上。国内外升学率也超过了30%，其中不乏升读国内外知名大学研究生的优秀毕业生。这些毕业生广泛分布在各类企业、公司、事业单位、科研机构、部门和管理部门，从事信息技术、人工智能、大数据分析、信息安全、科学计算和计算机相关的技术与管理工作。

本专业与美国优质高等教育资源合作，建设了示范性中外合作办学项目。学生们还有机会定期开展赴美见习，以拓展国际视野并加深专业理解。国际化教学环境使得美方教师能够亲授专业核心课程，而四年的国内教育则使学生们能够便捷地获得中美双文凭，为升读优质国外高校提供了便利。

该专业师资队伍实力强大，中方专业课教师全部具备国外留学或访学背景，能够熟练掌握双语教学。14名中方教师中，有博士和高级职称的教师占比较高，而12门核心课程则全部由美方选派的教授亲自授课。

本专业还拥有先进的大数据分析与人工智能实验室。每年都有新增的实验设备，包括用于并行数据处理和科学计算的小型机设备、图像处理设备、多媒体处理设备、服务器、工作站及软件等。本专业还建立了人工智能与大数据分析实践基地，并与多家企业建立了良好的合作关系，得到了相应的技术支持。这些合作不仅提供了丰富的实践机会，也确保了学生们能够接触到最新的技术和研究成果。