安徽建筑大学有哪些中外合作办学专业?

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安徽建筑大学有哪些中外合作办学专业?

发布时间:2024-11-11 22:45:36来源:

安徽建筑大学有哪些中外合作办学专业?

安徽建筑大学有哪些中外合作办学专业?其合作项目介绍和招生专业简介是什么?

在探寻这个问题的答案时,我们将目光转向安徽建筑大学。这所学校不仅提供了丰富的学科专业,还开设了一系列的中外合作办学专业,为学生提供了更为广阔的学习视野和国际化的教育资源。安徽建筑大学的中外合作办学专业包括环境设计专业等。这些合作项目融合了国内外先进的教育理念和教学资源,为学生提供了优质的教育环境和国际化的发展机会。具体名单可登录学校官网查看最新发布的信息。接下来详细介绍其中环境设计专业的合作项目介绍和招生专业简介。

一、合作项目介绍

该项目由安徽建筑大学(AHJZU)与美国中密歇根大学(CMU)合作举办。旨在通过中美高等教育双边优势互补的国际化教育,实现中美高校教学管理、课程体系、教学师资的良性互动和共同成长。该项目学制为全日制本科四年(3+1)。学生前三年在安徽建筑大学修完规定的学分后,若GPA和英语水平达到中密歇根大学的入学要求,第四年将赴该校修完室内设计专业要求的学分。还有未赴中密歇根大学的学生可以继续在安徽建筑大学进行第四年的学习。该合作项目给学生提供了独特的学习机会,可以接触到中美两国的教育方式、设计理念和文化差异等,为未来的职业生涯打下坚实基础。

二、招生专业简介

安徽建筑大学的环境设计专业是国内同类专业中创办较早的专业之一。该专业旨在培养具备环境设计创新思维、扎实专业理论基础和动手实践能力的人才。学生将掌握相关学科领域理论及技能,并具备较强的设计协调和组织管理能力,能适应多种职业需求。学生还将接受多方面的课程设计与实践训练,包括室内设计基础、室内设计史、人体工程学等。在中密歇根大学学习阶段,学生将接触到更为国际化的教育资源与环境,进一步拓宽视野和提升能力。这个专业为学生提供了丰富的学习资源和就业机会,是想要从事建筑环境设计及相关领域工作的学生的理想选择。3、培养目标

本专业所培养学生应该热爱祖国和人民,能够适应科技进步和社会发展需要,适应社会主义经济建设需要,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有较强的适应性和竞争力,具有团结合作精神。本专业学生主要学习环境设计方面的基本理论和基本知识,通过设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练,达到具备本专业创新设计要求的基本素质。

毕业生应获得以下几方面的专业知识和能力:

(1)能系统地掌握本专业所需的专业知识、相关工程技术知识和技术经济、管理知识,了解本专业学科范围内的国际最新科技。

(2)具备从事室内外环境设计的工作能力;具备较扎实的素描、色彩等专业基础;掌握并能熟练运用美学原理、建筑设计、环境设计(室内设计)、园林绿地规划设计等领域的专业知识;了解本专业及相关专业的国际最新动向。

(3)具备必要的专业英文文献阅读写作、英语听说技能,具备本专业必需的计算机专业设计软件应用技能,熟悉建筑及室内外装饰设计工程主要法规,完成室内设计师的基本训练。

(4)具备较强的开拓精神、自学能力和综合运用各种手段查询资料、获取信息的能力,具备一定的科研能力,具备运用文字、图件等媒介进行专业表达和交流的能力。

(5)具备一定人文社会科学基础知识和运用能力,具备健康的心理素质和个人修养,积极参加社会实践,德智体美劳全面发展。

4、收费标准

根据《关于普通高校中外合作办学学费收费标准等有关事项的通知》规定,学生在我校学习期间,每年学费为人民币1万元;如收费标准变更,按安徽省物价主管部门最新核定标准执行。留美期间,按中密歇根大学学费标准缴纳学费。

5、组织与管理

合作双方派员成立“联合管理委员会”,根据合作协议组织实施教学与管理工作。中方教师用中文或双语教学,美方教师用英语教学,双方共同研究制定教学计划、教学大纲,交流共享教材、教辅资料。

6、发放和就业去向

学生学习分两个阶段完成,第一阶段在安徽建筑大学完成3年的基础课程及部分专业课程学习,达到美国中密歇根大学(CMU)要求的入学条件后,可赴美国中密歇根大学攻读室内设计专业学士学位,完成第二阶段的学习(按美国CMU学分制)。在规定的学习期限内,修完中密歇根大学规定的课程,成绩合格,符合该校学位授予条件的,可获得该校颁发的艺术学(应用艺术)学士学位证书;通过学分互认,成绩合格并符合安徽建筑大学学位授予条件的,可同时获得安徽建筑大学颁发的和艺术学学士学位证书。

对于4年均在安徽建筑大学学习的学生,成绩合格者获得安徽建筑大学颁发的,符合学位授予条件者,将获得安徽建筑大学颁发的艺术学学士学位证书。

毕业生可在高等院校、建筑设计研究院、设计公司、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位,从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。

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