影视多媒体技术专业好吗-
发布时间:2024-12-14 17:37:17来源:
影视多媒体技术专业是一个充满创意和技术的新兴专业。随着数字技术的不断发展,影视多媒体技术专业成为了许多学生追求的热门领域。这个专业涵盖了从基础的媒体制作技能到高级的影视特效技术,以及新媒体短视频制作等多个方面。
1. 培养目标定位
本专业旨在培养德智体美劳全面发展的人才,要求学生掌握扎实的科学文化基础,包括视频剪辑、视频后期包装、影视特效制作等知识。学生还需具备文案撰写、镜头剪辑与组接、动画包装与特效制作等能力。培养目标定位在培养能够从事新媒体视频制作、影视包装、视频剪辑等工作的高素质技术技能人才。
2. 就业方向
毕业生可从事数字视频策划制作师、数字视频合成师、剪辑师等职业,在音视频创意策划、制作、剪辑、包装等岗位(群)工作。
3. 主要专业能力要求
学生需要掌握音视频媒体制作的知识,熟悉各类新媒体视频的表现特征及内容形式的表现特点。学生还需具备视频制作创意与策划的能力,能够根据视听语言特点撰写文字及分镜头稿本。在影视拍摄方面,学生需要掌握画面造型的能力,熟悉视频制作流程与技巧,并能熟练使用摄像设备独立完成短视频拍摄。学生还需要掌握数字视频剪辑、影视调色、声音处理的理论,并能熟练使用音视频软件完成视频的合成、特效与二维、三维动画的视频包装。学生还需要掌握适应数字化发展需求的数字技能,具有传媒文化领域需要的数字化能力,并熟悉传媒行业相关法律法规。学生需要具备探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4. 主要专业课程与实习实训
专业基础课程包括摄影基础、摄像基础、计算机图形图像处理、数字影像编辑、视听语言、影视特效等。专业核心课程则包括影视包装三维动画、影视包装全案设计、MG动态图形、新媒体短视频制作、新媒体广告制作、数字合成技术等。实习实训方面,学生需要在校内外进行视频拍摄、视频剪辑、三维建模、数字合成、视频包装等实训,并在广播电视台、融媒体中心、广告公司、文化传播公司、新媒体平台等单位进行岗位实习。
5. 职业类证书举例
职业技能等级证书包括数字影视特效制作等。
6. 接续专业举例
接续高职本科专业举例为数字媒体艺术,接续普通本科专业举例也为数字媒体艺术。