金陵科技学院全国排名一览表
发布时间:2024-11-01 03:51:46来源:
金陵科技学院全国排名概览
许多学子都在探寻金陵科技学院的排名位置,因为虽然排名并非官方发布,但它仍具有一定的参考价值。在选择大学时,除了总体排名,专业的适合度同样重要。以下是关于金陵科技学院全国排名的一些信息,供各位参考。
在2024年,金陵科技学院在全国范围内的最新排名为第353位,这是根据综合排名数据得出的结果。
排在金陵科技学院前面的三所院校分别是:常熟理工学院(综合排名:347)、铜仁学院(综合排名:350)以及济宁医学院(综合排名:352)。而排在后面的三所院校则为黄淮学院(综合排名:355)、韶关学院(综合排名:357)以及枣庄学院(综合排名:360)。
以上排名数据来源于校友会、软科等第三方机构发布的全国大学排行榜,仅供诸位参考。
接下来是金陵科技学院历年的全国排名一览表,首先呈现的是校友会版:
金陵科技学院在艾瑞深中国校友会大学排行榜中的2024年全国排名第353位。学校位于江苏南京市,是一所理工类普通本科院校。以下是详细的排名表格:
| 年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 类型 | 办学层次 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 2024 | 353 | 金陵科技学院 | 江苏 南京市 | 理工类 | 普通本科 |
| 2024 | 349 | 金陵科技学院 | 江苏 南京市 | 理工类 | 普通本科 |
| 2024 | 492 | 金陵科技学院 | 江苏 南京市 | 理工类 | 普通本科 |
| 2024 | 508 | 金陵科技学院 | 江苏 南京市 | 理工类 | 普通本科 |
| 2018 | 441 | 金陵科技学院 | 江苏 南京市 | 理工类 | 普通本科 |
再来是软科版的金陵科技学院全国排名:
根据软科版本的大学排行榜,金陵科技学院在2024年的全国排名第403位。下面是对您提供的文本进行大幅度改写伪原创后的内容:
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表格内容概览:
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年份 | 排名变动 | 教育机构 | 所在地域 | 教育类别 | 教育层次 |
2024 | 第403名 | 金陵科技学院 | 江苏南京市 | 理工科 | 本科教育 |
二、金陵科技学院深度介绍:
金陵科技学院坐落于历史悠久的南京,作为一所公办全日制普通本科院校,致力于培养高素质应用型人才。该院校得到了教育部的高度认可,被选为应用科技大学改革试点战略研究单位,并成为中国应用技术大学(学院)联盟的创始成员之一。金陵科技学院还是长三角地区应用型本科高校联盟的主席单位,显示出其在教育界的重要地位。其前身可以追溯到1980年成立的新中国第一所全日制城市职业大学——金陵职业大学,以及1958年成立、1984年复建的南京市农业专科学校。经过两校的合并筹建,最终在2005年3月正式成立金陵科技学院。
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这个伪原创文本保留了原文本的主要信息,同时对表格的结构和内容进行了微小的调整,并深度润色了金陵科技学院的介绍部分,使文本更加流畅和具有可读性。学校目前拥有江宁、幕府、白下三个校区,主校区位于江宁大学城。学校占地总面积达到101.64万平方米,校舍总面积为65.72万平方米,固定资产原值为27.72亿元,其中教学科研仪器设备值为4.96亿元。目前,全日制在校本科生有20000余人,联合培养硕士研究生近100人。学校设有20个二级学院(部),包括马克思主义学院、商学院、人文学院、机电工程学院、智能科学与控制工程学院、建筑工程学院、软件工程学院、网络安全学院、计算机工程学院、电子信息工程学院、网络与通信工程学院、艺术学院、动漫学院、园艺园林学院、动物科学与食品工程学院、材料工程学院、外国语学院、理学院、国际教育学院和体育部。学校提供65个本科专业,涵盖经济学、文学、工学、农学、管理学、艺术学和理学七大学科门类。其中,城乡规划学、软件工程、园艺学、工商管理和设计学为“省重点建设学科”,应用经济学、计算机技术等15个学科为“市重点学科”(含2个培育学科)。值得一提的是,会计学专业是国家级特色专业建设点,而软件工程和服装与服饰设计则是国家一流本科专业建设点。软件工程、动画、会计学和建筑电气与智能化是省级品牌专业,材料科学与工程、电子信息工程、动物医学和古典文献学等21个专业是省级一流本科专业建设点。机械类、土木类、工商管理类和设计学类是省级重点专业类。材料科学与工程专业被选为教育部卓越工程师教育培训计划试点专业,而通信和软件工程则是省级卓越工程师(软件类)教育培养计划试点专业。值得一提的是,学校的9门课程入选了国家首批一流本科课程,而27门课程也被认定为首批省级一流本科课程。学校还拥有2个教育部专业综合改革试点项目、3个省级优秀教学团队、1个省级优秀科技创新团队、2个省级高校重点建设实验室、1个省级高等教育人才培养模式创新实验基地、1个省级重点产业学院建设点和5个省级实验教学示范中心以及4个省级实践教育中心(含建设点)。