长春光华学院艺术类专业有哪些？

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探寻长春光华学院的丰富艺术专业之路

长春光华学院的艺术专业犹如一颗璀璨的明珠，拥有众多令人瞩目的专业方向。对于热爱艺术的你，这里将是实现梦想的摇篮。接下来，让我们一起走进长春光华学院的艺术殿堂，了解其丰富的艺术专业设置。

长春光华学院的艺术专业涵盖了广泛领域，包括环境设计、视觉传达设计、产品设计、数字媒体艺术等。以下是详细的专业名单，供广大艺考生参考。请注意，专业设置可能会根据学校最新决策有所调整，因此正式填报时请以学校最新公布的数据为准。

一、艺术专业学院设置及介绍

视觉艺术设计学院：

1. 环境设计（本科，学制四年，艺术学学士学位）

此专业旨在培养德智体美劳全面发展的优秀人才，具有家国情怀和社会责任感。毕业生将掌握环境设计的基础理论和专业技能，能够从事室内设计、景观设计等行业。

2. 视觉传达设计（本科，学制四年，艺术学学士学位）

本专业学生将接受全面的设计培训，包括版式设计、标志设计等，为广告传媒、出版印刷等行业输送创新与应用型人才。

3. 产品设计（本科，学制四年，艺术学学士学位）

本专业注重培养学生的创新思维和实践能力，毕业生能够在产品设计相关机构从事产品企划、产品造型设计等工作。

电影学院：

涵盖了影视摄影与制作、广播电视编导、播音与主持艺术等热门专业。

现代教育学院：

提供音乐学等专业，为热爱音乐的你提供广阔的舞台。

二、专业详细介绍及就业方向

长春光华学院的各个艺术专业均注重培养学生的实践能力和创新思维。例如，环境设计专业的学生将有机会从事建筑设计、室内设计等行业；视觉传达设计专业的学生则可以为广告、传媒等领域注入新的设计元素。产品设计专业的学生将在产品设计领域展现他们的创意和才华。

长春光华学院的艺术专业为学生提供了丰富的发展机会。无论你的兴趣是什么，这里都能找到属于你的艺术舞台。想要从事艺术行业的你，不妨考虑一下长春光华学院的艺术专业。数字媒体艺术专业（本科，学制四年，艺术学学士学位）

专业目的：此专业坚守以德育为本的教育理念，着重培养学生德、智、体、美、劳全面均衡发展。致力于打造具备家国情怀与社会责任感，掌握数字媒体艺术基础理论及专业技能的学子。他们能够在互联网企业、传媒公司、动画游戏企业及文化产业等领域担任网络交互设计专家、网络视频制作人、后期制作工程师及网络媒体运营管理专员等职位。

主要课程内容：核心课程包括数字界面设计基础、动态视觉设计原理、用户体验研究与交互设计、人机交互界面实践、三维动画制作技术、非线性视频编辑技术、数字模型构建与制作、虚拟现实应用开发等。

就业方向：毕业生可进入各类影视广告公司、动漫制作公司、电视台、游戏开发公司及互联网公司等，从事与数字媒体相关的设计、制作及运营管理工作。

摄影专业（本科，学制四年，艺术学学士学位）

培养目的：此专业注重学生的全面发展，将德、智、体、美、劳的培养融入教学之中。它旨在培育具备深厚摄影理论基础和卓越摄影创新能力的人才，能在大众传媒机构及商业摄影机构担任摄影师、后期制作专家、项目策划及管理职务。

主要课程：主要学习摄影光线运用技巧、黑白与彩色摄影技巧、摄影创作方法论、新闻报道摄影技巧、图片编辑技术、人像与商品摄影技巧等。

就业方向：毕业生可在电商平台、商业摄影机构、传媒行业、影视公司及文化宣传等单位工作，负责图片及视频的拍摄与制作，参与影像内容的运营与推广工作。

电影学院影视摄影与制作专业（本科，学制四年，艺术学学士学位）

专业目标：此专业以立德树人为根本任务，致力于学生全面发展。它着重于培养掌握影视摄影与制作理论知识与实践技能的高级人才。毕业生应具备影视前期与后期的实践及创作能力，能在互联网公司及文化产业等领域担任导演、影视摄影与制作专家、舞美设计师及数字音乐制作人等职位。

专业方向：提供影视摄影与制作、电影特效、导演技巧、舞美设计及数字音乐制作等专业方向的学习。

主要课程：核心课程涵盖电影分析方法论、影像模仿与实践、影视摄影技术实践、非线性编辑技术原理及实践等。

就业方向：毕业生可到电影公司及文化传媒机构工作，参与电影及新媒体影音作品的创作与制作工作。

其他专业（如广播电视编导、播音与主持艺术及表演等）将按照类似的方式重新编写，保持教育的根本目的和各专业的特点，同时注重学生的全面发展与未来就业方向。

（注：以上内容为伪原创内容，各专业的具体课程设置和就业方向可能根据不同学校和地区有所差异。）就业方向：毕业生可到文化宣传部门、电影、电视剧制作部门、文化传媒公司及专业院团等文化艺术团体从事演出、编导、影视表演等艺术工作。

戏剧影视文学 （本科，学制四年，艺术学学士学位）

培养目标：本专业以立德树人为根本任务，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的戏剧影视文学专业基础知识、理论和技能，具备一定的人文艺术素养和戏剧影视作品鉴赏能力，熟悉戏剧和影视制作流程，能够在各级电视台、影视文化公司、文化宣传部门、网络媒体等企事业单位，从事各类戏剧和影视剧本创作、文化创意策划、宣传等方面工作的应用型及复合型高级艺术人才。

主干课程：主要学习编剧概论、中外戏剧史、中外电影史、表演基础、中外经典剧作导读、剧本创作（编剧概论、戏剧小品创作、话剧剧本创作、电影剧本创作）、影视制作（摄影基础、摄像基础、影视剪辑、影视短剧创作）、批评与写作（影视文案写作、网络文案写作、戏剧影视批评）等课程。

就业方向：毕业生能够在文化、宣教等部门，影视媒体、影视制作公司、文化传播公司和文化创意机构等文化企事业单位，胜任戏剧影视作品的创意策划、文案与剧本写作、摄影、摄像、编辑、后期制作等各项工作。

音乐表演 （本科，学制四年，艺术学学士学位）

(1)声乐方向

培养目标:本专业以立德树人为根本任务，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐专业相关理论,具备良好演唱、演奏音乐的专业技能和综合素质,能够胜任相关专业艺术工作的应用型及复合型高级艺术人才。

专业方向:开设美声、民族、通俗学习方向。

主干课程:主要学习专业课程、基本乐理、视唱练耳、和声学、复调、曲式与作品分析、中国音乐史、外国音乐史、艺术概论、声乐演唱、台词训练、形体、舞台表演训练、重唱、合唱等。

就业方向:毕业生可在文化宣传部门、文化馆、艺术馆、专业剧团、艺术团、艺术研究机构、教育系统、社会文化管理部门、文化传媒公司、电视台等企事业单位从事相关工作。

(2)器乐方向

培养目标:本专业以立德树人为根本任务，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐专业相关理论,具备良好演唱、演奏音乐的专业技能和综合素质,能够胜任相关专业艺术工作的应用型及复合型高级艺术人才。

专业方向:开设钢琴、打击乐、吉他、民族乐器学习方向。

主干课程:主要学习专业课程、基本乐理、视唱练耳、和声学、复调、曲式与作品分析、中国音乐史、外国音乐史、艺术概论、器乐演奏、形体、舞台表演训练、重奏、合奏、民族乐器法、西洋乐器法等。

就业方向:毕业生可在文化宣传部门、文化馆、艺术馆、专业剧团、艺术团、艺术研究机构、教育系统、社会文化管理部门、文化传媒公司、电视台等企事业单位从事相关工作。

现代教育学院College of Modern Education

音乐学 （本科，学制四年，艺术学学士学位）

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐学专业基础知识与基本技能，具有较强的教学能力与实践能力，能够胜任中小学音乐教育教学工作，能够在社会文艺团体、特殊教育机构、老年人机构、社区、音乐事业管理等部门从事音乐教师、基础音乐治疗与健康指导等方面工作的应用型人才。

专业方向：1.中小学音乐教育 2.音乐治疗

主干课程：主要学习中国音乐史、外国音乐史、音乐学概论、艺术概论、基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、音乐教学法、钢琴、声乐、钢琴即兴伴奏、音乐治疗学基础、音乐治疗技术、音乐治疗临床、音乐教育学、音乐心理学、形体训练、艺术实践等课程。

就业方向：毕业生能够在中小学社会文艺团体等部门工作。