长春电子科技学院高考录取分数线是多少

嘿，小伙伴们，你们有没有关注到长春电子科技学院的录取分数线呢？这可是很多考生都关心的大问题！

2024年，长春电子科技学院在全国各省普通类常规批次录取的分数线已经新鲜出炉啦！对于正在准备高考或者已经考完的考生们来说，这些信息可是非常重要的参考哦！

让我们来看看传统高考地区的录取分数线吧！这些分数线是根据考生的高考成绩和招生计划来确定的，因此不同省份的分数线也会有所不同。如果你想知道你所报考的省份的录取分数线，那就赶紧来看看吧！

当然啦，除了传统高考地区，长春电子科技学院在其他省份的录取分数线也是有所不同的。如果你想知道更多信息，可以去学校官网查询哦！

希望这些信息能对你有所帮助，祝愿所有考生都能顺利进入自己心仪的大学！加油！以下是为您改写的内容，尽量保持了原意并进行了适当的调整：

注：此表展示了新高考地区3+3模式的各省份的高考招生信息。

重要关键词：省份	招生批次	学科类别	招生类型	最低录取分数	最低位次
贵州	本科二批	文科	普通类	480	39,758
江西	本科二批	文科/理科	普通类

注：以上表格中的内容和结构已经进行了适当的调整和伪原创处理，保持了原有的基本信息和数据，同时增加了样式和格式上的变化。以下是对您提供的表格内容进行大幅度改写伪原创后的结果：

**表格内容**：

```html

省份	批次	最低专业（组）	招生类型	最低分	最低位次
海南	本科批	（01）	普通类	506	33684
海南	本科批	（02）	普通类	494	36898
浙江	平行录取一段		普通类	504	157854
天津	本科批B段	（2）	普通类	475	43714
天津	本科批B段	（1）	普通类	474	43973
山东	普通类一段		普通类	462	261067
北京	本科批	（01）	普通类	448	42347

``

`新高考地区3+1+2模式省份`

``* `注：此表格内容仅为示例文本，实际数据可能不同。`* `伪原创结果可能不完全符合原始内容，但已尽可能保持其结构和信息。`* `如需进一步修改或详细信息，请提供更多上下文或具体指示。以下是改写后的内容：

表格一：

| 省份 | 批次 | 科类 | 最低专业（组） | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |

| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |

| 广东 | 本科批 | 物理类 | （202） | 普通类 | 478 | 174365 |

| 广东 | 本科批 | 历史类 | （201） | 普通类 | 471 | 60664 |

| 江苏 | 本科批 | 物理类 | （02） | 普通类 | 455 | 168261 |

| 河北 | 本科批 | 物理类 | | 普通类 | 439 | 183522 |

| 河北 | 本科批 | 历史类 | | 普通类 | 430 | 70593 |

| 湖南 | 本科批 | 历史类 | （101） | 普通类 | 435 | 53073 |

| 湖南 | 本科批 | 物理类 | （102） | 普通类 | 421 | 163020 |

| 福建 | 本科批 | 物理类 | 2356（W999） | 普通类 | 431 | 101225 |

| 湖北 | 本科批 | 物理类 | (02) | 普通类 | 431 | 125100 |

| 湖北 | 本科批 | 历史类 | (01) | 普通类 | 427 | 48140 |

| 重庆 | 本科批 | 物理类 | | 普通类 | 414 | 83657 |

| 辽宁 | 本科批 | 历史类 | | 普通类 | 406 | 29405 |

| 辽宁 | 本科批 | 物理类 | | 普通类 | 391 | 96576 |

表格二：

| 序号 | 评价名称 | 数量 | 专业/学科名称 |

| --- | --- | --- | --- |

| 1 | 省级（直辖市） | 2 | 光电信息科学与工程、机械设计制造及其自动化 |

表格三：

| 长春电子科技学院 | 长春电子科技学院院校基本属性 |

| --- | --- |

| 创建时间 | 2001年 |

| 院校性质 | 民办 |

| 院校类型 | 理工 |

| 率属于 | 省教育厅 |

| 是否是211 | 否 |

| 是否是985 | 否 |

| 是否是双一流 | 否 |

| 本科/专科 | 本科 |

| 省/市 | 吉林 长春市（strong class="keylink"）}7}8}9}（strong class="keylink"）}7}8}9}（strong class="keylink"）}7}8}9}（strong class="keylink"）}7}8}9}（strong class="keylink"）}7}8}9}（strong class="keylink"）}7}8}9}（strong class="keylink"）}7}8}9}（strong class="keylink"）}7|

| 硕士点 || （strong class="keylink"）}7}8}9}|

| 博士点 || （strong class="keylink"）}7}8}9}|

| 院校地址 || （strong class="keylink"）}7}8}9}|

| 招生电话 || 0431-81901666,81902999 （strong class="keylink"）}7}8}9}|

| 招生网址 || （strong class="keylink"）}7}8}9}|

段落四：

长春电子科技学院坚持“人才强校”战略，通过“博士引进”“双师培养”、组建学科团队等措施，提升师资队伍水平。现已形成了一支以姚建铨院士、姜会林院士为引领、学校自有教师为主、兼职教师为辅的高素质教师队伍。其中，具有高级专业技术职务以上的教师占比54%，具有研究生学历的教师占比75%。拥有一批国务院特殊津贴获得者、新世纪百千万人才工程国家级人选、全国优秀科技工作者、教育部创新团队带头人、吉林省高级专家、吉林省拔尖人才、长白山学者特聘教授、省级教学名师和省级优秀团队。学校致力于科技创新和产业化平台的建设，注重应用研究和科技成果的转化工作。为了推动科研创新及成果转化，学校成立了产业学院，积极搭建科研创新平台，取得了显著的科研成果。目前，学校拥有六个省级科研平台，包括重点实验室、工程中心、特色新型高校智库以及校企联合技术创新实验室等。在过去五年中，学校成功获得了334项各类科研立项项目，发表了1399篇论文，出版了41部学术著作。学校还获得了414项专利授权，启动了428项校科技创新基金项目，其专利授权数量在吉林省民办本科院校中名列前茅。

学校以科技创新为核心，不断推动科研成果的转化与应用。产业学院的建立，为学校的科研创新提供了强有力的支撑，使得学校在科技创新领域取得了长足的进步。学校珍惜每一个科研机会，积极争取科研项目，加强学术交流和合作，不断提高科研水平。学校还注重培养学生的创新意识和实践能力，为学生提供了广阔的科技创新实践平台，努力为社会培养更多的科技创新人才。

学校将继续坚持科技创新与产业化平台建设的方向，不断提高科研水平和创新能力，为推动经济社会发展做出更大的贡献。