高考满分作文:关于李白”
发布时间:2024-12-27 12:13:36来源:
\n接下来,我将为大家带来高考满分作文关于李白的两篇精选范文。",
文章的内容是关于李白的描述和评论,下面是两篇经过伪原创后的高考满分作文:
第一篇:李白与我相伴一生一世的岁月长流
自小醉心于诗文之中,我最为倾慕的便是那位被天堂逐入凡间的谪仙人——李白。他的超凡脱俗、浪漫飘逸的气质总让我神魂颠倒。他的诗,如璀璨明珠,闪耀着万丈光芒;他的情怀,如江河奔涌,激荡着我的心田。我愿将李白作为我一生一世的情人,与他共度风雨岁月。他的青春永驻的浪漫气质,给予我狂飙般的激情;他的恢弘瑰丽的锦绣文章,滋润着我贫瘠干涸的心田。李白的诗,像一股清泉流淌在我生命的河流中,陪伴我度过人生的春夏秋冬。无论是得意时的欢笑,还是失意时的泪水,都有李白的诗为我慰藉。他的诗,是我心灵的避风港,让我在人生的航程中不再孤独。我愿与李白一起,心骛八极,神游万仞;一起对月相酌,共影徘徊;一起诗意地逍遥在神州大地,天上人间。李白的诗篇是我永恒的伴侣,陪伴我走过人生的千山万水。他是我生命中的一道风景,永远璀璨夺目。
第二篇:青莲居士李白的传奇人生与永恒诗篇
遥望远方,我仿佛看见一位素衣翩翩的青莲居士——李白。他漫步于河畔,怅望江天的姿势流露出他内心的豪情与孤独。李白的人生犹如一部传奇的史诗,他的诗篇传承了千年的辉煌。他的美酒与仕途,注定了他一生的坎坷与波折。他始终坚守自己的信仰与理想,他的诗歌成为了永恒的灵魂。他的诗篇中流淌着浪漫的灵性,诉说着美好祖国的河山。他的豪言壮志、放飞的心灵和对美好河山的痴情留恋,让人难以忘怀。他的江山画卷般的诗篇无法用语言来表达,只能用心去感受。我心生怜悯,为他的传奇人生和永恒诗篇而动容。他的眼神依然炽热深邃流转似缥缈的星空带给人光明和希望。他是我心中的英雄是永恒的传奇不灭的神话。他的诗篇将永远熠熠生辉绽放万丈光芒照亮人生的道路。
这两篇作文都围绕李白的生平、诗歌和情怀展开通过不同的角度展现了李白的魅力与影响。希望这两篇作文能够帮助到你。当您将原文大幅度改写伪原创后,请尽量保持原有结构和中心思想,同时增强文章的文学性和深度。您的工作成果将作为我的重要参考,非常感谢!文章改写后可以在不改变原有李白相关事件和人物形象的基础上进行适当的艺术加工和文学修饰,使其更具有文学色彩和深度。请注意不要在改写过程中引入错误的历史事实或者改变原有事件的逻辑顺序。p">李白的事迹与精神面貌探索(篇一)
在这喧嚣尘世间,诗仙李白,这位在千年历史长河中熠熠生辉的才子,正悄然滑过人生的轨迹。他所留下的不仅仅是那琳琅满目的诗歌篇章,更是一种充满豪迈气息与奔放情怀的精神风貌。今日,让我们一同探寻他的事迹与精神面貌。
那曾经的岁月中,“香车宝马”,“誓取楼兰”,“杀敌报国”,是他的抱负与壮志。在低声的啜泣与苦涩的冷笑间,他轻抚着生锈的宝剑,心中那奔腾的壮志却如未灭的火把般熊熊燃烧。多少次出蜀游历,挥金如土,万里山河,遍游无疆。他原以为在金殿之上让高力士脱靴、杨玉环磨墨,便注定了一生的富贵荣华。“太白星精”又如何?满腹锦绣又能如何?终究抵不过杨贵妃对李隆基的一句悄悄话。心中的恨意如潮水般汹涌澎湃。
我上前询问,他愕然注视着我。关于那句“可怜飞燕倚新妆”,究竟有无亵渎杨玉环之意?他叹了口气,声称自己是冤枉的。在他眼中,杨玉环如仙子般存在,他何敢有辱她之语?他的目光停滞在空旷的河面上,深沉如剑,似乎要穿透时空,窥探李隆基的内心。为何他不相信他的言辞呢?太白是否因此而心生怨恨?
他道,当一个人从荣华的峰巅跌落至谷底,潦倒度日,又怎能不心生恨意?李隆基与杨玉环夫妇之亲有如天地,一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏。他信了杨玉环,而认为你不忠,这是一个悲哀。太白继续道:“这是我一人的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整个国家的悲哀。”
青莲居士踏着夕阳余晖离去,孤独的身影在我的视野中逐渐消失。我伫立在河边,想起了历史上的忠臣如屈原、比干等,他们或因君王的亲疏之判而遭不幸。感情的亲疏使昏君们相信近臣的花言、爱妃的巧语,这样的君王往往导致国家的覆灭。而对于我们,是否也应该从中汲取一些教训呢?
提及李白,不得不谈及他的生平事迹。李白,字太白,号青莲居士。他的先世为陇西之人,五岁时随父亲迁居四川。少年时期已显露才华,博学广览,喜好游侠。二十五岁开始漫游各地,四十二岁被任命为供奉翰林。他一生写诗无数,诗歌热情奔放、气势宏阔,富有浪漫主义色彩,被誉为“诗仙”。
李白的成长历程也颇为传奇。他的父亲是一位商人,家境富裕。相传李白小时候在四川象耳山读书时,曾逃学下山。经过一条小山涧时,他见到一位老奶奶在山洞旁磨铁棒。李白好奇询问,老奶奶回答说要用铁棒磨针。他认为这是一项难以完成的任务,但老奶奶信心满满地表示:“只要功夫深,铁棒磨成针。”这次经历让李白深受触动,从此他下定决心好好学习。他不仅学文还习武,希望能成为一个侠义的“游侠”。
李白的记忆力令人称奇。他五岁便能诵写“六甲”,十岁时已广泛阅读诸子百家的书籍,懂得了许多知识。他还学会了弹琴、唱歌和舞蹈。这些才华和技艺为他的人生增添了许多色彩。在他的诗文中,我们可以看到他对生活的热爱和对自然的敬畏之情。他志趣远大、禀性高洁。他认为大丈夫在世应当有所作为国家栋梁之才否则便一辈子只当一个平民百姓他对未来充满了希望和憧憬常常自比谢安相信总有一天会乘风破浪实现自己的抱负。#伪原创文章结束#这是经过改写的伪原创文章开头部分,后续内容需要您继续按照此风格和思路进行创作。非常感谢您的辛苦工作!伪原创内容如下:
在青涩年华,李白的诗篇留世之作并不多见,然而其中一篇《寻访天山的道士》却引人注目。故事中,李白怀着对道术的敬仰,踏入了深山道观,希望遇见一位世外高人。那是一个初春的早晨,万物复苏的季节,桃花含羞带露,瀑布欢快地流淌,野竹丛生长着小鹿,一切美景令人陶醉。然而道士似乎尚未归来,从清晨到黄昏,他始终未能得见一面,于是只能带着遗憾离去。回到家中后,那道士的身影始终挥之不去,他仿佛见到了真正的神仙人物,内心的诗意如泉水般涌动。
于是,他铺开纸张,挥动笔墨——
水声中传来犬吠,桃花盛开带露浓。
树丛深处常见鹿,午后溪边无钟声。
野竹在云雾中摇曳,飞泉挂在碧绿的峰峦。
道士去向无人知,愁绪倚靠两三松。
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