高考满分作文：难题

无论是在中考还是高考，语文作文都是备受关注的，同时也是试卷中分值的一个大项。我爱搜学招生网整理了高考满分作文：难题（3篇），供大家鉴赏。

1. 高考满分作文：难题（篇一）

时值六月，天气晴好，东南风。

海边，劳工的号子响彻云霄，紫烟黄纸萦绕在船队的周围，波浪拍打着结实的船身，在祭坛上诵经声和钟鼓声的催促下，三千童男童女登上了准备起航的求仙大船，载着始皇帝长生不老的渴望，向传说中的蓬莱仙岛进发。

公元前210年，秦始皇驾崩。

始皇帝的奢望始终没有实现，反倒是因为自己过度求仙访道，大量服食有重金属成分的丹药，早早地落了个一命呜呼。但是在以史为镜的历朝历代，却从来不缺乏这渴望长生不老、万古长存进而早早归西之士，也许正应了那句俗话：“人的敌人其实是自己”。

欲望和现实从来都是一对孪生子。膨胀的欲望和约束的现实在同一时空内总是二元悖反，却又时时走向统一的最终道路，不可否认，这不仅是一个人生问题，更是一道亘古的哲学难题。

记得母亲总是在抱怨自己的腿脚不好，走的比别人慢，事情干的比别人少，可是在旁人眼里，没有人比母亲走的更快，也没有人比母亲干活更多。逐渐的，母亲越来越不快乐，索性抱怨说：“要是能换双腿就好了”。我说：“妈，其实不是你的身体不好，而是你的心跳得太快。”有同学曾经问过我这么一个问题，世界上什么东西速度最快？我说，那必然是光啊，还有比光速度更快的东西么？同学摇摇头，是欲望。

佛说：“无欲则刚”，<<金刚经>>里的“金”、“刚”二字便是印证了这个道理的。人说，“金刚”是佛祖手中的法器，无坚不摧、无往不利、所向披靡。其实，佛本是无形无影而存于大道之中者，何来坚利之物？“金刚”乃是“大智慧”，看不见、摸不着，但却是最坚韧、最锋利的神物，正所谓：“大道无形”、“大隐隐于市”者。而拥有大智慧的前提，则是无欲，无欲而无求，无求则能冷眼看尽花开花落，心无所动而能断世间万物，超乎时空之限而达之于宇宙，进而跳出轮回，实现大智慧。佛也曾经曰过：“色即是空、空即是色”，色即人之欲也，空即人之无欲也。欲与无欲在大智慧下被统一、被消解，难题不再成为难题，最简单的便是最难的，最难的也是最简单的。

而我们这些凡夫俗子之所以依旧存在这么一个大难题，便是因为我们无法拥有实现欲望与现实统一的大智慧。曾几何时我们幻想自己会飞，飞到月宫去和嫦娥相会，而以千户为代表的先驱们为了实现这一欲望，献出了自己的生命，只是后来发现我们自己根本无力飞翔，只能借助于工具，但这之前，我们的梦想早已萦绕在月球上数千数万年。现在当我们可以用第一宇宙速度脱离地球母亲的怀抱时，欲望已蔓延到无边无际的宇宙中，漫无目的却又无比饥渴地搜寻着下一个目标，甚至连数亿光年外的遥远恒星也已然成为冠名对象。

“对欲望的满足只能换来瞬间的快感和永恒的虚妄。”不知是哪位高人曾经这么总结过，当我们回首往事时，这句话真真地刺痛了自己脆弱的心，人生观世界观突然有一种*的冲动。当我们说不得已，当我们说人在江湖身不由己，当我们说世上本没有路，当我们用这些借口回避自己，是否欲望和现实的难题依旧像西绪福斯一样让人嗟叹，让人惆怅，一次次地推人及己。

2. 高考满分作文：难题（篇二）

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有一个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家道谢，送上了一个大红包。修船工奇怪，说：您已经付给我工钱了。船主说：那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。修船工说：那只是顺手做的一件小事船主感激说：当得知孩子们划船去海上后，我才想起船底有洞这件事，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。以下是我为您大幅度改写的三篇伪原创内容：

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**改写一**：

**在生命之海中的守护者**

在这个故事中，我们不仅见证了救赎的力量，更是体验了职业道德与责任心的深度。这里所指的“您”，不仅是指那位船工，更是指每一位遵循职业道德与责任感的人。无论身份高低，是否身居要职，都需要拥有应有的责任心和职业操守。

要知道，仅看重物质利益的那些行为虽然短期内似乎减少了开支，但从长远看可能会引发重大损失。以眼前的行为影响他人生命安危的事务来说，绝对不容轻视。或许有人觉得这仅是一个简单的事后顺手之劳，但对于船主的孩子来说，这是决定他们生死的重要之事。

这个船主的行为也许显得有些天真。他的孩子已经安全了，他或许并不清楚他的漆工行为对于保障孩子安全的巨大贡献。尽管这可能是一种出于人道和良心的举动，但是也并非必要的大手笔的奖赏。对于这位漆工而言，我们更应该提醒他遵循行业规则，不应当超越自身职责进行操作。否则可能会引起社会上的误解和猜疑，甚至会成为一些无谓的误解和敌意的根源。

让我们回顾这一事件。不论是船主还是漆工，我们都应谨慎地完成各自的责任。尽量做到保持低调，不要为了所谓的逞能而打破社会的和谐与稳定。只有这样，世界才能保持其应有的安稳与和谐。有钱人的财富将更加丰富，有权人的权力将更加稳固。这是多么丰富多彩的和谐世界啊！

**改写二**：

**职责与规则的深度思考**

小时候听闻的故事如今在高考作文中再次出现，但我的理解却有了新的变化。故事中的船主和漆工都给我们带来了深刻的启示。

对于船主而言，对工作的马虎可能导致不可挽回的后果。幸好有漆工的细心和负责才避免了灾难的发生。但这也让我们看到管理者对制度的执行力度有多么重要。没有合理的验收和执行程序可能会导致灾难性的后果。

再来看漆工的行为。他虽然补了漏洞但并非其本职工作范围内的事情。他在未经授权的情况下进行了越权行为，如果这种行为得到嘉奖无疑会混淆社会规则和职业道德的界限。并且即使是他自认为的好事也未必能达到预期的效果，因为修补的质量是否达标仍是一个未知数。

最近备受关注的吴斌事件也引发了我们的思考。吴斌的行为在某种程度上是出于自我保护的本能反应，但结果却挽救了他人的生命并因此被赞誉为英雄。然而我们也要思考这种行为的背后是否符合规章制度和驾驶规范。任何的违章行为都可能给自身和他人的生命带来威胁，所以遵守规章制度才是最重要的。

通过这两个故事我们得到启示：作为管理者要严格遵守规章制度并履行自己的监管职责；作为个人也要遵循严格的规章制度来规范自己的行为准则。我们不能因为做好事或者图省事就违反规章制度否则可能会给自己及他人带来严重的后果。对于那些因违章行为而获得嘉奖的行为更是不可取的！

**改写三**：

**制度下的责任与和谐**

从故事中我们看到了一个负责任的漆工和一个有疏忽的管理者之间的互动关系。从中我们可以深刻体会到职业责任与规章制度的重要性。

首先对于船主而言在船只油漆之前进行全面的验收是必不可少的流程而他却忽视了这一点导致可能出现潜在的安全隐患这也说明在管理中需要严格遵守规章制度以保障工作的安全性和质量性；而漆工虽然发现并解决了问题但他并没有向管理者汇报也没有相应的资质证明其修补的质量所以这种行为也需引起我们的深思是否符合行业规范和规章制度；最后吴斌的事件也提醒我们任何驾驶行为都需遵守交通规则以保障自己和他人的安全；同时任何看似英勇的行为也可能因不符合规章制度而带来风险。因此我们必须将职业责任与遵守规章制度紧密结合做到心中有规则行动有边界这样世界才能真正的安稳和谐同时促进整个社会的持续健康发展与繁荣进步！

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