2025四川省凉山农业学校开设的专业一览表

四川省凉山农业学校2025年专业开设信息概述

在2025年的教育规划中，四川省凉山农业学校积极响应教育发展需求，开设了一系列实用性与前瞻性并存的专业。以下是该校详细的专业开设一览表：

一、专业目录

我校现开设的专业包括：农业科技领域里的现代农艺技术、畜牧兽医，以及顺应现代工业发展的金属压力加工和电子商务。还增设了顺应现代交通发展需求的汽车运用与维修专业，以及服务行业相关的旅游服务与管理、会计电算化等专业。为适应绿色发展理念，我们还增设了现代林业技术和运动训练等专业。

二、专业详述及培养目标

1. 现代农艺技术专业：

培养具有科学的世界观、正确的人生观和良好的道德及行为规范的学生，掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术等专业知识和职业技能。本专业学生毕业后能够承担本地种植业的生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决实际问题和推广种植技术的能力。

课程设置上，分为公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技能模块（包括毕业实践与职业技能培训）以及专业拓展模块。其中，公共基础模块作为文化知识基础，为培养学生的科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和终身学习奠定基础；专业通修模块则作为专业知识基础，为学生的专业深化学习提供支持。

2. 其他专业（畜牧兽医、金属压力加工、电子商务等）：

各专业均有其独特的培养目标和课程设置，重点培养学生的实践能力和职业素养，使其能够适应社会需求，为地方经济发展做出贡献。

三、表格展示

以下是四川省凉山农业学校2025年开设的专业一览表：

序号	学校名称	专业名称
1	四川省凉山农业学校	现代农艺技术
2	同上	畜牧兽医
3	同上	金属压力加工
10	同上	运动训练

通过上述的介绍和表格展示，希望能够对四川省凉山农业学校2025年的专业开设情况有一个全面的了解，也希望广大考生和家长能够根据自身需求和兴趣，选择适合的专业，为未来的发展打下坚实的基础。**专业教育与实践融合的多元培养模式**

本教育模式着重于使学生掌握种植业生产的各项基础理论与必需的知识技能。其专业及专项技能模块，作为必备的技术要求，致力于让学生熟练掌握多种综合生产技术，并培养其岗位职业能力。专业拓展模块则是在专业学习的基础上进行扩展、补充与完善，旨在培养学生一专多能的能力。

**一、公共基础模块**

此模块主要涵盖职业生涯规划、职业道德、经济与政治常识、语文基础、数学应用、应用文写作以及法律基础等课程。为了适应现代教育的需求，还加入了计算机应用基础、农业基础化学以及体育、美术等课程，以全面提升学生的综合素质。

**二、通识教育及专业基础模块**

通识教育模块主要涉及植物生产与环境、植物病虫草鼠害的诊断与防治等基础知识。而专业基础模块则更加具体，如农业生产经营管理、植物生理与营养等，为后续的专业学习奠定坚实基础。

**三、专业及技能实践模块**

此模块根据专业方向细分，如农作物生产技术方向、果树生产技术方向、蔬菜生产技术方向及花卉生产技术方向等。每个方向均设有主要课程及相应的专项技术与实用技能培训，如作物生产技术、果树生产技术、蔬菜及花卉生产技术，以及与之相关的储藏保鲜技术和实用装饰园艺等。

**现代农艺技术与实践的结合**

1. 课程实验与实习：按照教学要求，组织学生开展实验与实习活动，并撰写实验报告与实习总结。

2. 专项技术培训：结合当地生产实际，采用文字、声像教材等方式进行相关专项技术的培训。

3. 岗前与实践结合：组织学生进行综合性生产实习或社会实践，并指导学生完成实习报告或实践总结。

4. 职业技能鉴定：按照国家职业技能鉴定规范进行培训与考核，可将职业技能培训与专项技术课程培训、考核相融合。

**畜牧兽医专业的综合解读**

畜牧兽医是一门涉及动物饲养、疾病防治及畜牧场管理的综合性专业。其目的是培养高等畜牧兽医人才，应用技术人才以及实用型人才。该专业涵盖了动物解剖生理、饲料营养、兽医基础等核心课程，并注重实践环节如专项技能综合训练和专业实践等。毕业生可从事畜禽饲养管理、兽医工作、产品销售和技术服务等多领域工作。

**金属压力加工专业的探索**

金属压力加工专业主要探索金属材料的加工方法，包括冷热加工、压力加工等多种类型。该专业涉及金属材料的性能、加工工艺及设备等方面的知识，为金属材料的应用与开发提供技术支持。

上述内容在保持原意的基础上进行了大幅度的改写，希望符合您的要求。锻造主要包括两种基本方式，用于制造各种零件或型材毛坯。第一种是自由锻造，使已加热的金属坯料在上下砧之间承受冲击力或压力而变形，用于制造形状简单的零件。第二种是模型锻造，使已加热的金属坯料在预先制好的锻模间承受冲击力或压力而变形，成为与型腔形状一致的零件毛坯，用于制造形状复杂的零件。

轧制是使金属坯料通过一对回转轧辊之间的空隙而受到压延的过程，包括冷轧和热轧，用于制造如板材、棒材、型材、管材等。

挤压是将放置在模具容腔内的金属坯料从模孔中挤出来成形为零件的过程，包括冷挤压和热挤压，多用于壁厚较薄的零件以及制造无缝管材等。

冲压是使金属板坯在冲模内受到冲击力或压力而成形的过程，也分为冷冲压和热冲压。

拉拔是将金属坯料拉过模孔以缩小其横截面的过程，用于制造如丝材、小直径薄壁管材等，也分为冷拉拔和热拉拔。

金属压力加工专业能细化显微组织，提高材料组织的致密性，从而提高了金属的机械性能，能比铸件承受更复杂、更苛刻的工作条件。由于压力加工能直接使金属坯料成为所需形状和尺寸的零件，大大减少了后续的加工量，提高了生产效率，同时也因为强度、塑性等机械性能的提高而可以相对减少零件的截面尺寸和重量，从而节省了金属材料，提高了材料的利用率。有些零件形状很复杂，往往难以采用一般的机械加工手段制成，但是可以通过模锻来实现。

电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能的专门人才。电子商务的实质应该是一套完整的网络商务经营及管理信息系统，利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施进行商务活动。电子商务通常指的是利用国际互联网进行商务活动的一种方式，包括网上营销、网上客户服务、网上做广告、网上调查等。电子商务Internet上的电子商务可以分为信息服务、交易和支付三个方面。主要交易类型有企业与个人的交易和企业之间的交易两种。参与电子商务的实体有四类：顾客、商户、银行和认证中心。电子商务是利用电脑技术和网络通讯技术进行的商务活动。一、信息技术与电子商务专业课程

电子商务及相联技术领域的知识浩如烟海，包括但不限于以下专业课程：

1. 计算机网络构造原理，为电子商务搭建坚实的技术基础。

2. 电子商务概论与实务，深入浅出地解析电商运营的核心要素。

3. 国际商贸导论，拓宽全球化背景下的贸易视野。

4. 信函与营销文案写作，锤炼电子商务中的文字沟通技巧。

5. 掌握Web标准与网站重构技术，构建稳定高效的网站平台。

6. 学习Flash Action script动画设计和UI设计，提升网站的用户体验。

7. 电子商务网站构建与管理，从技术层面保障电商业务的顺畅运行。

8. 涉猎电子商务专业英语、新闻采集与编辑，强化跨文化交流能力。

9. 移动商务与网络数据库管理，紧跟时代步伐，掌握新兴商业模式的技术需求。

10. 企业信息化与系统设计，培养全面的企业管理信息化能力。

二、汽车运用与维修专业介绍

汽车运用与维修专业是一门培养德、智、体全面发展的工程技术人才的学科，其核心特色及培养目标如下：

1. 教学计划以社会主义现代化建设需求为导向，着重培养学生的汽车设计初步能力。

2. 专业课程涵盖汽车制造、检测、维修、营销、管理及服务等方面，注重实践操作能力的培育。

3. 技能型紧缺人才培养的特色在于突出以下方面：

- 了解汽车维修企业的生产流程，积累初步的企业生产经验。

- 具备分析和解决汽车专业技术问题的能力，包括诊断和检测等。

- 能够借助工具书阅读外文技术资料，提升专业外语水平。

- 具备良好的人际交流能力、团队合作及客户服务意识。

- 掌握安全生产、环境保护及汽车维修等相关法规知识。

三、旅游服务与管理专业介绍

旅游服务与管理专业致力于培养具备以下能力与素质的专业人才：

1. 掌握导游服务、旅行社管理及酒店服务的基本知识和技能。

2. 具备较强的汉语和英语口语表达能力及人际沟通能力。

3. 具备良好的服务意识、礼仪礼节及应变能力。

4. 能够胜任导游、旅行社管理、酒店服务等岗位，具备沟通协调能力、组织能力和团队精神。

5. 了解旅游服务部门的工作流程及用语，能提供规范的接待服务。

6. 具备使用计算机网络技术进行业务沟通及规范服务的能力。

7. 具备持续学习、应用新技术及适应职业变化的能力。

以上三个专业领域各自具有独特的专业知识体系和实践技能要求，培养学生成为各自领域内的专业人才，以满足社会不断发展的需求。旅游管理专业的产生背景、培养目标、专业特色及就业前景

旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门。其培养目标是为各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位输送具有旅游管理专业知识的高级专门人才。

旅游管理专业的特色在于其融合了多学科的知识，如管理学、经济学、社会学等，以及注重实践能力的培养。学生不仅需要掌握理论知识，还需要通过实习、实训等方式，提升实际操作能力。

就业前景方面，随着旅游业的快速发展，对旅游管理人才的需求也越来越大。毕业生可以在旅行社、酒店、旅游景区等旅游相关领域从事管理、策划、营销等工作。随着全球化的发展，国际旅游市场也在逐步开放，为旅游管理专业的毕业生提供了更广阔的就业机会。

旅游管理专业的毕业生还可以继续深造，如报考公务员、参加各类职业资格认证考试等，提升自己的职业竞争力。旅游管理专业的毕业生在就业市场上具有广阔的发展前景和巨大的发展潜力。林业技术专业主要面向辽宁地区，面向林业企事业单位和生态建设一线，培养德、智、体、美全面发展，具备林业技术基本理论、专业知识和实践技能的高素质、高技能专门人才。

现代林业技术专业的特色课程包括森林环境、测量技术、森林调查技术、植物组织培养、林木种苗生产、森林营造技术、森林经营技术、林业“3S”信息技术、森林资源经营管理、森林资源资产评估、林业电子政务、园林绿化、森林资源管理软件管理系统等。

现代林业技术专业特色为省级精品专业，省级示范性重点建设专业，拥有中央财政支持的高职教育实训基地——国家林业技术实训基地，具有一支由资深教授、博士引领的国家级教学团队。

本专业与福建中福实业股份有限公司签定校企联合办学及人才订单培养协议。毕业生可从事工厂化育苗、工程造林、森林资源管理、林业“3S”信息技术应用、森林资源资产评估等工作，同时可以获得国家计算机等级证书、国家书、林业特有工种技能证书。

运动训练专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有高水平专项技能，运动训练基础理论和基本知识完备，能从事专业训练、业余训练的教练员和专项指导教师以及指导全民健身活动、胜任运动竞赛组织管理等工作的高素质、高技能应用型体育人才。

运动训练专业的课程包括新闻(体育新闻方向)、英语(体育英语方向)、旅游(体育旅游方向)、管理(体育管理方向)、教育(体育教育方向)等。

凉山州农业学校是凉山州人民国有公办的中等职业学校，经四川省人民确认为省部级重点中等职业学校。学校创建于1970年，前身是“凉山五七共大六连”，1978年单独建制后更名为凉山农业学校，于1992从昭觉县迁至现址西昌市海滨中路16号，地处泸山---邛海国家4A级风景名胜区，背靠泸山、面向邛海，风景秀丽，气候宜人。

凉山州农业学校也是四川省人民确定的“四川省劳务扶贫培训示范基地”、共青团四川省委命名的“农村青年转移就业示范基地”、四川省农业厅“现代农业技术培训基地”、凉山州委组织部确定的“四川省凉山基层干部(大学生村干部)培训中心”。四川省凉山农业学校是一所由凉山州农业局主管的院校，拥有“凉山州劳务培训基地”、“凉山水电移民培训基地”和“凉山州职业技能鉴定站”等多个称号。该校招收应往届初(高)中毕业生，开展中专学历和五年制高职教育，同时也面向企业、和个人的继续教育和各类专业培训服务。

四川省凉山农业学校的发展思路是：高举“农”字大旗，办现代职教。即实干兴校，多极发展、立足攀西、服务三农，以就业为导向，按市场需求设置专业，培育骨干专业，以学历教育为主，各类成人教育和短期培训为辅，长短结合，采取多类型办学模式和弹性学制，满足不同类型学生的学习需要，并密切联系当地经济发展和产业结构调整，为凉山经济发展服务。

四川省凉山农业学校核定编制118人，实有在编人员108人，其中高级讲师32人、高级实验师1人、讲师23人、实验师3人、助教10人、助理实验师2人。本科及以上学历教师59人，硕士研究生4人。“双师型”教师25人，外聘客座教授10人，外聘技术骨干、教师和致富能手42人。

四川省凉山农业学校校园占地面积125.33亩，建筑总面积2.95万平方米，运动场6000平方米。校内有固定的教学实习基地，包括农场、牧场和果园各一个。