四川开设老年人服务与管理专业的中专学校名单一览表

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四川开设老年人服务与管理专业的中专学校名单一览表

发布时间:2024-11-15 10:02:39来源:高职搜学网

四川开设老年人服务与管理专业的中专学校名单一览表

四川开设老年人服务与管理专业的中专学校名单有:四川省质量技术监督学校、广元广播电视大学、四川省南充卫生学校等中专学校。

一、四川开设老年人服务与管理专业的中专学校名单一览表

| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |

| --- | --- | --- |

| 1 | 四川省质量技术监督学校 | 四川省峨眉山市银河街98号 |

| 2 | 广元广播电视大学 | 广元市东坝文化路125号 |

| 3 | 四川省南充卫生学校 | 四川省南充市顺庆区潆溪镇潆康北路107号 |

二、四川开设老年人服务与管理专业的中专学校简介

1. 四川省质量技术监督学校

四川省质量技术监督学校历史沿革

学校始建于1981年的“四川省计量干部学校”;1984年改建为“四川省标准计量职工中等专业学校”,同时保留原“四川省计量干部学校”的牌子;1985年“四川省计量干部学校”更名为“四川省标准计量干部学校”;1989年,经省教育厅批准,成立普通中专学校“四川省技术监督学校”;1999年因办学业绩卓越,被评为省部级重点中专;2007年11月,经省编委同意,学校更名为“四川省质量技术监督学校”。

2000年,学校与四川工业学院、中国计量学院联合办学,2000年3月,挂牌成立“中国计量学院高等职业技术学院四川分院”;2001年1月,挂牌成立“四川工业学院技术监督分院”,后更名为“西华大学技术监督学院”。2011年11月,学校与乐山职业技术学院合作,挂牌成立“乐山职业技术学院峨眉分校”。2014年起,学校与四川文化产业职业学院、四川工商职业技术学院联合办学。

四川省质量技术监督学校师资力量

建校以来,学校秉承“质量立校、责任立人、忠诚立业”的办学理念,紧紧抓住国家大力发展职业教育和四川质量事业发展的战略机遇,加快教育教学改革步伐,大力推行“职业教育+职业技术+职业培训”的职教模式,构建了全日制普通中专、五年制高职大专、成人本(专)科、远程网络教育,以及各类中短期技能培训、质监业务特色培训、质量基础知识(计量、标准、认证认可、检验检测)培训、企业首席质量官培训、职业技能鉴定等多形式、多层次的多元化办学格局。

目前,学校占地47926.6㎡,建筑面积36542㎡,藏书10万余册,拥有实验实训室94个,实验实训仪器设备上万台(件),校内实验实训面积6928㎡,校外实训基地50余个,在校生3000余人。学校现有教职员工200余人,专兼职教师115人(含“双师型”教师86人),其中四川省质量人才专家库专家16人,四川百位质量专家2人,嘉州名师5人。常年聘请30余名高校教授、行业专家为客座教授。

2. 广元广播电视大学

广元广播电视大学办学特色

广播电视大学的定位,就是运用现代教育技术实施现代远程教育的开放大学;发挥在当地现代远程教育公共服务体系中的龙头作用;成为当地实验性、示范性的远程教育学习中心和教学支持服务中心。在不改变原文主要内容和结构的基础上,对提供的文本进行伪原创改写,尽可能丰富文本内容并增加新的表述方式,以下是改写后的结果:

在保持电大系统办学的总体定位下,广元电大一直在探索其独特的办学特色。回首二十四年的发展历程,该校始终坚守"特色兴校,文化育人"的办学理念。它积极响应基层、农村和弱势群体教育的需求,将培养职业人才作为自己的核心目标,为此进行了一系列富有创新性的探索与实践。

自1991年起,学校敏锐地抓住了建市发展的黄金时期,提出了"抓住机遇,加速发展"的工作方针。通过合并四川干函广元分院、市成教中心到电大,以及与广元地方高校的合作办学,不仅壮大了学校的办学实力,而且为学校发展奠定了坚实的基础。随后,学校成功升格为广元广播电视大学,并在县、区设立了多个电大分校和工作站,构建了一个覆盖城乡的广泛办学网络。

学校配备了一系列先进而实用的教学设施,包括卫星地面接收装置、闭路电视传输系统、计算机宽带传输系统、双向视频教学系统、多媒体教室、教学用计算机房、语音实验室以及图书阅览室等。这些设施为教学和学术研究提供了有力的支持。

在多元化的专业设置中,学校开设了文法、理工、财经、管理等6大类、30多个专业的大专学历教育及非学历职业技能培训。学校对电视中专办学规模及管理体制进行了规范与调整,逐步形成了完善的电大系统网络。

为了重建并进一步发展广元广播电视大学,学校提出了"以人为本,科学重建"的指导思想,并确立了"一校两点"的发展目标和"新理念、高起点、全功能、优质量"的重建原则。学校计划在校本部建立现代远程教育中心,在教育园区建立职业教育中心,旨在用5年的时间建成一流的市级电大。

所谓的"新理念",就是运用创新的思想和全新的理念来规划重建方案。这包括充分利用校本部的地域优势,重新规划建筑布局,并建立起独特的"电大文化"。而"高起点"则意味着以发展的眼光,高标准地重建新电大,使其适应终身教育和学习型社会的要求。

"全功能"指的是将广元电大的现代远程教育、成人高等教育、中等职业教育和继续教育等职能进行统筹规划,实现多元发展,形成一个完善的教育体系。"优质量"则是指在硬件设施上遵循国家最新标准,适度超前;在软件上坚持大学文化的标准,并结合地域文化特征,提升电大的文化软实力。

回首过去的二十四年,广元电大的发展历程充满了激情与奋斗。展望未来,学校已被推向了新的起点,展现出一幅幅充满亮点的壮丽蓝图。

四川省南充卫生学校是一所具有60多年历史的国办省级重点中等职业学校。校园占地面积广阔,固定资产雄厚,实验设备先进。学校分为两个现代花园型校区,拥有优秀的师资力量,包括高级职称教师、中级职称教师以及"双师型"教师。学校开设多种专业,如护理、医学检验技术、助产等,其中护理和医学检验技术已成为省级重点专业。学校还与多家县级以上医院合作,为学生提供优质的实习机会。

这两所学校都在不断追求教育的高质量和发展,努力为社会培养更多优秀的人才。四川省南充卫生学校的发展蓝图

近年来,随着南充市委、市决定将南充打造成为川东北区域及成渝经济区北部重要节点城市的决策,我校深感责任重大。积极响应国家政策,对于国家大力推进职业教育的方向,我校决定紧紧把握这一历史机遇。在接下来的三到五年间,全校师生将齐心协力,锐意进取,致力于夯实基础、拓宽领域、形成特色。我们的目标是将学校打造成为一所具有卓越教育水平、精湛医疗技术和前沿科研实力的一流中等卫生职业学校。我们将集教育、医疗和科研三大领域于一体,致力于为社会培养更多优秀的卫生专业人才,推动南充乃至整个区域的卫生健康事业发展。我们将秉承严谨治学、求实创新的理念,不断提高教学质量和科研水平,为培养更多具备专业技能和良好职业素养的卫生人才而努力。

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