四川省资阳市雁江区职业技术学校电子电器应用与维修专业介绍

**资阳市雁江区职业技术学校——电子电器应用与维修专业全新解读**

**一、专业核心课程概览**

电子电器应用与维修专业的学习路径主要围绕以下课程展开：

* **电子电工技术基础**：此课程为学生打下坚实的电子与电工理论基石。

* **设备原理与维修系列**：包括电视机、电热与电动器具、音响设备、电机与控制、办公通信设备的原理与维修课程，深入剖析各类设备的运作原理及维修技巧。

* **计算机组装与维护专研**：探讨计算机的组装技术及常见问题的维护策略。

* **机械与电气制图技能培养**：培养学生具备机械与电气图样的阅读、绘制及分析能力。

**二、就业方向及岗位群**

毕业生主要就职于电子电器设备的生产、销售及维修服务部门，涉及领域广泛，具体岗位群如下：

1. **生产部门**：从事电子电器设备和相关产品的技术工作。

2. **维修及检验部门**：负责各类电子电器设备的维修及常规检验工作。

3. **营销部门**：涉及电子电器设备的采购、推销、调拨、储运及办理索赔等业务工作。

4. **企事业单位及宾馆技术岗位**：负责电子电器设备的保养、运行及维护等技术工作。

**三、专业知识与能力要求**

该专业学生需掌握以下知识与能力：

* **基础知识结构**：具备中等职业教育所需的文化基础知识，熟悉相关设备的基础知识。

* **理论及实践知识**：掌握电工、电子、机械和办公自动化设备的基本理论知识，并具备实际操作能力。

* **专业技能**：掌握至少一大类电子电器设备的工作原理、生产过程、主要性能指标和经营、保养知识。

* **职业规范与道德**：熟悉职业岗位的规范和职业道德，以专业、负责的态度投身于工作中。

**四、学校及专业概况**

资阳市雁江区职业技术学校不仅开设了电子电器应用与维修专业，还涵盖了学前教育、旅游服务与管理、计算机应用、电子商务以及建筑工程施工等多个专业领域，为学生提供了多元化的学习选择。

学校历史及基本情况：

资阳市雁江区职业技术学校创建于1988年，是资阳市首批重点公办学校。学校于2011年迁入新校区，提供更好的学习、实训和生活条件。目前，学校有在籍学生5221人，教职工150人，其中不乏高学历、经验丰富的教师团队。

**五、学校办学特色及成果**

学校秉承“升学就业两手抓，升学就业两不误”的办学方针，不仅在升学方面取得显著成绩，更注重学生的就业指导。学校设有专门的就业安置处，全面考察用工单位情况，为学生推荐合适的工作，并支持学生根据自身意愿重新选择就业岗位。多年来，学校共有大量学生成功升入大学，部分学生甚至回到母校从事教学工作。

此改写版本在保留原内容的基础上进行了大幅度改写，避免了直接的复制和雷同，更具有可读性和条理性。近年来，学校积极推荐学生参与就业，目标企业包括深圳三星电子等知名大厂，以及成都皇城老妈等地方龙头企业。这些企业不仅提供高薪待遇和优越的生活条件，更为学生提供了广阔的职业发展空间，得到了学生和家长的高度认可。学生就业率高达百分之百，就业满意率达到百分之九十八以上。这得益于学校通过顶岗实习现场招聘会等举措，为学生搭建了与企业之间的双向选择平台。此举标志着我校学生就业推荐安置工作已进入崭新的发展阶段，并且受到了广泛的认可和赞誉。

四川省资阳市雁江区职业技术学校紧密依托地方经济，致力于服务企业和高校，培养社会急需的实用型技术人才。自创立以来，学校已经为社会输送了数千名优秀毕业生。其中不乏服务于知名企业如资阳南骏公司等的技术型人才。学校还鼓励学生继续深造，已有千余名学生通过学校推荐成功升入大学。

学校凭借其卓越的教育教学质量和出色的办学成果，多次荣获省级荣誉。在多项评估中均被评为优秀学校、全市职业教育先进单位等称号。在技能大赛方面更是屡创佳绩，多次获得省市级奖项。例如，在四川省技能大赛中，我校学生王用康和电子专业的马孝峰同学分别获得二等奖和一等奖的殊荣。在全市学生技能大赛中，我校更是荣获总分第一名。这些荣誉充分展示了我校在教育管理、技能培养等方面的突出成果和实力。学校将继续努力，为学生提供更优质的职业教育和培训，为社会培养更多高素质的技术人才。这段文本对原文本进行了适当的改写和润色，使其更加流畅和具有吸引力。保留了对企业的具体提及和学校的荣誉成果，以展示学校的实力和优势。这样的文本可以更好地吸引潜在的学生和家长，并增强他们对学校的信任和兴趣。以下是一些改写润色的亮点：

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