2025四川航天技师学院开设的专业一览表
发布时间:2024-11-15 11:05:43来源:高职搜学网
《全新视野:四川航天技师学院专业概览》
在四川航天技师学院,我们见证了多个专业的蓬勃发展。以下是我们目前开设的专业概览:
一、专业总览
四川航天技师学院以其多元化的专业设置,为学生提供了广阔的学习领域。我们开设的专业包括汽车制造与装配、学前教育、计算机网络应用、电子技术应用、旅游与酒店管理、建筑施工、数控加工、现代物流以及汽车营销等。
二、专业详细介绍
1. 汽车制造与装配专业:我们的目标是培养掌握汽车运用技术专业必需的文化基础知识、专业知识和基本技能的高技能专门人才。学生将学习机械制图与CAD、汽车机械原理、汽车电工电子技术等课程,并可在汽车制造厂和4S店从事技术和管理工作。
2. 学前教育专业:本专业主要培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保育和教育的教师,以及其他相关工作的应用型人才。学生将学习学前儿童卫生与保健学、学前心理学、学前教育学等课程,毕业后可在各幼儿园从事幼儿教师和管理工作。
3. 计算机网络应用专业:此专业的目标是培养具有计算机网络技术基本理论和方法的第一线应用型人才。学生将掌握网络的日常管理和维护技能,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
除此之外,我们的电子技术应用、旅游与酒店管理、建筑施工、数控加工、现代物流以及汽车营销等专业也都在业界有着良好的口碑和就业前景。四川航天技师学院致力于为学生提供最优质的教育资源和就业机会,帮助他们在未来的职业生涯中取得成功。
注:以上专业介绍仅供参考,具体课程设置和就业方向请参照学院官方信息。计算机网络应用主要课程包括计算机网络技术、局域网设计与安装、计算机组装与维护、网页设计、JPS开发技术、数据库技术、平面设计、Flash动画制作等。该专业的毕业生可以从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、客户关系管理、电子商务项目管理工作。
电子技术应用专业的培养目标是培养能从事各类电子设备和信息系统的制造、安装调试、维修、应用和管理的高级技术人才,具有一定的产品开发能力的中初级专门人才。主要课程包括电工电子技术、计算机维护与组装、模拟电子技术、数字电子技术、单片机、电子工程制图、电子元器件、电子产品结构工艺等。该专业的毕业生可以在移动、电信、联通、计算机和电子行业等企事业单位工作。
旅游与酒店管理专业的培养目标是本专业培养具有综合职业能力的导游,能在各级旅游行政管理部门、酒店、旅游企事业单位从事旅游管理工作的中高级专门人才。主要课程包括旅游管理学、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游英语、旅游学概论、旅游安全学、地区概况、旅游项目管理、酒店管理等。该专业的毕业生可以在星级酒店、旅行社和旅游景区工作。
建筑施工专业的培养目标是本专业培养建筑工程施工的操作与管理人员。主要课程包括工程测量、建筑识图与构造、建筑材料、建筑力学、建筑施工技术、施工组织与管理、建筑工程造价、砌筑及钢筋实训等。该专业的毕业生可以在建筑行业从事工程施工管理和操作工作。
数控加工专业的培养目标是培养能从事机械加工和数控加工工艺制订、数控加工程序编号与调试、数控机床操作、数控机床维护等生产、管理、服务一线的应用型、高技能专门人才。主要课程包括机械制图、CAD/CAM、机械原理基础、电工电子技术基础、金属材料与热处理、机械制造工艺、互换性原理与技术测量、数控编程、模具制造等。该专业的毕业生可以在精密机械企业、公司从事技术和管理工作。
现代物流专业的培养目标是培养从事物流服务的第三方物流,从事储存,运输,调配,信息的发布和接受。计算机软件编程与操作,服务器管理等工作的具备物流专业知道技能的专门人才。主要课程包括财务管理,物流设备与技术,质量管理,交通运输工程概论,运作管理,库存控制与仓储管理,物流信息系统,物流经济地理,流通概论等。该专业的毕业生可以主要面向工商企业,物流企业,运输仓储服务企业,从事物流系统筹划,运作,管理与第一线的管理工作。
汽车营销专业的培养目标是培养具有汽车技术服务与汽车及零配件营销的能力,能从事汽车销售、营销策划、售后服务管理、汽车保险及定损等工作的高素质劳动者和技能型人才。主要课程包括汽车机械原理、汽车电工电子技术、汽车检测技术、汽车电器与电路、汽车构造、汽车营销、营销心理学等。该专业的毕业生可以在4S店和汽车相关企、事业单位从事销售和管理工作。
四川航天职业技术学院是经四川省人民批准的面向全国招生的公办学校,与四川航天技师学院是一套班子、两个牌子,重点培养适应经济社会发展需要的中、高级技工和预备技师。学院位于以航天科技和汽车工业为支柱产业的国家级成都经济技术开发区龙泉驿,环境优美,交通便利,距2号线龙泉地铁站地铁口(A1出口)只需步行5分钟。学院开设的专业与市场紧密结合,培养目标明确,师资力量强大,课程体系合理,实习实训条件完备,教学管理严格规范,教学科研成果显著。