四川省屏山县职业技术学校电子技术应用专业介绍

**一、专业教学目标与内容（高一年级）**

在电子技术应用专业的高一年级阶段，学生将掌握以下核心技能与知识：

1. 基础实践技能：学生将学习并掌握万用表、示波器及信号源的正确使用方法，掌握锡焊技术，以及常用电子元件的识别、检测和基本的应用。

2. 电路基础知识：了解二极管、三极管的特性和应用，并学会安装和调试整流电路、放大电路等基本电路。

3. 专业基础素质培养：除了专业技能的学习，还着重培养学生的良好学习态度、团队协作能力以及扎实的专业基本素质。

4. 专业入门指导：学生将了解电子技术、电工技术等专业基础课程的学习方法和基本思路。

5. 工作态度塑造：着重培养学生吃苦耐劳、积极进取、敬业爱岗的工作态度，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

**二、进阶学习与拓展（高二年级）**

进入高二年级后，学生将在电子技术应用方面进行更深入的学习与探索：

1. 数字电路研究：掌握数字电路的基础知识，能够分析组合逻辑电路和时序逻辑电路。

2. 电子产品生产工艺：了解并掌握简单电子产品的生产工艺流程，包括SMT工艺流程，学习手工贴装、焊接等技术。

3. 行业规范与职业素养：让学生了解电子产品生产行业的行规，培养其职业素质和责任感。

4. 专业综合技能提升：学生将学习使用Protel 2004绘制原理图，提升专业综合素质。

5. 创新思维与实践能力：继续强化学生的学习态度和专业基本素质，着重培养学生的创新思维和动手能力，鼓励其勤于思考、善于实践。

6. 安全规范与质量意识：学生将学习严格遵守安全操作规范，培养其岗位工作规范意识和产品质量意识。

**三、电子技术应用专业教学要求**

对于《电工技术基础与技能》课程，学生需要：

1. 理解并掌握磁场、电流、电感等基础概念，以及电磁感应定律等现象。

2. 掌握交流电的产生原理和变化规律，理解电感、电容对交流电的影响。

3. 能够正确使用常见电工仪器仪表，熟悉电工基本操作工艺和安全知识。

对于《电子技术基础与技能》课程，除了上述提到的技能外，学生还需：

1. 深入理解放大器的组成和类型，能够判断负反馈放大器的四种组态。

2. 掌握直流稳压电源的结构和常用直流稳压电路的工作原理。

3. 能够熟练运用示波器、信号发生器等设备进行实验操作。

4. 能够安装与调试复杂的电子电路，如音频功放电路和直流稳压电源。

**四、学校其他专业介绍**

除了电子技术应用专业，四川省屏山县职业技术学校还开设有多个专业，包括但不限于：

1. 机电技术应用：培养学生成为机电设备维护与管理方面的专业人才。

2. 会计与旅游服务管理：为学生提供商业管理和旅游服务方面的专业教育。

3. 计算机应用与文秘：培养学生成为计算机操作与办公软件应用方面的专业人才。

4. 汽车运用与维修：针对汽车维修与保养方面的专业技能培训。

5. 数控技术应用与现代农业技术：结合现代科技与传统农业的特色专业。

6. 音乐专业：为学生提供音乐艺术方面的教育与培训。

**五、学校简介**

屏山县富荣职业中学校是位于四川省屏山县的一所职业技术学校，致力于为学生提供全面、专业的职业技术教育与培训。学校拥有丰富的专业设置和优秀的师资力量，为学生的职业生涯发展提供坚实的支持与保障。

以上内容仅供参考，具体的教学内容和专业设置可能根据学校实际情况有所调整。富荣职中，创办于1983年，是宜宾市国防教育先进单位、市级卫生先进单位和县依法治理合格单位。学校占地25404平方米，校舍建筑面积7039平方米，学生活动场地1560平方米。学校有图书、实验实3间，各类教学仪器120件，电脑120台，图书8344册。学校共有22个教学班，1451名在校学生。

学校领导有校长朱贵兵，副校长张文金。2009年，学校职高部开设了计算机应用、电子焊线技术、服装缝制、机电四个专业。

学校积极推进招生制度改革和办学体制改革，将秋季招生改为春秋两季招生，将3年学制改为“1+1+1”和“2+1”学制，并采取与“川江民工学校”联合办学的方式，进一步增强学校的办学竞争力和办学水平。全年职高招生完成了383人，完成了教育局下达的招生任务。

学校还组织了高三学生外出实习，取得了良好的社会效益。初中部教学也取得了历史突破，考入屏山高中学生36人，初三学生毕业率100%。