2025重庆巴南职业教育中心开设的专业一览表

## 2025年重庆巴南职业教育中心专业课程一览

### 一、专业课程概览

重庆巴南职业教育中心于2025年开设了以下专业课程：

1. **建筑工程技术**：专注于土木工程的建筑工程方向，培养学生掌握工程力学、土力学、测量学等基础理论知识。

2. **汽车技术与维修**：培养学生汽车运用能力，以及进行维修的技能。

3. **汽车整车及配件营销**：专注于汽车市场的营销战略和策略，培养学生汽车销售及市场分析能力。

4. **计算机与数码设备维修**：培养学生掌握计算机硬件和数码产品的维修技能。

5. **电子商务**：培养学生电子商务平台的运营和管理能力。

6. **旅游服务与管理**：专注于旅游行业的服务与管理，培养学生旅游策划和管理能力。

7. **学前教育**：培养学生幼儿教育的知识和技能。

8. **中餐烹饪与营养膳食**：培养学生中式烹饪技巧和营养膳食配置能力。

### 二、专业课程详细介绍

#### 建筑工程施工专业

**专业介绍**：

建筑工程施工专业是重庆巴南职业教育中心的重点支持专业，主要培养学生掌握土木工程的基础理论，包括工程力学、土力学、测量学等。

**就业方向**：

毕业生可以在建筑施工企业从事施工现场的技术与管理、质量管理、安全管理等工作。也可以从事造价计算、工程监理等职位。主要岗位包括施工员、监理员、资料员等。

#### 汽车运用与维修专业

**培养目标**：

此专业旨在培养德、智、体全面发展的复合型工程技术人才，具备初步的汽车设计能力，并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理等工作。

**基本能力**：

学生需具备计算机基本操作能力，同时掌握机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识。还需要具备读图和制图的基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图并进行零件测量。

### 三、课程表格呈现（与上文内容保持一致）

略（与上文表格格式内容一致）

通过这样的改写和伪原创，文本内容更为丰富，同时避免了直接的复制粘贴，提高了文本的独特性和可读性。以下是对原文进行大幅度改写后的伪原创内容：

（四）掌握汽车构造、使用性能、检测、维护、修理等汽车领域的专业知识和技能，具备对汽车进行驾驶操作的能力。

（五）熟悉并掌握汽车维修企业关键岗位的业务知识及基本技能，拥有初步实践经验，并成功获取相应职业资格证书。

第三、汽车营销与维护管理专业

本专业致力于培养热爱祖国、拥护党的基本路线的社会主义现代化建设者。学生将学习并掌握汽车技术服务以及汽车与零配件营销的核心能力，能够胜任汽车销售、营销策划、售后服务管理、汽车及零配件管理等多个岗位。

该专业毕业生在汽车制造、销售、配件、运营企业及其他相关行业，可从事汽车技术咨询与培训、汽车营销策划执行、售后服务提供、机动车评估与鉴定、汽车养护操作、汽车保险与信贷业务开发等工作。

第四、计算机与数码设备维修管理专业

本专业面向IT行业，以培养计算机及数码产品维修与管理专业人才为目标。通过系统学习，学生将具备与本专业相适应的文化素养、专业技能和职业道德。

学生将全面学习计算机硬件知识，掌握常见故障的排除技巧，具备计算机硬件系统的组装与维修能力。学生还将掌握计算机软件系统的安装、配置与管理技能，熟悉计算机硬件、软件与网络设备的销售、管理业务。

学生还将学习高级计算机系统知识，包括用户帐户管理、服务设置、组策略应用、注册表编辑等。学生将通过实战演练，掌握常见故障的分析与解决方法，了解当前计算机硬件技术的最新发展动态及维修技术手段。

该专业的主干课程包括电子电路基础、计算机组装与维修、芯片级维修技术、显示器与手机维修等。

毕业后，学生可选择自主创业或到各类电子科技公司及企事业单位从事计算机及各类电子产品的软硬件维护工作。

第五、电子商务与网络营销专业

本专业以培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销等知识和技能的专业人才为目标。

毕业生可从事银行的网络运作、企事业单位网站的建设与维护、网络营销及国际贸易策划、企业商品与服务的营销策划等工作。专科学生毕业后主要从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面的工作，并可在呼叫中心从事电话营销工作。

第六、旅游服务与管理专业

本专业致力于培养学生掌握导游服务、旅行社管理以及酒店服务与管理的基本知识和技能。

学生将学习如何提供优质的接待服务，具备较强的沟通能力和应变能力。学生还将学习旅游服务的法律法规，了解主要岗位的服务流程及用语。

毕业生将具备使用外语与客人交流的能力，了解并能够使用和维护基本设施设备。他们还具备团队合作意识，具有继续学习、应用新技术和适应职业变化的能力。

第七、早期教育专业

早期教育专业的学生主要学习学前教育的基本理论和知识，接受保育、教育和研究的基本训练。

该专业注重培养学生的保育技能、教育能力和研究素养，使他们能够在托幼机构中有效地进行保育工作，为幼儿的成长提供全方位的关怀和教育。

早期教育专业的课程设置将突出实践性和应用性，注重培养学生的实际操作能力和创新思维。

以上是对原文的大幅度改写，尽可能地保持了原意，同时增加了新的内容和表述方式。**一、学前教育的学习重点**

学前教育的学习不应局限于死记硬背，而应当着重于分析和理解。课程内容丰富且贴近实际，许多问题都需要经过深入思考才能领悟。某些真知灼见需要经过反复实践和认识才能获得。本门课程应当在充分理解的基础上，联系教育实际情况，有选择性、有重点地进行记忆。

**二、学前教育强调自学**

学前教育的课时较少，但知识容量大，往往集中在大学四年中的一个学期。在课堂上，学生需要当堂消化和吸收所学内容，这通常是不可能的。教师的作用主要是指引和示范，学生需要在教师的指导下通过自学获得知识。师范生需要培养和锻炼自学能力。

**三、中餐烹饪与营养膳食专业简介**

随着国民经济的稳步发展和人民生活水平的提高，我国餐饮业蓬勃发展，专业化、市场化、国际化趋势日益突出。从业人员素质不高和人才紧缺的现状制约了餐饮行业的迅速发展。当前，餐饮行业急需大量高素质、专业技能强的厨师，这为中餐烹饪与营养膳食专业的学生提供了广阔的就业机会。

**四、中餐烹饪与营养膳食专业的培养目标**

本专业旨在培养符合现代餐饮业要求的学生，使他们熟练掌握烹饪原料学知识、中式烹饪制作工艺（包括热菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面点制作等），并具备饮食保健与营养配餐的能力、现代厨房管理和宴会设计的能力。

**五、重庆巴南职业教育中心简介**

重庆巴南职业教育中心是重庆市教委批准成立的综合性办学机构，集中等职业学历教育、成人大专（本科）学历教育以及各类短期培训于一体。学校坐落于巴南区政治经济文化中心——鱼洞，紧邻210国道和鱼洞长江大桥，地理位置优越。校园绿树成荫，鲜花四季竞放，是成才的沃土，育人的殿堂。