重庆哪些中职学校能读旅游管理专业 重庆的旅游管理专业中职学校排名榜

重庆能读旅游管理专业的中职学校有：四川仪表工业学校、重庆黔江区民族职业教育中心、重庆九龙坡职业教育中心、重庆南川隆化职业中学校、重庆第一财贸学校、重庆巫山职业教育中心、重庆经济贸易学校、重庆统景职业中学等。

重庆的旅游管理专业中职学校排名榜：

| 排名 | 学校名称 |

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| 1 | 四川仪表工业学校 |

| 2 | 重庆黔江区民族职业教育中心 |

| 3 | 重庆九龙坡职业教育中心 |

| 4 | 重庆南川隆化职业中学校 |

| 5 | 重庆第一财贸学校 |

| 6 | 重庆巫山职业教育中心 |

| 7 | 重庆经济贸易学校 |

| 8 | 重庆统景职业中学 |

注：以上表格内学校排名不分先后，数据来源于网络。

重庆黔江区民族职业教育中心是黔江区人民主办的一所国家中等职业教育改革发展示范校，武陵山职教集团牵头单位，武陵山民族文化传承基地。学校办学理念创新，设施设备齐全，管理依法规范，育人质量高，就业渠道畅通，核心竞争力强。教职工队伍从几年前的150余人发展到现在的近600人，在籍学生规模从几年前的近1000人发展到现在的近10000人，实现了从“市级重点”到“国家级重点”到“国家改革发展示范校”两大跨越。学校是全国职业教育管理创新学校、重庆市文明单位、重庆市教育系统先进集体、重庆市德育工作先进集体、重庆市依法治校示范校、中德(重庆)汽车职业资格培训与认证中心联盟单位。学校对在校学生施行既是学生又是单位员工的“双重身份”培养教育模式，在加强学生专业理论和技术技能培养的更加注重德育工作、优秀传统文化教育、职业指导。坚持把德育工作放在首位，扎实开展“三礼”(礼貌、礼仪、礼节)、“四爱”(爱自己、爱学校、爱家乡、爱祖国)、“四心”(感恩之心、施恩之心、敬畏之心、怜悯之心)、“四实”(做人平实、待人唯实、学习务实、做事踏实)教育。重视中华优秀传统文化教育，特别是扎实开展了以“家文化”为核心的校园文化建设。加强学生职业精神教育、创新创业教育、学习能力教育。学生的职业道德、职业技能、就业创业能力不断增强。近三年，学校毕业生大多在世界500强及全国知名企业就业，初次就业率达100%，稳定就业率达90%以上；高考对口升学率逐年攀升，特别是2015年对口升学上线率达100%，本科上线率达78.3﹪，渝东南第一，全市领先，3名学生分别获重庆市对口升学计算机类、机械类、电子技术类第一名；学生参加国、市级技能大赛共获奖60项，国、市级文明风采大赛共获奖352项。重庆市统景职业中学坚持育人为本，德育为先的原则，注重对学生进行爱国主义教育和社会责任感的培养，倡导学生从学会做人到学会做事的全方位训练，以实现职业教育的终极目标。注重技能培养和实操能力，紧密跟踪行业发展趋势，优化专业课程结构，深化教学改革。努力推进校企联合办学，与企业共建实习基地和实验室，使学生具备过硬的技术水平和较强的综合素质。

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重庆市统景职业中学位于风景秀丽的AAAA级风景名胜区——重庆市统景泉世界。自1956年创办以来，学校始终致力于服务地方经济社会发展，并不断提升其贡献力。每年向各行各业输送超过三千名实习就业学生，其中近千人服务于区内各业。学校还积极与正阳工业园区及近十家企业紧密合作，共同创建冠名班和订单班，实施“淡旺互补”，为地方发展提供坚实的人才支撑。学校还承担着地方行业、企业和基层的中短期培训任务，年均培训人数超过两千人，为地方经济社会发展提供源源不断的智力支持。

统景职业中学的艺术团更是每年开展为期一月的“三下乡”活动，将政策、科技、文艺送到基层，为服务新农村建设和繁荣发展民族文化作出积极贡献。随着学校规模的扩大，学校不仅为黔江新城集聚人气，也为第三产业的发展贡献了力量。

统景职业中学占地面积广阔，包括恒化实训基地在内共达六百多亩。拥有建筑面积达一万四千三百一十三平米的教学环境。目前共有三十一个教学班，一千八百零四名学生在此就读，专任教师一百零六名。在2012年更是被重庆市命名为重点中职学校。

在教学方面，统景职业中学紧跟时代步伐，设置包括建筑工程与施工、计算机应用等在内的七个专业。并拥有八个专业实作室及价值五百万元的专业实作设备。学校遵循“服务为先、就业导向”的原则，积极开展校企合作，培养高素质技能型人才。学生专业知识扎实、吃苦耐劳且组织纪律性强等特点使他们深受用人单位的欢迎，学校也因此获得了良好的社会声誉。此外统景职业中学的特一是培养学生的德育素质以“融军规塑军魂”，同时以“职诚业精服务社会”为办学理念开拓创新，对农村中职教育的和谐发展做出了贡献。因此也被评为“重庆市文明礼仪示范学校”、“重庆市安全文明学校”。 为了提升教学水平提升专业素养为学校之外的人们传递新的风貌他们更看重技能和实操的培养要求不仅如此也在注重学生的爱国主义和社会责任感的培养要求学生从学会做人到学会做事的全方位训练以更好地实现职业教育的终极目标并深化教学改革与企业共建实习基地和实验室提高学生的综合实力技术水平塑造新时代的技术人才为学校的对外宣传以及投稿等用途提供强有力的支持内容更加丰富和具有吸引力用于宣传也更加有说服力符合宣传宗旨伪原创的内容表达方式更具有吸引力和可读性可以更有效地传递学校的信息和办学理念从而提高学校的知名度和影响力有助于提高学校的招生率和口碑本文用于学校对外宣传可以吸引到更多家长和学生的关注对学校发展大有裨益",这段文本保留了原有内容的大部分信息点并且重新组织了表达方式增加了新的句子结构和表述方式以提高原创性和可读性。同时这段文本也强调了学校的服务地方经济社会发展、校企合作、学生技能培训等方面的贡献和特点符合宣传的目的和宗旨。可以用于学校的对外宣传或投稿等用途来吸引更多的关注和赞誉。