云南轻工业学校护理专业介绍
发布时间:2024-11-17 20:15:33来源:高职搜学网
在云南轻工学校中,护理专业是备受瞩目的学科之一。此专业旨在为学生提供全面、系统的护理知识体系,为医疗行业培养高素质的专业人才。
护理专业内容详实:该专业全学程共覆盖253周。其核心学科包括学、心理学以及护理学。主要课程涵盖了人体解剖学、生理学、医学学、心理学等多方面知识基础,还有诊断学基础、药物治疗学、急重症护理学、内科护理学、外科护理学等专业技能课程。为了更好地适应现代医疗行业的发展需求,该专业共开设了36门必修课程,总学时数达到3727学时。其中,两课学时为282学时,外语学时为280学时,临床实习则长达48周。学生完成学业后,将获得护理学学士学位的授予。
护理专业的培养目标明确:此专业致力于培养掌握护理学基本理论和专业技能的高级技术应用性专门人才。学生将具备人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,并熟练掌握护理学的基本理论、基本技能和基本知识。他们将能够运用护理程序对服务对象进行全面的整体护理,特别是在急慢性和重症病人的护理方面,学生将掌握相关的护理原则、技术操作及专科护理和监护技能。
学生还将具备社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力。他们将熟悉国家卫生工作方针、政策和法规,了解护理学的学科发展方向与动态。在科学研究方面,学生将掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具备一定的科学研究和实际工作能力。
除了护理专业,云南轻工学校还拥有众多其他专业:文秘、中药、汽车运用与维修、建筑工程施工、工程造价等。这些专业的设置,旨在满足不同学生的兴趣和需求,为他们提供多元化的职业发展路径。
云南轻工业学校概述:云南省轻工业学校是一所以轻工为特色的国家公办学校,由云南省财政全额拨款,隶属于云南省轻纺工业行业协会,业务主管部门为教育厅和省人力资源和社会保障厅。学校始建于1960年,具有近60年的办学历史。学校以培养轻工行业一线管理型、技能型人才而著称,已形成自己的优势和品牌专业。
学校不仅提供学历教育,还开展岗位培训和技能鉴定工作,形成了集大专、中专、技校学历教育于一体的综合性职业培训体系。学校的教育教学实力强劲,毕业生就业市场供不应求,为迈向更高的教育目标打下了坚实基础。
云南轻工业学校发展历程回顾:学校创建初期设在昆明市西站原云南省轻工业干部学校内,最初开设了制糖工艺、造纸工艺、油脂工艺和纺织工艺等专业。经过多年的发展和调整,学校已成为一所具有鲜明办学特色和强大行业影响力的综合性职业学校。
云南轻工业学校以其丰富的专业设置、强大的教育教学实力和毕业生就业市场的供不应求,为培养高素质的专业人才提供了良好的平台。无论是护理专业还是其他专业,学校都致力于为学生提供全面、系统的知识和技能培训,为他们未来的职业发展打下坚实的基础。**云南轻工业教育的历程与现代化转型**
XXXX年初,为了适应精简机构的要求,依据省委的部署,省机械工业学校、省轻工业学校、省化工工业学校及省水利电力学校这四所学校进行了合并,正式成立了“云南省第一工业学校”,并由省机械工业厅进行管理。
随着时间的推移,到了XXXX年,随着中等专业学校体制的再次调整,云南省第一工业学校一分为二,第一所工业学校依旧由机械工业厅管理,而第三所工业学校则交由轻工业厅主管。三工校在XXXX年秋季开设了造纸和硅酸盐两个专业,共计招收学生各40人。随着“文化大革命”的爆发,学校的招生工作在XXXX年秋季被迫暂停。直至XXXX年,全校教职员工与云南工学院进行了整合。轻工系统的中等专业学校也由此进入了新的历史阶段。
在六七十年代,这所轻工业中等专业学校为全省的轻工业系统培养了大约400名中等专业技术人员。直到XXXX年,经云南省革命委员会的批准,学校决定重新组建为“云南省轻工业学校”,以在校学生600人的规模运营,直接归轻工业厅领导。
校址位于昆明市西山区的小海口。基建投资总额为423万元,于XXXX年8月开始动工建设。经过数年的建设与发展,至XXXX年底,学校已基本建成,占地面积达到35亩,校舍建筑面积达到1.62万平方米。
自XXXX年秋季开始,学校开始招收新生51人,首次开设了三年制的甘蔗制糖工艺班。随着时间的推移,至XXXX年底,学校整体搬迁至昆明市官渡区的金马镇太平村。
到了XXXX年,经过上级部门的批准,云南省轻工业学校与另一所技工学校进行了合并。经过五十多年的发展,学校已经实现了教育对象和培养目标的多元化。如今,学校不仅提供大专、中专、技校学历教育,还面向社会和职业院校的学生开展岗位培训、技能鉴定工作。其办学特色鲜明、教育教学实力强大、毕业生就业市场供不应求,为未来的发展打下了坚实的基础。
云南轻工业学校的硬件设施完备,为学生提供了充足的实训空间。拥有专业的实训室、3D仿真室、先进的计算机室和多媒体语音室等设施。同时与多家知名企业建立了合作关系,为学生提供了实践平台和就业机会。结合云南省提出的“绿色经济”发展目标,学校积极开设生物制药、生物化工等与绿色经济相关的专业课程,为众多知名企业输送了大量技能型人才。
这样的历史与现实相结合的办学模式不仅赢得了社会的广泛好评,更为云南的轻工业教育事业注入了新的活力与动力。