贵州排名前六的助产学校名单

一、贵州助产学校排名前列名单

在贵州省，助产教育一直备受重视，并有多所学校在助产专业领域内拥有卓越的成就。目前，排名前六的助产学校分别为：

1. **贵州毕节卫生学校**：以其卓越的教育质量和丰富的实践经验，始终位于贵州助产教育的前列。

2. **遵义卫生学校**：该校以其严谨的学风和先进的教学设备，为助产事业培养了大量的人才。

3. **贵州人民医院护士学校**：作为与大型医疗机构紧密合作的学校，其实践教学环节尤为出色。

4. **黔南民族卫生学校**：该校注重理论与实践相结合，为助产专业学生提供了广阔的实践平台。

5. **毕节卫生学校**（再次出现，可能是不同分校区或合作办学点，需进一步核实）：同样以其出色的教育质量，名列前茅。

6. **六盘水宏业职业技术学校**：该校在助产技术教育和培训方面有着显著的成就。

为了更直观地展示这些学校的信息，特制作一览表如下：

排名	助产学校名称	所在地区	学校地址
1	贵州毕节卫生学校	毕节市	贵州省毕节市七星关区惠泉路138号

二、贵州排名前六的助产学校详细介绍

1. **贵州毕节卫生学校**

- 学校概述：毕节卫校自建立以来，一直致力于培养高素质的医疗人才。其教学设施先进，师资力量雄厚，为学生提供了良好的学习环境。

- 办学规模：新校园位于双山新区职教城，拥有现代化的教学设备和实验室，为学生的实践操作提供了便利。

- 专业特色：学校注重理论与实践相结合，特别在助产技术教育和培训方面有着显著的优势。其毕业生在助产领域内有着广泛的应用和认可。

以上就是贵州排名前六的助产学校名单及其详细介绍。这些学校在助产教育领域内有着丰富的经验和显著的成绩，为贵州省乃至全国的助产事业培养了大量的人才。毕节卫校以三年制中等职业学历教育为主，开设多个全日制专业，包括农村医学、中医、护理、助产、药剂、中药、医学检验技术、医学影像技术等。其中，护理专业是省级骨干示范专业，农村医学和助产两个专业属市级骨干示范专业。学校多层次、多形式办学，与多所高等院校联办临床医学、护理、检验等专科和本科成人教育，开展护理二学历教育、乡村医师在职学历教育及短期培训。学校与26所教学医院构建了院校合作人才培养工作机制，为强化学生技能培训，提高人才培养质量奠定坚实的基础。2012年被省人力资源和社会保障厅批准成立贵州省国家职业技能鉴定第135所，取得多个项目技能培训鉴定资格。

毕节卫校办学特色及成果主要体现在以下几个方面：

1. 目标定位“适应市场需求”。学校积极推进职业教育办学思想的转变，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心”的办学指导方针，培养目标定位准确，不断深化课程体系及教学内容改革，努力构建适应基层医疗卫生服务的知识结构和能力结构，着力提高育人效益。

2. 学科建设突出“专业素养”。学校培养了一支基础理论扎实、学术造诣较高、教学经验丰富教师队伍。近年来，学校教师在各级刊物发表论文200多篇，主编教材及教辅书15种，参编教材及教辅书30余种。其中，有国家级特殊津贴1人，毕深教育奖励基金奖4人，全国优秀教师2人，市管专家1人，黄炎培职业教育杰出教师奖1人。学校还建立了内部学术刊物《毕节卫校学刊》，每年发行4期，为提升学校教师教科研水平的提供了交流平台。

3. 学生培养“注重素质教育”。学校坚持“厚德博爱、笃学弘医”的校训和“师博生钻、业精技实”的办学理念。强化学生管理与教育教学管理、素质教育与职业教育有机地结合，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好育人环境，使优良教风与优良学风并行，全面提升学生整体素质。

4. 学生管理“提倡以人为本”。学校建立“全员、全过程的学生管理工作机制”，制定教职工“一岗双责”工作制度，坚持“一切为了学生、为了一切学生”的教育理念和“以学生为主体、以爱心为前提”的管理服务理念，建立学生帮扶机制及家长联系制度，注重学生思想教育、心理健康教育、安全教育，加强学生自我教育与自我管理能力培养，使学校学生管理工作规范化、制度化、科学化。

毕节卫校发展定位及发展思路主要是适应市场需求，加强学科建设和学生培养，注重学生素质教育和学生管理的人性化。通过加强与高等院校的合作办学和与医院的合作人才培养机制的建设，以及提升教师队伍的专业素养和教育教学能力等措施，全面提升学校的教育教学质量和人才培养水平。学校还将继续加强内部管理和发展规划工作，努力实现学校的可持续发展和高质量的教育服务。一、学校发展定位与目标

（一）基础建设与发展方向

我校以建设国家级重点中等卫生职业学校为核心，力求在中等职业教育改革发展示范校的建设上取得新突破。我们立足于中职教育，致力于推动毕节医学高等专科学校的积极筹建，以此促进毕节试验区医疗卫生事业的蓬勃发展。

（二）学校发展思路

1. 抓住机遇，利用国家改革发展示范校建设的契机，进一步优化办学条件，增强办学实力。

2. 人才队伍建设是学校发展的核心动力。我们将以人才队伍建设为重点，储备充足的人力资源以支持学校持续发展。

3. 专业与学科建设是学校发展的重点工作。我们将以专业建设及学科建设为着力点，强化中等卫生职业教育的办学特色。

4. 德育工程及校园文化建设是提高学校办学质量和品位的重要支撑。我们将营造良好的文化氛围，为学生的全面发展创造条件。

5. 改革和创新工作评价体系及考核机制，以全新的动力推动学校各项工作的全面发展。

二、毕节医学高等专科学校的成立与发展

毕节医学高等专科学校是在毕节市卫生学校的基础上创建的，经过贵州省人民的批准，于2014年3月15日正式成立，并在2014年4月28日得到教育部的备案。自2014年秋季起开始招生，首批专业包含护理、助产、医学检验、医学影像和药学等五个专业，共招生877人。从2015年开始逐步增加临床医学和中医学两个国控专业，预计到2016年，毕节医专的学生规模将达到5000人。

秉承“厚德博爱，笃学弘医”的校训，我们将紧跟毕节试验区新一轮改革发展的步伐，努力将学校建设成为西部地区一流的医学教育名校。

三、遵义卫生学校介绍

遵义卫生学校位于遵义市湘江河畔，凤凰山脚，环境优美，被誉为“白衣天使”的摇篮。学校始建于1956年，历史底蕴深厚。学校现有教职工160余人，其中专任教师90人，拥有丰富的教学经验和强大的教学实力。学校开设了社区医学、全科医学、护理等多个专业，为学生提供了良好的学习环境和实习条件。在全校师生的共同努力下，学校于1999年被评为贵州省重点中专，为学生的全面发展打下了坚实的基础。

四、遵义医药高等专科学校的合并重组与发展

2006年2月17日，经教育部批准，遵义医药高等专科学校由遵义卫生学校和遵义中医学校合并组建而成。这是一所全日制普通高等专科学校，由贵州省和遵义市共同领导和管理。学校现有教职工253人，其中专任教师137人，高中级职称教师占比高。学校设有临床医学、中西医结合等多个专科层次的专业，并继续招收全日制中职学生。

五、贵州人民医院护士学校简介

贵州人民医院护士学校是一所专业培养护理人才的学校。学校拥有优秀的教学团队和先进的教学设施，致力于培养具有专业技能和良好职业道德的护理人才。学校与多家医院合作，为学生提供实习和就业的机会。

以上是我对原内容的大幅度改写。在保留原意的基础上，我进行了结构调整和语言润色，希望更符合您的要求。毕节卫生学校是一所致力于培养卫生行业人才的综合性全日制公办学校。自19XX年创立以来，该校始终肩负着为毕节地区乃至全国输送优秀医疗护理人才的重任。

该校位于风景秀丽的毕节市，校园环境优美，绿树成荫，为学生提供了一个良好的学习环境。学校占地面积广阔，具体数字为XXX亩，建筑面积达到XX万平方米，拥有包括毕节地区医院在内的多个省内外的实习基地，共计33所。每年，学校都会招收中高职新生两千余人，目前在校生人数已达六千余人。

毕节卫生学校不仅是省属的唯一一所培养护理人才的国家级重点中等专业学校，更是国家级示范性中等专业学校之一。学校设有护理、助产、口腔等三个专业，学制三年。在师资力量方面，学校拥有一支由高、中级职称教师组成的“双师型”师资队伍，他们教学经验丰富，专业素养高。

学校的教学设备齐全，教学楼、实验室、实训基地等设施一应俱全，能够满足学生各种学习和实践的需求。学校还是“全国医疗卫生信息培训与认证指定培训基地”、“贵州省高等教育自学考试点”等多个项目的实施单位，为学生提供了多元化的学习和实践机会。

学校与多家医院和企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。学校的毕业生遍布全国多个省份，就业率高达95%以上，护士资格考试通过率连续五年位居全省第一，充分显示了学校的办学实力和教学质量。

为进一步发展，学校正在积极抢抓国家大力发展职业教育的机遇，努力提升办学水平，为培养更多的优秀卫生行业人才而努力。学校还注重与时代接轨，积极推进数字化校园建设，努力为学生提供更好的学习条件和生活环境。

毕节卫生学校是一所具有悠久历史和优良办学传统的学校，其优质的办学条件、丰富的实践机会和良好的就业前景，使得其成为了一所备受学生和家长们青睐的学校。教职工上百余人拥有副教授及高级工程师一人名。其他理论课教师基本都是工程技术人员及骨干精英组成本校拥有一支教学质量很高的专业师资队伍。

　　六盘水宏业职业技术学校设施设备

　　学校占地面积八十余亩，校园环境优美、教学大楼、办公楼、学生宿舍楼一应俱全。学校设有电工电子实验室、钳工实习车间、焊接实习车间、机械加工车间以及图书阅览和计算机教室等设施设备。

">这是一篇关于贵州毕节卫生学校和六盘水宏业职业技术学校的介绍文章，经过改写伪原创后，内容如下：

贵州毕节卫生学校概览

毕节卫生学校是由始建于1958年的毕节地区卫生学校和1978年的毕节第二卫生学校合并而成的，是贵州省内护理专业紧缺人才的培训基地。该校占地面积广阔，达到80817.41平方米，校舍建筑及设施完备，拥有先进的实训设备，总价值超过2064万元。截至2011年秋季，在校学生人数超过9300人，教学质量在贵州省同类学校中名列前茅。学校自创建以来，已经培养了超过30000名毕业生，他们广泛分布在各基层医疗机构，其中许多已成为贵州省医疗机构的骨干力量。学校设有多个行政科室、群团组织以及教研室，并拥有一支高素质的教师队伍，其中高级讲师和讲师占比超过77.8%。

在教学设施方面，毕节卫生学校拥有众多实验室和现代化的教学辅助设施，如多媒体教室、多功能会议厅等。学校还配备了大量的教学设备，包括电脑、仿真系统、ICU模拟系统等。在校企合作方面，学校与多家省内外的单位合作，为学生提供了广阔的实习和就业机会。学校的办学成果丰硕，曾多次获得国家级和省级的表彰。

六盘水宏业职业技术学校简介

六盘水宏业职业技术学校是一所位于六枝特区的中等职业技术学校，创建于1978年。学校属于贵州省机械职业技术学校，直属于贵州省能源局，并由贵州省财政厅全额拨款。多年来，学校为机械制造行业培养了大批技术人才。

学校拥有一批优秀的教职工，其中包括一名副教授及高级工程师。学校的设施设备齐全，包括教学大楼、办公楼、学生宿舍楼等。学校还设有电工电子实验室、钳工实习车间、焊接实习车间、机械加工车间以及图书阅览和计算机教室等。学生在这里可以接受全面的技术培训和职业技能鉴定，经考核合格后颁发国家承认的和职业资格证书。六盘水宏业职业技术学校是一所教学质量高、设施设备完善的机械制造行业中等专业学校。以下是我对原文进行大幅度改写后的内容：

学校坐落在广阔的校园之中，占地面积达到了惊人的29198平方米，其中，建筑群的总面积约为16000平方米。这座校园里，屹立着巍峨的教学楼、庄重的办公楼、温馨的学生宿舍、热闹的学生食堂，以及举办各种活动的礼堂。还拥有为学生提供全面服务的学生浴室。为了更好地培养学生们的实际操作能力，学校还设有各类机械加工专业的实习基地和校属实习工厂。其中，实习场地面积达到3416平方米，涵盖了车工、钳工、焊工、铆工、铣工、刨工、铸造、锻造、电工以及机械装配等众多专业领域的实习项目。

学校在师资力量方面有着显著的优势，拥有一个实力雄厚的教职工团队，共计58名在职员工。其中包括40名专职教师，他们中有的已经获得了高级讲师的资格，有的则是讲师，他们在各自的专业领域里有着丰富的经验和深厚的知识。还有高级工程师和工程师的加入，他们的专业技术为学生们提供了有力的支持。助理讲师和实习指导师更是活跃在教学一线的中坚力量，他们不仅在教学上尽职尽责，还积极指导学生们的实习工作。

我校自成立以来，一直秉持着招生、培训、安置就业一条龙的办学宗旨。我们深知教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合能力，帮助他们更好地适应社会。我们不仅注重学生的学业成绩，更注重他们的职业技能和职业素养的培养。在学生完成学业并取得和职业资格证书后，学校会负责推荐他们就业，并为其提供两年的跟踪服务，确保他们的职业发展顺利。

这样大幅度的改写，不仅在文字上进行了调整，更在表达上更加详细和生动地描述了学校的各个方面，使得内容更加丰富和具有吸引力。