2025贵州贵阳经贸职业学校开设的专业一览表

一、贵州贵阳经贸职业学校2025年开设的专业概览

贵州贵阳经贸职业学校在2025年开设了多元化的专业，为学生提供了广泛的学习选择。以下是开设的专业一览表：

— 航空服务专业，专注于培养民航服务人才，涵盖民航服务礼仪、航空卫生保健等内容。

— 城市轨道交通运营管理专业，旨在培养城市轨道交通领域的专业人才。

— 会计电算化专业，结合会计理论与实际操作，培养学生掌握会计实务技能。

— 服务专业，针对现代信息服务行业的需求，培养学生具备良好的客户服务能力。

— 计算机应用专业，注重计算机技术与实际应用相结合，使学生掌握计算机操作技能。

— 中医康复保健和中医护理专业，传承中医文化，培养学生掌握中医康复与护理技能。

— 学前教育专业，为幼儿教育领域输送合格师资。

— 汽车制造与检修专业，培养汽车制造与维修领域的专业人才。

— 舞蹈表演专业，专注于舞蹈艺术表演能力的培养。

二、详细的贵州贵阳经贸职业学校专业介绍

1. 航空服务专业：

主要课程包括民航服务礼仪、航空卫生保健与急救等，旨在培养具备民航服务技能的人才。毕业生可面向全国各大航空公司，从事客舱服务、机场服务等相关工作岗位。

2. 城市轨道交通运营管理专业：

该专业的培养目标在于培养具备城市轨道交通运营管理知识和技能的人才，为城市轨道交通领域输送合格的专业人才。

后续的部分可以依照上述方式进行详细的改写和介绍，着重描述每个专业的特色、课程设置、就业前景等细节，以使内容更为丰富和具有吸引力。城市轨道交通运营管理、会计电算化、服务、计算机应用、中医康复保健、中医护理、学前教育、汽车制造与检修、舞蹈表演，这些专业领域都有着自己的培养目标和就业方向。

城市轨道交通运营管理专业的毕业生，主要面向轨道交通企业，如地铁运营公司、铁路局等，从事轨道运营公司基层管理、客运服务、客运值班、行车值班、售检票、安全运行监督及乘务服务等工作。

会计电算化专业的毕业生，主要面向会计师事务所、国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织、各级财政部门以及审计、税务、、证券监管、保险监管等部门从事会计管理工作。

服务专业的毕业生，主要面向现代化服务业企事业单位，从事服务工作。

计算机应用专业的毕业生，可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。

中医康复保健专业的毕业生，主要在各级医院康复科、康复保健中心、社区健康保健机构、社会福利机构从事中医康复理疗、保健等工作。

中医护理专业的毕业生，主要在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等从事临床护理工作。

学前教育专业的毕业生，主要面向早教园、幼儿园组织管理、教学及保育等岗位的工作。

汽车制造与检修专业的毕业生，主要面向汽车制造和维修企业，从事汽车零部件生产、整车装配、性能检测与诊断以及汽车使用、维护、修理和营销、售后服务等工作。

舞蹈表演专业的毕业生，主要面向舞蹈表演机构从事舞蹈表演工作。大幅度改写内容如下：

一、职业发展方向

该职业面向的是多元化的文化与艺术领域，涵盖各类专业艺术团体、文化演艺公司、基层文化馆（站）、社会文化培训机构等。从业者可以从事歌舞表演、活动组织策划、编导创作、教学培训以及管理工作等多元化职业。

二、贵州贵阳经贸职业学校概况

贵州贵阳经贸职业学校，是由贵州财经学院老龄委率先创办的一所全日制中等职业学校。该校是经过贵州省教育委员会的批准，并以黔教职通【1993】113号文件正式设立的。学校历经20余年的职业教育历程，积累了丰富的办学经验，并逐渐形成了一支具有丰富教学与管理经验的师资队伍。

三、教育力量与专业结构

在过去的几十年里，学校不断地根据地方产业结构和经济发展趋势，以及市县职业教育专业布局规划来调整和优化专业结构。现已经形成了包括财经信息、交通运输服务、加工制造、医药卫生等多个专业领域的全面专业发展格局。学校也极为重视职业教育课程改革、科研水平的提升以及学生职业道德的教育和创业能力的培养。

四、学生就业服务与校企合作

贵州贵阳经贸职业学校重视学生的就业服务工作，视其为学校生命的重要组成部分。学校通过加强与省内外多家企事业单位的紧密合作，为学生提供实习和实训的必要条件。学校实行封闭式准军事化管理，以培养学生良好的行为习惯，并不断提升学生的综合素质。我校学生以强烈的组织纪律性、坚韧的吃苦精神，以及出色的实践能力而受到用人单位的广泛欢迎，真正做到了“学生满意、家长放心、社会认可”。

五、学校贡献与社会影响

自建校以来，贵州贵阳经贸职业学校已经为国家经济建设培养了大批人才，为社会做出了重要贡献。学校的努力与成就不仅在培养技能型人才方面有着显著的成果，也为地方乃至国家的文化建设与经济发展做出了积极的贡献。