贵州开设农村电气技术专业的中职学校名单一览表

**贵州农村电气技术专业中职教育概览**

在贵州，有多所中职学校开设了农村电气技术专业，为学生提供了多样化的学习选择。这些学校包括第二职业技术高级中学、毕节地区水利电力工程学校、绥阳高级职业技术学校等。以下是对这些学校的详细名单及简介的梳理。

**一、贵州开设农村电气技术专业的中职学校名单一览表**

序号 | 学校名称 | 学校地址

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1 | 第二职业技术高级中学 | 县城关镇核心地带

2 | 毕节地区水利电力工程学校 | 毕节市中心地带流仓桥办事处

3 | 绥阳高级职业技术学校 | 绥阳县幸福大道毗邻原535子校

4 | 锦屏中等职业技术学校 | 锦屏县三江镇核心区域赤溪坪

5 | 麻江中等职业技术学校 | 黔东南州麻江县核心地带

6 | 贵州盘州职业技术学校 | 贵州省盘州市翰林街道核心区域华屯居委会十一组

7 | 绥阳中等职业学校 | 绥阳县幸福大道核心区域

8 | 黔西南机电职业技术学校 | 贵州省安龙县新桥镇核心区域金宏化工厂生活区附近

9 | 贵州林业学校 | 贵州省贵阳市修文县扎佐镇核心地带前进南路旁

10 | 贵州省农业广播电视学校等中职学校| 位于贵阳市繁华地带延安中路沿线地段开设此专业，专业遍及贵州省各州市地的中职学校。还有盘县职业技术学校等学校也开设了此专业。这些学校均致力于培养具备电气技术专业知识与技能的人才，以满足地方经济社会发展的需要。它们坚持实用、实践的教学方向，以市场为导向设置专业，以高质量的教育为学生的就业保驾护航。除了基础课程外，还开展了电子技术应用等专业供学生选择，力图通过精细化教学为学生打下扎实的技术基础，培养其成为社会需要的高素质专业人才。通过完善的课程设计及严谨的教学管理，确保学生在校期间能够充分掌握专业知识与技能，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。学校还积极与企业合作，为学生提供实习与就业机会，帮助他们顺利融入社会，实现个人价值与社会价值的统一。这些学校在农村电气技术专业领域的贡献和努力得到了广泛认可和支持。绥阳高级职业技术学校的辉煌成就与独特魅力

绥阳高级职业技术学校，自19XX年建校以来，在县的鼎力支持和教育主管部门的正确引导下，经过一代代教职工的辛勤耕耘，学校的办学水平不断提升。多年来，学校以高标准的教育质量、严谨的教学管理在绥阳乃至更广范围内赢得了良好的口碑。

该校不仅在地区内屡获殊荣，更在20XX年被省教育厅评为优秀职业学校，被县里认定为“职业技能培训基地”。每年，学校都会承办各类短期培训项目，覆盖人数高达数千人。目前，学校正积极申报“省级重点职业高中”，相关工作正在有序推进。

关于绥阳高级职业技术学校的师资力量，这里汇聚了68位优秀的教育工作者。其中，高级职称教师占到了14人，中级职称的教师也有18人，同时还有6位双师型教师，他们为学生提供专业、全面的教育服务。

再来看毕节地区水利电力工程学校的相关情况。

毕节地区水利电力工程学校，是由毕节广播电视大学及贵州省毕节地区水电技工学校整合而成的普通中等专业学校。这所学校隶属于行署直接领导，现已发展成为一个集多种教育形式于一体的综合性学校。校园内环境优美，绿树成荫，是学子们理想的学习场所。

学校在教学设备和教学设施上十分齐全，拥有图书室、报刊阅览室以及多个实验室和实习车间。近年来，学校为毕节试验区经济社会发展输送了大量实用型人才。其开设的专业如农业与农村用水、供用电技术、幼儿师范等，都紧跟时代需求，为学生提供了广阔的就业前景。

学校对农村困难学生和涉农专业的学生提供了国家助学金和免学费政策，学校还与电大开放教育合作，为学生提供升学深造的机会。在师资力量方面，学校拥有一支以教授、高级讲师为骨干的优秀教师队伍，他们为学生提供专业、高效的教学服务。学校还是“国家第六十一职业技能鉴定所”和“毕节地区非煤矿山安全技术三级培训机构”，为学生和行业提供职业资格技术等级的鉴定和培训服务。

学校拥有完善的就业网和通畅的就业渠道，确保毕业生全部得到安置并长期跟踪服务。无论是绥阳高级职业技术学校还是毕节地区水利电力工程学校，都是培养人才、服务社会的优秀学府。

以上内容大幅改写并伪原创了第二职业技术高级中学、毕节地区水利电力工程学校的简介与成就、师资力量等相关信息。绥阳高级职业技术学校简介

绥阳高级职业技术中学，位于贵州遵义洋川镇古城路9号，自1987年8月15日注册成立以来，一直致力于培养职高学历技术应用人才。这所学校坐落在贵州省内，拥有悠久的历史、深厚的底蕴，并以其卓越的教育质量和成果赢得了社会的广泛赞誉。

学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，其中包括全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者等。他们凭借开放的教育思想、领先的科研能力、良好的素质、进取的态度、奉献的精神和踏实的作风，为培养一批又一批优秀的学生奠定了坚实的基础。

学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，致力于从整体改革实验到差异教育的研究，从二级循环活动的尝试到创新教育的思考，以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。

学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。是老百姓心目中最好的学校之一。

招生专业包括学前教育、服装设计与制作、旅游与酒店管理、农村电气技术、计算机应用等。