贵州毕节卫生学校助产专业介绍

根据贵州医疗卫生市场需求及毕节区域社会经济发展趋势设置专业，形成独具特色的护理、医学检验等骨干专业。设有普通中专学制专业（中专专业）、职业高中专业（职高专业）、成人中专专业（成人班），在校生规模达万余人。

以上就是关于贵州毕节卫生学校助产专业的介绍。

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贵州毕节卫生学校助产专业详解

贵州毕节卫生学校的助产专业，致力于培养具备丰富专业知识与技能的医疗人才。该专业学制为三年，属于中专层次，是市级的骨干示范专业。

该专业旨在贯彻国家教育、卫生工作方针，以服务为宗旨，以就业为导向，德智体美全面发展。毕业生应具备良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技能。他们将在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作。

为了达成助产专业岗位的需求，学生需掌握以下知识与能力：

1. 掌握人文社会科学、基础医学、临床医学及预防保健知识。

2. 熟悉遗传、优生优育相关知识及国家计划生育的政策法规。

3. 具备护理的基本理论及以护理对象为中心的整体护理能力。

4. 能够处理正常分娩、产褥及新生儿护理，并辅助进行妊娠诊断、产前检查。

5. 面对难产及产科急危重症，具备初步的应急处理与抢救能力。

6. 对护理对象的病情变化、心理反应和药物疗效有初步观察和处理能力。

7. 擅长母婴保健与计划生育指导。

8. 熟练掌握基础护理和专科护理的基本操作技能。

9. 具备良好的人际沟通、团队合作和服务意识。

10. 拥有职业道德、法律意识和医疗安全意识。

11. 熟练计算机操作，具备一定的英语应用和自学能力。

12. 拥有健康的身体、良好的心理素质和较强的适应能力。

主要课程包括医学信息技术、医用化学基础、解剖学基础等。毕业生可通过执业护士及助产资格考试，在医疗卫生机构从事临床护理、助产及妇幼保健等工作。

除了助产专业，贵州毕节卫生学校还开设了护理、农村医学、医学检验技术等专业。作为一所历史悠久的学校，毕节卫生学校于2006年由两所卫生学校合并而成。学校位于双山新区职教城，环境优美，教学设备先进，实行数字化校园管理。学校拥有众多优秀的教职工，已培养了大量医学人才，为毕节经济社会发展做出了重要贡献。

根据贵州医疗卫生市场需求及区域社会经济发展趋势，学校设置了一系列特色专业，形成了独具特色的护理、医学检验等骨干专业。学校还设有其他学制专业，在校生规模庞大。

贵州毕节卫生学校的助产专业及其他相关医疗专业，为社会培养了大量优秀的医疗人才，为医疗卫生事业的发展做出了积极贡献。**毕节卫生职业学校教育概览与成就展示**

**一、学校教育体系概述**

毕节卫生职业学校致力于三年制中等职业学历教育，积极开设了一系列专业课程，包括但不限于农村医学、中医、护理、助产、药剂、中药学等。其中，护理专业已被公认为省级的骨干示范专业，而农村医学与助产两个专业则被列为市级骨干示范专业。学校通过多种形式和层次进行办学，与多所高等院校如贵阳医学院、贵阳中医学院及遵义医学院等建立了合作关系，共同开展临床医学、护理、检验等专科和本科成人教育。

**二、学校教育与培训的多元化发展**

除了常规的学历教育外，学校还积极开展护理二学历教育、乡村医师在职学历教育以及各种短期培训。学校与全市的26所教学医院建立了合作机制，为人才培养和技能培训提供了坚实的平台。2012年，学校被省人力资源和社会保障厅批准为贵州省国家职业技能鉴定所之一，并获得了包括计算机、眼镜验光师、育婴师、按摩师等多个项目的技能培训鉴定资格。

**三、毕节卫校的办学特色与成果**

1. **目标定位与市场需求对接**

学校始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心”的办学方针，精准定位培养目标，深化课程体系及教学内容的改革，以适应基层医疗卫生服务的知识结构和能力结构需求。

2. **学科建设与专业素养的突出**

学校拥有一支基础理论扎实、教学经验丰富的教师队伍。近年来，教师在各级刊物上发表了200多篇论文，主编和参编了多种教材和教辅书籍。学校还创办了内部学术刊物《毕节卫生职业学校学刊》，为教师提供了交流和提升的平台。

3. **学生培养与素质教育并重**

学校坚持“厚德博爱、笃学弘医”的校训，注重学生管理与教育教学管理、素质教育与职业教育的有机结合。通过多种途径提升学生的整体素质，学生在各类竞赛和资格考试中屡获殊荣。

4. **学生管理与以人为本的理念**

学校建立了以学生为主体、以爱心为前提的管理服务理念，注重学生思想教育、心理健康教育、安全教育，并加强学生自我教育与自我管理能力培养，使学生管理工作更加规范化、制度化、科学化。

**四、毕节卫校的发展定位与发展思路**

在未来，毕节卫校将继续坚持其教育理念，深化教育改革，提升教育质量，培养更多适应社会需求的高素质医疗卫生人才。学校还将进一步加强与各行各业的合作，为学生的实习和就业创造更多机会。

上述信息仅作参考，具体材料应由本人根据实际情况进行撰写。（一）学校的核心定位在于精心打造国家级重点中等卫生职业学校，以此为基石，积极推进国家级中等职业教育改革发展示范学校的构建工作。我们的立足点在于中职教育，目标是推动稳健发展，并致力于筹建毕节医学高等专科学校，以带动试验区医疗卫生事业的飞跃发展。

（二）学校发展蓝图构想如下：

1. 借助国家改革发展示范校建设的东风，把握机遇，力求跨越，进一步改善教学设施和环境，全面提升办学实力。

2. 人才队伍建设是我们增强学校发展后劲的关键，我们将聚焦于此，为学校的发展储备丰富的人力资源。

3. 专业和学科建设的强化将成为我们工作的重点，特别是在中等卫生职业教育特色方面，我们将更加突出其独特性。

4. 德育工程和校园文化建设的深化，将成为提升学校办学质量和声誉的有力支撑，为培养学生的综合素质创造浓厚的文化氛围。

5. 我们将依靠改革和创新工作评价体系及考核机制，激发全体员工的积极性，全面推动学校的各项工作向前发展。

值得一提的是，在毕节市卫生学校的基础上创建的“毕节医学高等专科学校”于2014年获得了贵州省人民的批准。同年4月，该申请得到了教育部的备案。自2014年秋季起，毕节医学高等专科学校开始首次招生，开设了包括护理、助产、医学检验、医学影像以及药学等五个专业，共吸引了877名新生。从2015年开始，我们进一步增加了临床医学和中医学两个国家管控专业。预计到2016年，毕节医专的学生人数将达到5000人规模。

毕节卫校校训：以仁心仁术为基石，追求医术精湛；以博学博爱为导向，培育医学新星。