贵州开设服装制作与生产管理专业的职业学校名单一览表

贵州开设服装制作与生产管理专业的职业学校名单有：龙里中等职业学校、独山县中等职业学校、惠水中等职业学校、遵义职业技术学校、贵州盘州职业技术学校、六枝特区职业技术学校、清镇中等职业技术学校、贵阳工业职业学校、绥阳中等职业学校、桐梓中等职业学校等职业学校。

一、贵州开设服装制作与生产管理专业的职业学校名单一览表

| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |

| --- | --- | --- |

| 1 | 龙里中等职业学校 | 黔南布依族苗族自治州龙里县 |

| 2 | 独山县中等职业学校 | 贵州省独山县独山大学城东校区 |

| 3 | 惠水中等职业学校 | 惠水县和平镇纸酒大道1号 |

| 4 | 遵义职业技术学校 | 贵州省遵义市福州路中段 |

| 5 | 贵州盘州职业技术学校 | 贵州省盘州市翰林街道办华屯居委会十一组 |

| 6 | 六枝特区职业技术学校 | 六枝特区交通东路 |

| 7 | 清镇中等职业技术学校 | 贵州省清镇观清路14号 |

| 8 | 贵阳工业职业学校 | 贵州省贵阳市花溪区湖磊路 |

| 9 | 绥阳中等职业学校 | 绥阳县幸福大道旁 |

| 10 | 桐梓中等职业学校 | 桐梓县娄山关高新技术开发区（楚米工业园区） |

| 11 | 荔波中等职业学校 | 贵州省龙里县城北桃园 |

| 12 | 开阳职业技术学校 | 开阳县环城西路 |

| 13 | 盘县职业技术学校 | 盘县红果镇干沟桥 |

| 14 | 遵义播州区中等职业学校 | 贵州省遵义市播州区龙坑镇遵南大道电大工作站东50米 |

二、贵州开设服装制作与生产管理专业的职业学校简介

1. 龙里中等职业学校

贵州省龙里中等职业学校是省级重点示范职业高级中学，全国“科技兴农先进学校”、“全国德育工作先进学校”、“国家星火带头人培训基地”、“贵州省科普实训基地”、“贵州省普法先进单位”、“贵州省安全文明学校”、黔南州“劳动力转移培训先进单位”、黔南州“全民健身活动先进单位”。龙里中等职业学校，前身为龙里县农业中学，创建于1983年，以传播和推广农业先进技术、培养农业技术人才为目标。为适应社会发展和市场需求，2003年更名为龙里中等职业学校，办学目标更适应县域经济发展的需求，传播和推广的技术更为广泛和全面。学校现开设多个专业，包括现代农艺、电子技术、机械加工技术、汽车维修技术、服装制作技术、焊接技术、建筑技术、学前教育等。

学校占地面积236亩，建筑面积16800平方米，拥有20多个专业实验实训室、400多台计算机、18.5万册图书和30余亩种植基地。教职工138人，其中专任教师123人。近三年来，县财政共投入资金近2260万元用于学校征地扩建、修建实训楼、学生公寓、运动场、添置设施设备、购置图书仪器等，校园面貌发生较大改变，学校基础设施能力建设进一步增强。

龙里中等职业学校努力实施技能型人才培训工程、农村劳动力转移培训工程、农村实用人才培训工程和再就业培训工程，开设有计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、酒店服务与管理、农村经济综合管理、建筑工程施工、园林技术、汽车运用与维修、学前教育、服装生产与管理、机械加工、机电技术应用等12个专业。并利用本县医药、冶炼、建材、食品、化工等企业作为实习基地，受到求学者广泛欢迎。在教学实习上，学校采取请进来的方式，积极开展前校后厂建设工作，将企业引进学校，让车间进入课堂，把技能传给学生。为此，学校创建和开办了贵州省龙瑞文化传播有限责任公司、龙里县龙瑞艺术团、龙里县龙瑞花卉服务公司等。

目前，学校在册学生3825人。学校开展警民共建活动，实行校园半封闭式和半军事化管理，以立德树人、精技创业为校训，在学生德育建设上下功夫。学校实行全员育人、全员责任管理，确保学生进行来、留得下、学得好。学校还开展了六个一和教育教学活动，包括一个好形象、一门好技术、一个好身体、一手好书法、一手好电脑、一口流利普通话等活动。

龙里县出台中职招生奖励办法，明确各级和学校责任，层层签订责任书。学校招生工作呈现上升趋势，连续三年超额完成州下达职高招生任务。2012年，学校毕业生实现了历史性的突破，共有45名学生考入本科、专科及高职院校。学校还与山东维坊职业技术学院、贵州民族大学、铜仁职业技术学院、黔南职业技术学院等院校开展了联合办学，确保学生实现升学。在学生就业方面，学校与全国十多家大型企业开展校企合作，还实行了订单式培养。特别是近年来在工业强省的战略思想指引下，县内企业迅速发展，学校为县域经济发展提供了有力的人力资源保障。目前，学校2013年实习学生已全部落实，实现了学生进职校升学有希望、就业有保障的良好局面。学校还组织学生参加省级和州级技能大赛，获得了多个奖项的好成绩。在这段内容的基础上，进行伪原创改写，要求保留原文主要信息，但大幅度改变语言表达和内容呈现方式。\n--------------------------------------------------------------------------------以下是我的伪原创改写内容：\n\n乡土人才培养一直是我们的工作重心，我们以当地需求为导向，追求实效，致力于服务乡村振兴和社会建设。在职业教育发展方面，我们一直在探索和创新。一方面，充分利用学校的教育资源，主动承担农村干部学历教育的重要任务。自2008年起，我们的农村经济管理专业已培训了数百名村级干部和后备力量，为当地社会主义新农村的建设提供了坚实的人才支撑。我们坚持开展多元化的农村劳动力培训项目，包括岗前培训、再就业培训、技能提升培训等，以提升农民的综合职业能力，促进县域经济的健康发展。仅2012年，我们就举办了多期各类培训课程，参与人数超过三千人。目前，新的一期技能培训正如火如荼进行。\n\n过去几年里，我们秉持“直面贫困人口，效率直接到户”的理念，积极开展各种技能培训项目。无论是电工、焊工、计算机操作、植物保护、茶叶加工还是服务行业岗前培训等，我们都一应俱全。这些培训项目不仅数量众多，而且质量上乘，共培训了数千人，为当地小康社会建设做出了积极贡献。\n\n龙里中等职业学校作为贵州省“9+3计划”和“百校大战”的重要一员，正朝着成为大型示范性中等职业学校迈进。我们将结合县域经济和社会发展需求，坚持服务宗旨和就业导向，深化校企合作和工学结合的教育教学模式。我们的目标是培养高素质的技术技能型人才，为全面建设繁荣、生态、幸福的龙里贡献力量。\n\n独山县中等职业学校是一所历史悠久的公办学校，始建于1986年。为了适应职业教育的发展需求，学校进行了多次扩建和搬迁。目前，学校位于独山大学城东区，拥有完善的硬件设施和管理制度。师资方面，学校拥有一支包括外聘教师在内的专业团队，提供多种专业选择。学校还积极开展各种短期技能培训，并按照教育9+3计划，制定了长远的发展规划。\n\n独山县中等职业学校开设的专业丰富多样，包括畜牧兽医、农学、幼师、建筑、、花灯艺术等。新校建成后，还将增设更多专业。目前，计算机应用、电子电器应用与维修、服装制作与生产管理等是学校的骨干专业。学校还被评为多个荣誉和称号，如“阳光工程”培训基地、“劳务输出先进单位”等。\n\n按照规划，独山县中等职业学校将每年招收大量的中职学生和短期培训学员，并为他们提供高质量的教育和培训。学校还致力于成为百校大战项目学校之一，为当地的经济社会发展做出更大的贡献。\n

--------------------------------------------------------------------------------\n\n希望这份伪原创内容符合您的要求！经过多年的坚持与努力，学校一直遵循"巩固成果、深化内涵、提升质量、持续发展"的指导思想，将"学生为本，拓展市场；市场导向，培育人才"作为行动准则，采取"长班与短班结合、培训与学历教育交融"的方式，促使农民、学校和社会之间的良性互动，共同发展和受益。这种发展模式为我县职业教育的规模、质量、结构和效益的全方位、协调与可持续发展注入了新的活力。独山县中等职业学校展现其独特的办学特色。学校组织体系完善，设有党支部、办公室等多个部门，并建立了相关的管理制度。教职工团队壮大，共有112人，包括高级职称12人，中级职称29人，以及外聘教师35人。学校提供多元化的专业选择，如畜牧兽医、农学、计算机等。新校建立后，还将增设美容美发、财会电算化等专业。目前，计算机应用、电子电器应用与维修以及服装制作与生产管理等专业成为学校的骨干专业。惠水中等职业学校也提供了一系列的专业课程，如市场营销、计算机应用等。这些专业涵盖了现代社会的各个领域，满足学生对不同职业技能的需求，同时也为我县的社会经济发展提供了有力的人才支撑。

在谈到学校的未来展望时，我们将会继续坚持以市场为导向，密切关注行业发展趋势和市场需求，不断更新和优化专业设置，为学生提供更多更好的学习和发展机会。我们也将注重加强教师队伍建设，提高教育教学水平，为学生提供更加优质的教育资源。我们相信，通过全体师生的共同努力，我们的学校将会迎来更加美好的明天。