人民网报道贵阳幼儿师范高等专科学校党建引领驻村帮扶工作

**人民网报道：贵阳幼儿师范高等专科学校以党建引领推动驻村帮扶工作新篇章**

近日，人民网贵州频道重点报道了贵阳幼儿师范高等专科学校（中职部）在党建引领下，驻村帮扶工作取得的显著成果。该校紧密结合省、市的乡村振兴战略规划与决策部署，深入地方发展实际，通过党建引领推动驻村帮扶工作。

贵阳幼儿师范高等专科学校紧密围绕乡村振兴战略目标，派遣教师深入清镇市多个村寨开展驻村帮扶。他们以“五个一”行动为纲领，围绕组织振兴、文化振兴、产业振兴等核心领域发力。学校领导班子亲自带队，召开专题会议，深入研究并规划未来的驻村帮扶工作蓝图。

在驻村帮扶工作中，学校坚守党建引领的原则，制定详细的年度帮扶计划。通过党委统筹、校领导分工负责的模式，确保各项帮扶措施落到实处。学校建立起“组团式”的校内帮扶机制，从党建、教育、文化、消费、民生及保障等方面明确年度帮扶重点，并投入专项帮扶资金。

针对农村基层党组织的建设问题，学校派驻的干部如郑小波等，将建强村党组织作为乡村振兴的关键。他们积极了解村级党建情况，推进党支部联建共建，并制定了详细的联建任务清单。通过“党建+”的模式，将党建工作与产业发展、养老服务、社会公益等结合，强化基层党组织的战斗堡垒作用。

除了组织振兴，学校还聚焦文化振兴。驻村干部如廖天勇，充分发挥专业特长，依托学校艺术系党总支开展结对帮扶。他们组织开展了丰富多彩的文艺活动，如乡风文明文艺汇演，引导群众践行社会主义核心价值观，丰富村民的精神文化生活。

学校的驻村干部还致力于改善农村人居环境，推动美丽乡村建设。例如，在暗流镇蒋家院村，驻村干部与村委合作，开展大扫除，改善村容村貌。他们还协调学校的大学生志愿服务队伍进行墙绘，将乡村振兴政策、乡村风景等融入作品中，美化乡村环境。

贵阳幼儿师范高等专科学校以党建为引领，积极推动驻村帮扶工作，凝聚合力，助力乡村振兴。他们的工作不仅推动了经济振兴，还丰富了村民的精神文化生活，为美丽乡村建设注入了新的活力。“通过文化兴村，培育文明新风，让农村‘五治’宣传更加生动有趣。”驻红枫湖镇芦荻哨村干部冯光丽积极创新宣传方式，以民风、家风转变为切入点，组织拍摄农村“五治”宣传片，引导群众在潜移默化中接受文明新风的熏陶。冯光丽还主动联系学校学前教育与早期教育系党总支到村开展帮扶，多种形式宣传党的方针政策、传统美德、乡风民俗，组织开展公益教育主题党日活动、扶老助幼志愿服务等，满足人民群众对精神文化生活的需要。

在产业发展方面，学校驻村干部加强与学校的沟通汇报，主动谋求学校支持，通过在学校开展农产品展销、邀请农业方面专家教授开展农技培训，组织大学生志愿服务队开展走访调研，积极争取学校资金支持等形式，聚焦村产业发展主动见行动、强担当。例如，金旗村驻村干部邀请农技专家开展猕猴桃种植培训，累计销售6000余斤，为农户增收3.7万余元。

在学校党委的大力支持下，4名驻村干部与当地干部群众勠力同心，在当地党委的领导下和村“两委”的带领下，正向着环境美、发展美、乡风美、治理美、融合美的乡村宜居宜业、农民富裕富足目标迈进。