贵阳开设会计专业的职业学校名单一览表
发布时间:2025-01-08 10:09:53来源:高职搜学网
贵阳开设会计专业的职业学校有:贵州交通职业技术学院中专部、贵州工商职业学院中专、贵州交通运输学校、贵州城市职业学院中专部等职业学校。
一、贵阳开设会计专业的职业学校名单一览表
| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |
| --- | --- | --- |
| 1 | 贵州交通职业技术学院中专部 | 贵州省 贵阳市 |
| 2 | 贵州工商职业学院中专 | 贵阳市清镇市双桥路105号 |
| 3 | 贵州交通运输学校 | 贵州省贵阳市云岩区白云大道224号 |
| 4 | 贵州城市职业学院中专部 | 贵阳 花溪区 |
二、贵阳开设会计专业的职业学校简介
1. **贵州交通职业技术学院中专部**
贵州交通职业技术学院是由贵州省人民批准成立,经国家教育部备案的省属公办全日制普通高校。学院以培养交通类生产、建设、服务、管理人才为主,并积极适应社会发展需求,培养经济、信息、旅游、计算机、艺术等高素质、高技能人才。学院占地面积510亩,建筑面积达23万多平方米,拥有一流的教学设备,教学设施设备齐全。学院师资力量雄厚,现有专兼职教师450余人,其中副高以上职称教师100余人。
2. **贵州工商职业学院中专**
贵州工商职业学院是一所民办全日制普通高等职业学院。学院以全日制高等专科教育为主,兼顾继续教育、职业技能培训、职业技能鉴定等教育服务。学院致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才,服务面向定位为“立足贵阳,服务行业企业,服务城市产业发展”。
3. **贵州交通运输学校**
贵州交通运输学校是一所公办全日制普通中等专业学校,是贵州省重点中等职业学校。学校位于贵阳市云岩区白云大道224号,占地面积100亩,建筑面积5万多平方米。学校拥有完善的教学设施和一支高素质的师资队伍,致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才。
4. **贵州城市职业学院中专部**
贵州城市职业学院是一所民办全日制普通高等职业学院,是贵阳市人民主办的一所专科层次的全日制普通高等学校。学院以全日制高等专科教育为主,兼顾继续教育、职业技能培训、职业技能鉴定等教育服务。学院致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才,服务面向定位为“立足贵阳,服务行业企业,服务城市产业发展”。贵州工商职业学院中专、贵州交通运输学校、贵州交通技师学院(贵州省交通运输学校)都是贵州省内的知名教育机构,它们拥有不同的历史背景、教学设施、师资力量以及教育理念。
1. 贵州工商职业学院中专:该学院位于红枫湖畔,占地面积1000亩,建筑面积20万平方米,校园环境优美。目前开设23个专业,包括护理、助产、社会体育、会计与审计等。学院高度重视师资队伍建设,现有教职工260余人,其中专任教师177人,硕士研究生学历占70.8%,博士学历占1.13%,副高专业技术职称以上的占34%,“双师型”占48.3%。
2. 贵州交通运输学校:该学校位于贵阳,是一所省属公办全日制技师学院,隶属于贵州省交通运输厅。校园占地面积320亩,建筑总面积20余万平方米。下设3个教学系部和10个行政职能部门,共开设招生专业20个。现有在校生6200余人,有教职工240余人,80%专业教师具有企业行业一线工作经验,“双师型”教师比例达85%。
3. 贵州交通技师学院(贵州省交通运输学校):该学院是贵州唯一的“中国特色高水平高职院校建设单位”——贵州交通职业技术学院的下属单位。校园坐落在省会林城——贵阳,东依云岩、西傍观山湖,南接花果园,北靠高铁北站。校园占地面积320亩,建筑总面积20余万平方米。下设3个教学系部和10个行政职能部门,共开设招生专业20个。现有在校生6200余人,有教职工240余人。
这些学校都致力于为学生提供高质量的教育和丰富的实践经验,以满足社会对人才的需求。它们也注重学生的综合素质培养,开展多样化的课外活动和社团活动,以提高学生的社会适应能力和综合素质。以下是伪原创后的内容:
学院始终秉承“立校以基础、治校靠制度、强校凭质量、兴校借大赛”的办学理念,不断深化产教融合,推进校企协同育人,实施职业教育现代学徒制的探索与实践。由此,形成了独具特色的办学模式,强调立德树人的根本任务,注重学生德育、智育、体育、美育和劳动教育的全面发展,实行严格的军事化管理,全面提高学生的综合素质。
在弘扬工匠精神方面,学院注重培养交通领域的中高级技能人才,倾力打造工匠精神的技能人才队伍。近年来,学院紧紧把握内涵式发展的机遇,全面开展人才培养质量提升工程和技能大赛卓越行动,实现了办学规模、办学质量和办学声誉的显著提升。通过不断锤炼专业技能,提高学生的实践能力和综合素质,为社会培养出更多优秀的技术技能人才。
学院一直紧跟交通行业的发展趋势,不断更新教学设备和教学资源,加强与企业的合作与交流。通过校企合作,实现资源共享、优势互补,推动人才培养与产业发展的深度融合。学院还注重培养学生的创新意识和实践能力,为他们提供更多的实践机会和实践平台,努力为社会培养更多具有工匠精神的高技能人才。